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2023主题教育学习体会教育系统3篇

时间:2023-08-15 13:00:06  阅读:

下面是小编为大家整理的2023主题教育学习体会教育系统3篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023主题教育学习体会教育系统3篇

主题教育学习体会教育系统3篇

第1篇: 主题教育学习体会教育系统

践行科学发展观 提高企业核心竞争力

“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。”以学习、发展、惠民三条明清晰主线,科学框定了学习实践活动的唯一宗旨,更是解决突出问题,创新与科学发展不适应不符合的思想和机制体制的出发点和落脚点,是最终测量学习实践活动是否取得实效的根本尺度。要充分体现科学发展观是科学的世界观和方法论,其精髓是要客观地看和科学地干,才能确保看与干、学与做、干部受教育与人民群众得实惠的有机统一。近年来公司全面贯彻落实科学发展观,不断加强和改进思想政治工作,充分调动员工的积极性,实现了企业又好又快的发展。但我们仍需认清形势、坚定信心,继续践行科学发展观,提高企业核心竞争力,为顺利实现打造“百年潍焦”、全员共享企业发展成果的美好梦想而努力奋斗。

一、以“要干最好,要做第一”的目标,为建设和谐企业奠定坚实的物质基础。和谐企业必须建立在坚实的物质基础之上。进入经济高速发展时期,我们确立了“双百、三线、一片”的煤化工发展思路。要实现战略目标,既要注重规模,更要注重品种和质量;既要注重硬件,更要注重软件;既要注重物的因素,更要注重发挥人的作用;既要注重学习,更要注重创新;既要注重获取资源,更要注重节约资源;既要注重经济效益,更要注重环境保护。

坚持以“最具竞争力”为目标,深化管理挖潜,应逐步建立起包括品种、质量、成本、人力资源等各方面综合配套的全面预算管理体系,实现了由以利润为中心向以竞争力为核心的转变。逐步推行卓越绩效模式,企业资源计划、制造执行系统等信息化系统,一系列先进的管理模式和方法的大力实施和推进,可以极大地提高企业整体素质和综合竞争力。

二、坚持“以人为本,以人才为宝”,凝聚人心,实现企业与人的共同发展。科学发展的核心是以人为本,我们应该坚持实施人才战略,加紧培养和造就人才。大力实施人才(包括:高级管理人才、高级技术人才、优秀操作能手等)工程,坚持贡献价值化,大幅度提高优秀人才的薪酬待遇。同时,应每年从预算中安排科技奖励基金,对关键课题依其难度设立相应的奖励,鼓励自主创新。

坚持“请进来、走出去”,做好校企联合,加强前沿技术交流,培养各类高级管理和工程技术人才。同时,应不定期选派业务骨干到国内同行先进企业考察、学习和培训。加紧建设企业自主科研中心。

让全体职工共享改革发展的成果。要始终把广大职工的根本利益作为企业一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了职工,发展依靠职工,发展成果由职工共享。这些年来,坚持实施的“全员健康体检制度”,受到了职工的广泛好评。

注重思想政治工作的创新。坚持做好一人一事的思想政治工作,充分发挥思想政治工作稳定情绪、沟通感情、缓解矛盾、统一思想、凝聚力量、鼓舞士气的作用,培养职工的和谐心态和感恩文化,最大限度地化不利因素为有利因素、化消极因素为积极因素,为建设富裕和谐的“百年潍焦”提供了坚实的思想基础和精神动力。

坚持以企业文化鼓舞人和感召人。坚持不懈地强化企业文化的传播和灌输,开展全员企业文化培训,使职工对企业文化的认知和认同度不断提高;坚持重在实践的原则,找准企业文化建设的切入点,每年组织全员大讨论。通过主题学习教育、全员大讨论,职工整体素质进一步提高。

三、确立“既要金山银山,更要绿水青山”的理念,实现企业与自然、社会的和谐发展。推进节能减排。近年来,公司加大环保资金投入力度,先后淘汰耗能高、污染重的落后焦炉、高炉等,建成了焦炉除尘、废水处理等多项重点环保项目。

建设良好环境。公司先后投入资金,改建职工住宿环境,改造厂区道路,新增绿化面积、健身娱乐设施等,力争建成生态花园式工厂。

认真履行社会责任。抗洪、抗击“非典”、抗击南方低温雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震中,公司都积极踊跃捐款捐物;集团公司作为一个国家大型企业,承担并履行社会责任的坚定信念和实际行动,不但没有影响企业的经济效益,而且大大增强了企业的综合竞争力,提升了企业形象,实现了经济效益、社会效益和环境效益的统一。

