2023年主题教育整改整治问题清单(通用4篇)

下面是小编为大家整理的2023年主题教育整改整治问题清单(通用4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年主题教育整改整治问题清单4篇

【篇一】2023年主题教育整改整治问题清单

“XXX”主题教育问题清单

（具体表现、剖析原因和整改措施）

一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题

(一)解放思想、改革创新做得不够

具体表现：面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性。

剖析原因：开拓创新意识不强，在思想认识上因循守旧，不够解放。

整改措施：深入调查研究，制定可行性制度，解决懒散慵等问题。

完成时限：立即整改，长期坚持。

(二)学习自觉性还不够高

具体表现：平时忙于日常工作事务和各种会议多，把主要精力放在抓业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学习看成软指标，忽视了理论学习，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，把学习看作“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强。

剖析原因：对学习的长期性，系统性认识不足，学习方面缺乏有效的学习制度。

整改措施：制定中长期学习计划，将党的路线方针政策纳入学习内容，并监督检查。

完成时限：立即整改，长期坚持。

二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题

对党纪国法的学习不够深入，法律意识淡薄

具体表现：对党纪国法的学习有时流于形式，没有沉下心，深入学习和领会，抓制度落实缺乏一以贯之，常抓不懈的韧劲，有的制度操作性有待加强。

剖析原因：学习的系统性，长期性坚持的不够好。

整改措施：修订有关具体的学习、纪律制度，并加强督促检查。

完成时限：立即整改，长期坚持。

三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题

缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性

具体表现：比如在以往工作中，很少在深入现场时，细致地去指导基层人员如何规范工作，而一旦发现有违规情况，就严格照章处罚，这样有时就让基层人员有抵触情绪。

剖析原因：坚持党的群众路线不够，党性修养体现在群众观点上的认识还不够到位，在密切联系群众方面认识不足。

【篇二】2023年主题教育整改整治问题清单

***主题教育问题清单、责任清单、整改清单

问题清单

责任清单

整改清单

序

号

整改事项

责任部门

责任人

分管领导

整改措施

整改

时限

1

对科技工作者的政治引领还不够到位。

***部

***

***

1.落实省委办公厅《中共浙江省委办公厅关于高质量推进新时代党建带群建工作的意见》文件精神,加强市区（县）学会负责人政治学习培训，层层落实团结引领科技工作者的政治责任。

2.将党建工作融入学会日常管理，落实学会年审增设党建工作环节，继续探索创新新时代党建工作。

3.完善领导干部联系学会机制，加强对学会工作的指导。

4.强化业务管理督查职责，深化完善团体会员单位重大事项报告机制。

11月

2

个别党员干部履职尽责不到位，工作中的协调意识、配合意识不够强。

***

***

**8

1.认真贯彻中共中央办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》及有关意见，要求党员干部加强自我净化，强化责任担当，积极务实作为。

