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年轻干部交流推进会上的发言4篇
【篇一】年轻干部交流推进会上的发言
表 态 发 言
（###）
各位领导、同事们：
大家上午好！感谢领导给我这样的一个机会，在这里作表态发言。下面我向大家简单汇报一下我的一些想法。不到之处，敬请批评指正。
这两年，镇党委、政府对我们年轻人的培养和使用高度重视，先后召开多次会议研究讨论并出台了培养的实施意见。近期，又下发了《***年轻干部能力素质培养考核细则》从工作作风、工作态度、工作实绩三个方面对我们年轻人的培养进行了细化和量化，是我们今后的工作标准和行为准则。作为一名年轻人，我深感肩上压力的沉重和责任的重大。我将以细则为标准更加严格要求自己，把细则作为锤炼工作作风的炼钢炉，提高工作能力的磨刀石，提升工作水平的助推器，在实践中经风雨、长见识、增才干，为推动***的发展贡献力量。主要从以下三个方面着手。
一是以更严格的标准要求自己。“不以规矩不能成方圆”，在今后的工作中我将按照有关规定更加严格要求自己，使“讲规矩守纪律敢担当”成为自己的鲜明特质。具体做到：作风更优，牢固树立宗旨意识，从小事做起，使为民服务内化为信念，外化为行动。节奏更快，坚持今日事今日毕，杜绝拖沓、懒散等行为。标准更高，以先进为榜样，正视不足、弥补差距，全面提升自己。
二是以更积极的态度努力学习。认真学习党的十八届四中全会精神、中央省市的有关部署及习近平总书记一系列讲话精神不断提高自己的政治素质和道德水平；
认真研读信息写作相关书籍，定期向扬中信息科的领导请教信息写作要点，钻研信息写作手法，不断提高信息写作能力；
认真学习《代表法》等法律条文，研究新时期人大工作的特点和规律，不断提升为人大代表服务的水平。
三是以更务实的姿态推动工作。在信息工作上，找准信息工作与***发展大局的切入点，围绕***经济建设、项目推进、民生事业、生态环境等方面收集、撰写信息，为领导决策提供依据。同时通过向扬中、镇江、省委信息刊物报送信息，不断扩大***对外的影响力；
在办公室工作上，做好领导的助手，配合领导开展各项工作，做好部门的纽带，为部门工作的顺利推进提供各种便利，做好群众的公仆，帮助他们解决办事难题；
在人大工作上，牢固树立服务意识，发挥在镇人大与人大代表之间的桥梁作用，及时将上级文件及会议精神传达给人大代表，同时注意收集人大代表的建议和看法。主动对接人大代表，为人大代表的履职提供服务。
我的发言完了，谢谢大家！
【篇二】年轻干部交流推进会上的发言
在年轻干部座谈会上的发言
在年轻干部座谈会上的发言 怎样才能发挥所长、尽我所能，来更好地报答组织的培养和重托呢？必须在以下三个方面历练实践、提高自我。一是要讲学习，苦练内功，增强本领，提高素质。干事创业不仅需要满腔的热情和创业的激情，更需要实实在在的过得硬本领。我从业务工作较为单一的县纪委副书记，走到城关镇党委书记、镇长这个重要岗位，对我来说是个挑战，更是动力。面对一堆要处理的工作，要适应的环境，要理顺的关系，要协调的事务，要处理的难题，要沟通的干群，我坚持边适应环境，边转换角色，边加强学习，边推进工作。这时我深感知识的珍贵，经验的珍贵，能力的珍贵，时间的珍贵；
我深知如果只是做一个平平庸庸、看摊实业、四平八稳的领导干部容易一些，如果想在本职岗位上有所作为，干出一番老百姓能够认可的事业来真的很难。如果自己不注重学习，不努力提升自己，不努力工作，就会辜负组织的重托，辜负群众的信任，辜负百姓的期待，对上对下都无法交待。所以，用这种责任与压力、忧患与认识，逼使自己把学习作为一种政治责任，不断提高学习力、执行力、创新力和免疫力，努力谦虚谨慎，戒骄戒躁，历练实践，提高本领。二是要讲事业，用”发展为上，民生为先，稳定为重”引领工作，指导实践，促进发展。在其位要谋其政，在其位要出实绩。我记得在XX年全市第一季度经济工作调度会上，方书记给我们蒙城提出了更高的要求：蒙城不仅要早日跻身皖北第一方阵，更要跨入全省61个县前20强！