第2篇: 主题教育学习体会教育系统

教育系统学习宪法心得体会

  开展宪法教育,弘扬宪法精神。上级部门刚发的《宪法》读本,我认真学习了,通过学习提高了我对宪法的理解,对国家提出的依法治国有了更深的理解。

  一、对宪法的认识:《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国根本法。中国政治制度和国家其他重要制度的最高法律依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

  二、对宪法内容的解:

  1、我国现行宪法明确了我国的根本政治制度是人民代表大会制度,并且通过将“一切国家权力”赋予“人民”,通过进一步保障人民的民主权利,通过保证代表人民行使国家权力的各级人民代表大会依法履行宪法职权,全面地体现人民代表大会制度所赖以建立的人民主权原则。

2、宪法规定了国家机构活动的民主集中制原则。我国现行宪法在肯定各级人大是代表人民行使国家权力的国家机关基础之上,又确立了国家机构活动的民主集中制原则,强调国家机关行使国家权力,既要体现民主精神,又要有适当集中。

3、宪法强调了公民的基本权利与基本义务相一致原则。宪法在明确公民的基本权利的同时,还坚持了权利与义务相一致原则。这具体表现在宪法第二章将“公民的基本权利”与“公民的基本义务”并列加以规定。宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。此外,宪法还规定了一些公民的权利既属于权利,又属于义务,例如宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”现行宪法还对权利与义务之间的相互关系作出原则性要求,规定:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。上述各项规定,集中体现了公民的基本权利与基本义务相一致的原则。

  4、宪法确立了特别行政区制度。现行宪法对特别行政区制度作出规定:国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。上述规定为香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法的制定提供了宪法依据,为香港、澳门和平回归祖国奠定了坚实的法律基础,同时也为“和平统一祖国”提供了必要的宪法原则。

  5、是现行宪法完善了民族区域自治制度。从而有效地保障了我国境内各民族的和谐团结和发展。现行宪法全面规定了民族区域自治的基本原则,有力地保证民族区域自治的实现。

  6、宪法确立了基层群众性自治制度。宪法规定:城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。

  7、宪法突出了宪法的根本法的权威性。现行宪法特别重视宪法自身的根本法权威,强调宪法作为根本法,具有最高法律效力,必须得到严格地遵守。

8、宪法维护社会主义法制统一原则。宪法对社会主义法制统一原则提出明确要求,包括:国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

以上就是我学习宪法的一点心得体会,作为一名教师,我首先要认真学习宪法,自觉遵守宪法,在日常教学中,贯穿宪法教育,使学生知道宪法的重要性,遵守宪法,维护宪法的尊严。

第3篇: 主题教育学习体会教育系统

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主题教育学习心得体会

  围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。以下内容是品才网小编为您精心整理的主题教育学习心得体会,欢迎参考!