2.坚持工作例会制度，建立重大工作联动机制，完善部室重大活动配合机制。

3.强化团队意识教育，加强部室间的工作统筹与协助，让每一位党员干部都要明确团结就是力量。

11月

3

为党和政府科学决策服务有短板。

***

***

***

扩大科技工作者建言的范围，继续加强科技人才智库建设力度，动员和激励市政协科协界别委员、市级科技学会、优秀科技工作者积极参与建言献策，为党和政府科学决策提供服务。

12月

4

科普活动与群众的需求有差距。

***

***

***

1.进一步健全社会化大科普工作格局，加强科普场馆联盟建设,推进基层科普场馆能力提升工作。

2.加强新时代科普工作的研究，提高科普工作能力，跟上时代的步伐，科普活动的开展充分考虑人民群众的实际需求，要贴近百姓生活与心声。

3.充分利用信息时代融媒体的强大功能，加强宣传力度，最大程度上动员广大人民群众参与，分享活动的成果。

12月

5

科技馆常设展览不能很好的满足群众的实际需求。

**

**

**

1.开展“少儿科技乐园展区”更新改造，实现常展常新。

2.举办临时展览丰富展览教育内容。

3.设计组织开展各类科普教育活动。

12

6

科协系统年轻干部的培养力度不够大。

***

**

**

1.动员组织年轻干部参与重大活动、课题调研的策划、组织与实施等，业务上加码增压，促进履职所需综合素质能力的提升。

2.根据市委关于加大年轻干部培养的相关文件，干部的提拔不论资排辈，注重实绩，优先培养选拔年轻干部。

3.调整选优配强事业单位班子成员，开展公务员职务职级并行工作，推动干部奋发有为的干事激情。

12月

【篇三】2023年主题教育整改整治问题清单

主题教育：个人收获清单、检视问题清单、整改清单
一
及整改清单按照全市主题教育活动领导工作小组的安排部署，自己在集中学习、会议研讨、调查研究、与同志们谈心、谈话的基础上，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照榜样标杆，立足本职、立足岗位、立足自身，不断把思想上、认识上、观念上、行动上存在的问题一一找准，深刻检视反省、深刻剖析原因，列出了个人在主题教育中的收获清单、检视问题清单，整改问题清单。现将有关情况向大家予以汇报：一、个人收获清单
一是基层党员干部要崇尚实干，狠抓制约地方改革发展稳定的重大问题，狠抓地方改革开放的大事、要事，事关群众切身利益的难事、好事，从群众反映最强烈、最盼望解决的问题进行整改，民有所呼，我有所应，化初心为恒心、化使命为担当，着力提高为民服务的能力和为民服务的质量。二是党员干部应向以习近平同志为核心的党中央自觉看齐、对标对表，灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步解放思想，更新思想观念、强化作风建设，坚定理想信念，在“两个一百年”的历史交汇期抒写党员干部干事创业的新华章。三是自身党性观念和工作能力有所提升。在主题教育中，我认识到思想是行动的先导，理想信念是党员干部担当作为的动力源泉，我坚持立足岗位，不断增强自己的责任感和使命感，自己的综合素质能力得到了提升。二、检视问题清单
1、理论学习的力度不到位。仅仅满足上级安排部署的基本政治学习任务，没有考虑到政治理论学习的全面性、系统性和有机协调性;学习上存在一定程度的形式主义，重留痕，轻收获;重声势，轻效果，结果导致政治理论素养不高。2、思想政治方面还存在政治站位不够高，认识问题深度不到位的问题。有时看问题，做事情，仅从小局出发，缺乏大局观念，谋定而后动的政治定力不足;思想认识有时僵化，不能将最新政治理论成果、最新工作方法用在实际工作中，一定程度上影响了工作的高效、便捷开展。3、干事创业方面。对自己分管的工作敢于担当负责，抓好落实;但是对于其他领导同志分管的工作，往往有“事不关己，高高挂起”的意识，认为不是自己分管范围的事，管多了害怕影响同志们之间的团结，也给自己带来不必要的麻烦，这从一个侧面说明自己的大局意识不够强，条块意识严重，担当意识不够强的问题。4、为民服务方面。党的宗旨就是全心全意为人民服务，主题教育一个重要方面，就是要将群众对美好生活的期待落到实处。由于自己在思想上缺乏足够的认识，作风建设在某些方面还不够扎实、成熟，加至自己性格比较急躁，导致出现了一些工作方式、方法简单、欠缺的现象，没有完全和群众打成一片，影响了和群众之间的深厚感情。5、清正廉洁方面。在工作中虽能严格执行中央八项规定精神，保

持健康的生活情趣，要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”，工作中存在发号施令的多，深入基层调研解决实际问题的少;此外，勤俭节约意识不够强，存在浪费的现象。三、问题整改清单
1、加强理论学习，增强政治鉴别力。今后要加强对习近平新时代中国特色社会主义理论的深入学习，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，以理论素质的提高促进理论功底和对事物判断能力的提高。同时在深化消化转化上下功夫，把理论学习的成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动党的事业发展上。2、提高政治站位，坚定政治立场。今后要进一步牢固树立“四个意识”，坚定
“四个自信”，自觉做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，在大是大非面前，始终保持政治上的敏锐性，始终保持坚定的政治立场，永葆共产党员的理想信仰。3、牢记宗旨意识，全力为民服务。党的根本问题是党与人民群众的关系问题，要不断改造个人的世界观、人生观、价值观，摆正自身与群众的位置点。树立正确政绩观，把对上负责与对下负责统一起来，杜绝脱离群众的形式主义、官僚主义现象，牢固记住习近平总书记所说的“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的话语，坚持结合工作实际，全心全意为人民群众服务，让人民群众在新时代的变革中获得更多的安全感、幸福感和满足感。4、履行“一岗双责”，加强廉洁自律。今后将结合自己分管部门的有关工作，自觉把党风廉政建设工作融入到二级单位日常管理之中，坚持党风廉政建设工作与业务工作同研究、同落实、同检查。同时坚决反对“四风”问题，力诫形式主义、官僚主义，永葆共产党员的清正廉洁本色，无私奉献本色，全心为民服务本色。5、增强担当意识，服务工作大局。今后在工作中要进一步增强担当意识，增强艰苦创业的事业心和强烈的责任感，要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫，推动全局工作高质量开展。二
“不忘初心、牢记使命”主题教育检视剖析材料按照“不忘初心牢记使命”主题教育工作要求，本人围绕思想政治、群众路线、党风廉政等6个方面，认真查摆问题，反复审视剖析，系统地查找了自身存在的突出问题，确定了整改方向和措施。现检视剖析如下：一、存在的主要问题
(一在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。一是对理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。二是用党的理论创新成果武装头脑、指导工作还不够，还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。立足本职学