为了实现这一目标，作为一名蒙城干部，就要按照市委“发展为上、民生为先、稳定为重”的要求，切实增强舍我其谁的责任感，增强寝食难安的危机感，增强只争朝夕的紧迫感，努力从我做起，干事创业。经过两年来的工作，可以说付出了辛劳，也收获了成功，我认为有几项工作还是得到了群众赞许和领导认可的。一是经济发展取得了新突破。我和党委政府一班人，始终把发展摆在第一位置，利用工业园区和原有破产企业，加大招商引资力度，盘活存量，引进增量，两年来引进了凯利莱服饰、千衣源纺织、凯旋门业、兴达印刷等一批企业，财政收入由XX年1894万元到XX年的3143万元，连破XX万元、3000万元两个大关。二是强力推进县经济开发区建设征地。县开发区建设用地我镇辖区涉及征地500余亩。在征地中，对上我要向政府争取政策，使农民获得利益得到保障；
向下我要宣传政策，征得群众的理解和支持，难过艰苦努力，最终既维护了群众利益，又为蒙城经济发展的平台建设作出了贡献。三是淮北大堤加固工程征迁安置工作。城关段征迁全长公里，涉及5个社区和县直14个单位，需拆迁安置户791户、3597人，征迁面积万平方米。为此，动用镇、社区两级干部参与，严明纪律，严格程序，阳光操作，历时近1年时间，拆迁安置基本结束，无一例上访。四是文明创建连上台阶。两年来，作为我县文明创建的主力军，我镇上了两个台阶，XX年获省首届“文明县城”，XX年“全国文明村镇”有望于3月份颁奖命名。创建工作能够取得如此成绩，我们就坚持创建的成果由人民共享，重点是围绕群众关心的热点难点，真正为群众办实事、办好事，先后硬化20条小街巷道路，安装316条小街巷路灯，改造26座公厕。五是抓好信访稳定工作。对信访工作，我们畅通渠道，开门接访，带案下访，落实包保责任制，依法处理，限时解决，确保旧的矛盾化解掉，新的矛盾不积压。两年来，我们成功解决了马义、王立芹涉法涉诉进京上访案，席庆廷进京信访案等一批信访老案，化解了一批新的矛盾。应该说，到城关镇工作的两年，可以说是事务最为繁忙的两年，是下基层了解群众最多的两年，是一心一意谋城关发展的两年，也是享受取得成绩快乐的两年。实践证明，只有真正把发展摆在第一位置，紧盯不放，才能够实现跨越式发展；
只有在工作中坚持以人为本，才能有效解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题；
只有做到权为民所用，情为民所系，才能牢固树立群众观念，切实关注民生，永不脱离群众。三是要讲奉献，用“少说多做，真抓实干”，强作风，抓落实，攻难题，促发展。实现跨越式发展，关键在真抓实干，关键在狠抓落实，这是我们镇党政班子的共识。通过两年来的实践，通过作风的转变，我深深地体会到：一是通过抓作风，增强了执行力。我积极实践“5+2”、“8+2”工作法，倡导“少说多做，真抓实干”的作风，自己身体力行，带领广大干部做到令行禁止守纪律、雷厉风行抓落实、推进工作见实效。二是通过抓团结，增强了凝聚力。我个人带头坚持民主集中制，班子之间相互信任、不乱评论，相互谅解、不结疙瘩。在园区征地、涡河征迁安置、“两违”整治、社保低保、计划生育等热点难点问题的解决中，都能够顶住压力，敢于碰硬，不徇私情，就这一点，我个人感觉比较欣慰。三是通过抓廉政，增强了感召力。作为年轻干部，我时常反思自己，要把握好人生的方向和底线，以此带好队伍，作好表率，树立形象。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇三】年轻干部交流推进会上的发言
适应新岗位履行新职责 全面提升综合能力
2019年在全局年轻干部座谈会上的交流发言
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！非常感谢局领导对我们年轻干部的关心和重视，也感谢局领导给我这次机会与全局年轻干部一齐学习、交流。
时光如白驹过隙，转眼间，参加工作已经整四年。2016年9月到市科技局工作，至今也将满两年。两年来，我先后在局办公室、驻村工作队、机关党委等多个岗位学习锻炼，在局领导的关心关怀和同事们热心帮助下，我各方面的能力素质得到了提升。回顾两年来的工作经历，每到一个新的岗位，我都感觉压力与动力并存，期望与挑战同在。我深刻体会到，作为一名年轻干部，努力提升自身综合能力素质既是个人成长的需要，也是适应形势发展的需要，更是快速适应新岗位新职责的需要。同时，多岗位锻炼也是提升综合能力素质的必经环节，两者相辅相成。下面我结合自己学习和工作实际，简单谈一谈对于年轻干部如何适应新岗位，履行新职责，全面提升综合能力的粗浅认识。