  主题教育学习心得体会  今年,市委提出在全市开展讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育活动,这是深入学习贯彻党的十六大精神和建设和谐社会思想的重要体现,以科学发展观为统领,以解放思想,加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养,作为一个受党教育多年的共产党员,自己在学习和实践中体会到国家的昌盛,党的壮大,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践三个代表重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。
  一、我对主题教育活动的认识
  胡锦涛总书记在十六大报告中为全国人民勾画了经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的宏伟蓝图,向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员,就要积极参与党组织的学习教育活动,从思想上、作风上转变自己,是这次学习的重点,也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是把党员的思想和力量凝聚在以胡锦涛总书记的党中央周围,努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵,用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。
  这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣的责任,是一种精神境界,也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作,必须全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,是对工作的提高,明确学习三个代表重要思想的指导思想,正如毛泽东说的我们要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义。一个共产党员,应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。这次的作风转变,是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验,学习讨论的机会。作为学校支部书记,本人带头积极参加,认真学习和领会,深受教育。认真领会和谐社会重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场,观点和方法最现实,最生动的教材。
  二、在主题教育活动学习中,狠抓思想作风和教风建设
  通过学习教育,不断提高认识世界和改造世界的能力,不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本,不断变化的形式中掌握方向的能力,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。四中全会指示提高党的执政能力,完成执政兴国的历史重任,必须加强全党的团结,加强党同人民的团结,加强全国各族人民的团结,全党同志一定要自觉维护大局,倍加珍视,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、以建设和谐社会为理论指导,全面贯彻十六大精神,同心同德,艰苦奋斗,扎实工作,开拓进取,带领全国各族人民为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
  学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强首先情操的修养,团结同志,正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责,更好地实现自己的人生价值。
  围绕学校教育教学的中心工作,坚持全心全意为人民服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育,提高自身的思想素质,保持一种爱岗敬业精神,为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。
  三、在实际工作中我的一点做法
  1、通过学习教育活动,使我认识到,从事基层工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。就要认真学习党的十六大精神,全面深刻领会三个代表重要思想的精神实质,进一步增强贯彻落实和谐社会重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持四项基本原则,深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,力争把党的先进性体现出来,在讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育活动进一步加强自身的政治修养。
  2、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想,我力争通过努力,把市局XX年教育工作会议精神落到实处。为我市的教育事业做出自己的贡献。
  主题教育学习心得体会  又到了12月份,我们教育系统一年一度的“师德主题教育月”活动也如期而至。学校的学习、讨论、整改日程安排得满满当当,“师德”这一教师之间永恒的话题又给寒冬的校园增加了几分温暖。
  上周六教研时间,学校组织全体教师观看了“全国优秀教师师德报告会”的视频。霍懋征、邹有云、黄静华……一个个熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的场景再度在脑海中盘旋,心灵再次被高尚的师德荡涤,再次被伟大的人格震撼。
  认识霍懋征老师,是从她平实、生动的语文课堂上开始的。一篇篇人物报道,一首首爱的赞歌;一堂堂动人的语文课,一缕缕温暖的阳光。霍懋征老师,这位年过八旬的老人,用一个老人特有的从容淡定、智慧豁达感染了一代又一代共和国的教育人。而今天,再次聆听她的报告,我竟然还是热泪盈眶。霍老师用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念,教语文就是教学生做人。她放弃了深爱的数学学科,从事语文教学,就是她对育人比教书更重要的理念的重要体现。最有趣的是她谈自己教低年级学生识字,“聪明”二字,“聪”字理解为人体四件宝,通过 猜谜语让学生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大脑,然后把它们组合在一起就是“聪”字,而且说“一时动脑可不行,要日日动脑,月月动脑,这就聪明了”。反思自己,也在教小学语文,也要教学生识字。但自己从来没有如此费心地设计引导,更不用说将这样的做法常规化。真的很惭愧。名师是怎样炼成的?我想,就是像霍老师这样,去掉浮躁和作秀,把日常的每一节课都当成新的课题去钻研,去探索如何能够高效地完成教学任务,而学生又学得兴高采烈。不为了当名师而当名师,只为了诗意的交流,只为了智慧的传播,这真的是一种只有大师才有的境界!
  “没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育。”霍老师的话掷地有声。只要我们教师做到爱心、耐心、细心,从学生的兴趣点出发,认真设计好教育教学中的每个环节,不急功近利,只求润物无声。日久天长,教育的目的一定会水到渠成。
  一直以来,很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻,没有抑扬顿挫的语调,没有泣不成声的情感共鸣,甚至没有甜美的笑靥,她像一位邻家大妈平易近人。但,却字字珠玑,每一句话都宛如重锤,锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前,我们满腹的牢骚,我们无谓的敷衍,我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑!
  “老师希望你们这每一张大手都永远干干净净!”没有高亢的号召,却使整个礼堂掌声雷动,久久不能平息。这是几十年后的同学聚会上,同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时,老师给大家的要求。在我的心里,我认为,霍老师的这句话的分量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话,甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁,面对儿时的恩师,如今的慈母,哪一位重任在肩的学生能不被震撼?
  听优秀教师的师德报告,学学校引发的学习材料,想到教师节前夕温总理的学校之行,作为一名普通的小学教师,我想了很多。面对浮躁奢华的现实社会,面对应试教育和素质教育的激烈碰撞,面对家长和社会对学校的高要求,面对成长中的可爱的孩子们,我们的责任太重了!国家发展需要高素质的人才,家长需要有前途的子女,学校需要过硬的教学质量,学生需要阳光快乐的童年……
  只有这样——像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给学生,把每一节课上得有声有色,把每个孩子的成长作为自己成功的标尺。“捧着一颗心来,不带半根草去”,全心全意,无私奉献——这才应该是一个师者的最高境界吧!
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