习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对**事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。(二在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距。一是在新的历史时期，对做好**工作的历史使命理解不够到位，主人翁精神不强，责任担当不硬，缺乏一股强烈的责任意识和神圣的使命感。二是面对**系统改革发展的重大机遇和挑战，对工作中出现的新形势、新情况，习惯于常规思维，没有系统性地去分析和解决深层次的问题，缺乏系统性、科学性和前瞻性，创造性开展工作、解决新问题的水平还不高。缺少较真碰硬、攻坚克难的精气神，锐意进取、勇于担当的劲头不足。(三在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距。一是坚持群众路线不够扎实。自己能够经常下基层开展工作，但指导基层工作不细，要求不严，提出的要求建议原则多、展望多，针对性、可操作性比较差。想问题、作决策，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，为群众排忧解难办实事做得不够。二是服务基层干部员工和群众还不够，与干部职工沟通交流不够，对干部成长关心不够。面对面深入群众还不主动不经常，缺乏有效的服务举措和实际行动，在为百姓做好事、做实事、解难题方面做得还不够。(四在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距。一是虽然能够坚持抓好自身党风廉政建设，严格遵守党的纪律规矩，但随着生活条件的不断改善，艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱。二是落实“一岗双责”方面，党风廉政建设的运行机制还不够健全，在一些工作细节上的廉政主体责任落得还不够实，对分管队伍廉洁自律监督检查力度不够。(五在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。一是个别工作标准要求不高，缺乏危机意识、缺乏科学发展的压力和紧迫感。部分管理制度和规定，还不够具体、不够完善，可操作性不够强，制度执行力不够强。二是工作重安排部署、轻督促检查。对待工作任务，首先想到的是迅速完成，而不是仔细考虑怎么去做的更加完美，尤其在任务重、时间紧的时候更是如此。存在着以先保证完成任务为原则，对细节要求降低了自身要求的问题，没有时时刻刻严要求、高标准的要求自己。(六在为基层减负增能方面的差距。一是有时候为了追求落实工作的实效性，存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题，没有将上级精神与单位实际工作紧密集合，提出富有操作性的工作意见。二是存在重管理、轻服务的问题，有时制定的工作目标和提出的工作要不切合实际，帮助指导基层一起谋划、动手解决基层实际和难题问题少，没有能很好的调调广大干部职工的积极性。二、产生问题的原因分析
针对存在的问题，经过深刻剖析，认为主要有以下四个方面的原因：(一党性修养意识有待加强。在实际工作中，在理论与实践的作用认识上存在偏差，强调勤勤恳恳干工作是加强党性修养最有效的方式，对通过学习培训方式加强党性修养不够重视。在大是大非面前原则性较强，但有好人主义思想，有时工作标准要求不高，对分管领域管理不够严格，在批评与自我批评上不够大胆，会上作自我批评得多，会下自我批评的少，批评别人有时打不开情面，害怕影响班子成员间的感情。(二责任担当意识有待增强。偏重于业务工作，认为**生产经营是中心，其它工作包括党的建设都是“副业”。认为抓**工作看得见、摸得着，短时间内容易出成绩，抓党建工作不显山、不露水，一时难以看出效果，因而对业务工作思考多、管得多，对党建工作谋划少、抓得少。(三宗旨观念不够牢固。党的宗旨

【篇四】2023年主题教育整改整治问题清单

公文写作 “三严三实”专题教育问题清单 为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，按照中央、市区委和教育局党委的部署，结合我校党支部实际，在学校领导班子中开展 “三严三实”专题教育，现就活动制定本实施方案。< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，认真查找和解决“不严不实”< cla>< cla>< cla>< cla>的突出问题。祛除傲气、娇气、惰气和暮气。在修身做人方面，着力解决领导干部中理想信念动摇、信仰迷茫、< cla>< cla>< cla>< cla>宗旨淡薄、党性修养缺失，精神缺“钙”< cla>< cla>< cla>< cla>，忽视群众利益、漠视群众疾苦、无视群众诉求等问题。对师生员工的思想和切身利益了解关心不够，< cla>< cla>< cla>< cla>为师生解决实际问题，尤其是难点、反映较多的问题不够。< cla>< cla>< cla>< cla>在为官用权方面，着力解决领导干部中宗旨意识淡薄、不关心群众疾苦、< cla>< cla>< cla>< cla>不关心群众利益，滥用职权、利益输送，不坚持民主集中制、不愿受监督约束、“< cla>< cla>< cla>< cla>家长”< cla>< cla>< cla>< cla>作风严重、心无敬畏、行无底线、口无遮拦、顶风违纪，不收敛< cla>< cla>< cla>< cla>不收手，心无党纪，不讲政治纪律，不守政治规矩，擅作主张、我行< cla>< cla>< cla>< cla>我素、徇私舞弊等问题。在干事创业方面，着力解决领导干部中急功近利、好高骛远、脱离实际、不尊重客观规律，思想僵化、< cla>< cla>< cla>< cla>墨守成规、< cla>< cla>< cla>< cla>不思进取，空话套话连篇，工作无思路、无措施，被动应付、蛮干盲干、心浮气躁、弄虚作假、不敢正视直面问题、不敢负责、< cla>< cla>< cla>< cla>不负责任，按部就班、慵懒散拖、不干事混日子、不用劲干事等问题。< cla>< cla>< cla>< cla> 要教育和引导领导干部自觉把“三严三实”作为修身做人的基本公文写作
公文写作 遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则，争做“< cla>< cla>< cla>< cla>清廉为官、事业有为”的好干部，确保“三严三实”专题教育在深化“四风”< cla>< cla>< cla>< cla>整治、巩< cla>< cla>< cla>< cla>固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规< cla>< cla>< cla>< cla>矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动学校建设改革发展上见实效。