一、年轻干部要志存高远
志不立，天下无可成之事。志向是人前进的方向，是在迷雾中求索的航标。在企业我是从事技术工作的，我当时的志向就是要成为一名高级工程师。从企业转到机关单位工作时，刚开始面对办公室琐碎的工作和相对企业枯燥的生活，我不知道自己工作的意义何在，我有些怀疑自己当初的选择，看不到前进的方向，丢了志向。直到我慢慢看到、感受到科技工作通过支持企业创新发展给经济社会发展带来的贡献，同时也看到身边许多同事在各自的岗位上兢兢业业，做出成绩，受到表彰，我才找回自己的志向。虽然我现在在平凡的岗位上做着平凡的事情，但是只要我不断学习、不断努力、不断提升、不断积累，总有一天我也能胜任更重要的岗位，干出一番成绩，对得起自己的人生。有志者，事竟成。所以，志存高远是我们年轻干部成长成才的方向。
二、年轻干部要勤于学习
加强学习是年轻干部提升综合能力的必经之路。大千世界，瞬息万变，不学习就会落后，就会跟不上节奏。我们不可能永远停留在一个岗位上，即使在一个岗位上，也会时刻面临新变化、新要求。我们只有通过不断学习、不断积累，不断提升各方面能力素质，才能从容面对未来的挑战，快速适应新岗位工作需要。办公室工作很琐碎，党务工作头绪也很多，刚开始工作非常吃力，一个简单的请示、报告不知道怎么写，尤其是在机关党委工作，有的支部问我的问题我经常都答不上来，这都促使我不断的加强学习，学理论、学知识、学方法、学经验。在这个学习的过程中，非常感谢局领导和各位同事不厌其烦的帮助指导，使我快速成长进步，不断提升工作能力，从而适应岗位需要。不断学习，不断积累，才能厚积薄发。所以，勤于学习是我们年轻干部成长成才的工具。
三、年轻干部要善于实践
实践是检验真理的唯一标准，是检验学习成效的重要依据，更是增强解决实际问题能力的重要途径。只学习不实践，只会停留在纸上谈兵，面对问题束手无策。犹记得第一次写宣传信息，那是陪省厅领导到郧西调研，回来后省厅有位领导要求我当天上午把宣传信息写好，我当时在办公室负责局网站信息审核工作也有一段时间了，学习了很多别人写的信息，却不知道如何下手，急的像热锅上的蚂蚁一样问同行的刘艳科长怎么办。经过不断的实践锻炼和学习，如今写宣传信息勉强算入门了，写总结、汇报等大材料仍需要更多的磨练。今年情报所提出要增补支委，我跟着江咸波书记、张小红同志一起查资料学习流程怎么走、请示怎么写等等，所以后来指导二院支部增补支委才能得心应手。只有经历从学习到实践，到再学习到再实践的反反复复锤炼，才能一步一个脚印的向前进。所以，实践是我们年轻干部成长成才的脚印。
四、年轻干部要务实创新
务实体现一个人的作风，创新代表一个人的能力。局党组一直教导我们要务实重行、苦干实干，要解放思想、大胆创新。工作中坚持务实和创新并举，有利于各项工作的有效落实和工作影响力的提升。例如去年，在局党组的指导下，扎实开展了“讲政治，守规矩，争当称职科长”“争当单位集体荣誉守护者”学习教育活动，既务实又创新，大家都学的热火朝天、心潮澎湃、感触颇深，这是局党组给我们年轻干部做的示范。前段时间我们深入园岭山村、深入企业，务实创新的开展了7月份、8月份支部主题党日活动，大家同样热情高涨，机关党委作为活动的组织者也深受鼓舞。务实是完成工作的基础，而学会创新则能够在完成的基础上做的更好。所以，务实创新是我们年轻干部成长成才的翅膀。
五、年轻干部要无畏困境