具体要求：
（一）深化思想认识。要把“三严三实”要求融入学校领导班子和党员教师的思想政治建设，把集中性教育转变为经常性、常态化的专项工作，持续从思想教育上正本清源、打牢根基，推动领导班子、党员干部带头坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界，真正把中央和市区委全面从严治党的决策部署落到实处，把“四个全面”战略布局落到实处。

（二）明确教育主题。紧紧围绕学习和践行“三严三实”主题，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，从思想灵魂深处增强对“三严三实”的政治信仰和价值认同，带头践行社会主义核心价值观和“锁定目标、高歌猛进”的北辰教育精神，坚守共产党人的精神高地；
进一步强化党性原则，明确干事创业的行为准则，增强纪律意识和规矩意识；
树立正确的权力观和政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的教育发展实绩。

（三）突出问题导向。把查摆问题、解决问题贯穿专题教育全过程，紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现，真正把自己摆进去，公文写作< cla>< cla>< cla>< cla>
公文写作 推动全校党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好党员、好干部。

（四）贯彻从严要求。从严把握工作要求，不断深化思想认识，始终把专题教育放在心上、抓在手上、落到实处，做到常抓不懈。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，按时保质保量完成各项规定动作。结合学校工作实际，科学制定工作方案，做到可操作可检查可考核，真正把各项工作做深做实做细做好，确保专题教育质量。

（五）坚持以上率下。坚持领导班子带头，以身作则、率先垂范，上级为下级作表率，班子主要负责同志为班子成员作表率，党员干部为师生员工做表率。学校党支部书记带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成上级做给下级看、上级带着下级干的良好局面。

（六）注重讲求实效。紧密联系本单位工作实际，坚决做到不偏、不虚、不空，努力在解决具体问题上有进展、有突破，在深化“四风整治”，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果上见实效；
在强化师德师风建设、深化正风肃纪、推进从严治党上见实效；
在守纪律讲规矩、依法治教、依法治校，营造教育系统和谐氛围上见实效；
在真抓实干、推动教育事业改革发展稳定上见实效，在学校各项工作稳定发展上见实效，在学校现代化建设提升工程中见实效。< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>督促教师对家长承诺工作的落实，严格按照承诺项目，及时启< cla>< cla>< cla>< cla>动承诺事项，确保在规定时间内完成承诺事项。教师培训、学习的经费开支大，学生食堂存在铺张浪费以及饮食安全问题。树立党员干部公文写作
公文写作 和教师牢固艰苦朴素、勤俭节约的意识，教师外出学习、用餐、接待外校监考教师严格遵守规定执行。立即整改并长期坚持。< cla>< cla>< cla>< cla>抓好学校学< cla>< cla>< cla>< cla>生食堂的供应情况，让学生个个都吃得饱，营养足，做到不浪费。严格把好食品卫生安全关，坚决杜绝群体中毒事件的发生。< cla>< cla>< cla>< cla>党员干部和< cla>< cla>< cla>< cla>全体教师在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。立即整改并长期坚持关心贫困学生、留守儿童工作做得不用心，< cla>< cla>< cla>< cla>教书育人不到位。牢固全心全意为人民服务的意识，< cla>< cla>< cla>< cla>将学生家长的利益放< cla>< cla>< cla>< cla>在首位，将服务学生家长，教好书、育好人，尽心尽职作为工作的首要任务来抓。加强与贫困学生、留守儿童的沟通联系，经常开展帮扶< cla>< cla>< cla>< cla>活动，了解贫困学生和留守儿童所需、解他们所难。

公文写作< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>

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