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。年轻干部在应对困境时，要把眼前的困难和逆境当成磨刀的石、炼钢的炉，要敢于负责，敢于担当。今年3月，根据局党组安排，我到机关党委工作，4月份就迎来了党建工作“两年大考”，作为一个党务工作的新手，这对我来说是一个很大的挑战，可以说是硬着头皮顶上去。在有关领导、同事的帮助下，尤其是延海波主任、陈红科长、张超同志等人的倾心指导下，我从翻阅2016、2017两年的党建工作档案着手，对照考评细则一项项分类整理，再进一步查漏补缺，最终顺利完成考核。经过这一次考核，我最大的收获就是对党建工作有了一个比较全面的认识和了解，也认识到注重平常的档案资料收集的重要性，如果没有这一次考核，我可能需要花费加倍、甚至更多的时间才能有如此大的收获。年轻干部想要真正进步、快速成长就必须学会在困境中坚持一抓到底、一往无前。所以，困境是我们年轻干部成长成才的鞭策。
以上是我在两年工作以来，经几个岗位学习锻炼的一点粗浅认识和体会，与大家交流的同时，还期望领导和同事对我见解不成熟的地方予以指正，我将不胜感激。
最后，分享两句话与各位年轻同事共勉，“大处着眼，小处着手”，“志存高远，厚积薄发”。
【篇四】年轻干部交流推进会上的发言
年轻干部座谈会上的发言稿 情谊在沉淀中升华。良师益友的领导。初出茅庐，刚入社会，新到扬州，人地两疏，两眼茫然。幸运的是街道的领导们平易近人，和蔼可亲，他们在工作上指点我，在生活上关心我，在学习上鼓励我，特别是在宣传科工作期间，常书记、苏科长言传身教、加压磨练、悉心栽培，给我家庭般的呵护、无微不至的关怀，让我在短时间内快速成长，迅速融入街道大环境。共谋发展的同事。因为写文章搜集资料的缘故，经常需要向各个科室请教。虽然各个科室的科长资格老，工作忙，但是没有一个人摆架子，都是细心、耐心帮我查找各个数据，讲解各个专有名词，还有一些老同志不忘关心我在扬州的生活情况，让我很受感动。志同道合的朋友。我们街道是充满青春气息的一个大家庭，两年的工作让我交了很多朋友，工作中我们相互帮助，工作外我们一起开心，是他们让我加速了对工作环境的熟悉，对扬州的了解;是他们排解了我孤身一人在扬州的寂寞，他们总是在我孤单时热情相伴，在我困难时挺身而出，在我颓废时催我奋进，在我得意时分享喜悦。
感悟在磨砺中深化。街道是我们成长的舞台。经历了多岗位的经历我发现街道才是年轻同志成长成才的好环境。市、区机关的工作分化的更细，对工作人员的要求就是某一方面的能力，这样培养出来的往往是专才，不能适应现代社会的发展，而街道工作不一样，不仅要求能写、能说，还要能与社会上的形形色色的人打交道，逼迫你成为工作的多面手。就我个人而言，两年的时间里，我经历了学习实践、小康宣传、创建全国文明城市等活动，有时要组织，有时要联系，有时要写稿，有时要与记者和社会上的人联系，还有机会主持、参演一些活动。所有这些机会都是街道提供的，是机关工作人员想不到的。做事之前先做人。两年的工作经历让我感触最深的就是要学会做人，和老同志交谈中老同志教诲最多的也是要先学会做人，《资治通鉴》里也曾说“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”没有人愿意做小人。
为此，我也为自己定下两个目标：一是基本目标：低调做人，踏实做事;二是长远目标：好做人，大干事。就是要求自己不论什么时间，身处什么环境，都要先从做人做起，有一颗责任心，勇于承担压力与责任。有一颗诚信心，说话谨慎、言出必行。有一颗宽容心，换位思考，己所不欲，勿施于人 。同时要有一颗感恩心，一颗敬畏心。做最优秀的自己。以前总是以为自己什么都能做，什么都能行，工作后发现，没有人都能做到十全十美，但是每个人身上又都有各自的闪光点。在竞争日益激烈的几天，如何能在众多能力相当的年轻干部中脱颖而出，关键在于找出用好自己的身上的闪光点。在我周围的朋友中有篮球打得好，足球踢得好直接被单位预订的，有精通业务取得会计证书的被财政局挖走的，有语言表达好的被市电视台看好的，分析原因，就在于他们具有一定范围内的别人无法比拟的能力。我想，自己也要准确定位自己，把握准自己的闪光点，逐步放大，形成自己的比较优势，在这基础上再精心打磨，加压磨练，把闪光点打造成自己的核心竞争力，通过发挥自己的核心竞争力做最优秀的自己。
以上是工作两年来的经历和一些感悟，不当之处还请各位领导，各位同事批评指正。
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