《贵州教育大讲堂》观后感2023(3篇)

篇一：《贵州教育大讲堂》观后感

　　

　　贵州开学

　　主任激发学生创新潜能，开展科幻画制作活动，上报科幻画作品9件。

　　4、安排布置课前一首歌活动，明确领导小组和实施小组，按年级组下发歌唱曲目，并明确后续活动。

　　三、安全教育，常抓不懈

　　1、做实校园安全隐患排查工作，先后于____月____日，____月____日两次对校园平房教室区、宿舍区、健身器材、消防设施、实验室、门卫、锅炉房等进行详细安全隐患排查，并做限期整改方案。

　　2、召开全体教职工安全工作专题会议，明确“一岗双责”，建立安全管理网络机制，逐级分层签订安全责任状。

　　3、组织召开安全教育主题校班会。

　　4、组织召开住宿生专题安全会议，强化值班管理。

　　5、____月____日下午，成功开展“春季安全疏散演练活动”，有序组织全体师生进行两次模拟疏散演练，并做好总结。

　　贵州开学

　　3、做好学期初文明礼仪教育，提倡“师生文明用语”，推行“显性礼仪教育”，培养学生课间文明活动、见面问好的习惯。

　　二、积极开展有效德育

　　1、召开全体教师会，精心布置中华经典诵读工作，要求教师参于指导，学生利用晨读时间，每天不少于20分钟的诵读，积极落实经典诵读“五个一”实践活动，并做好诵读活动记录。安排班级布置专题板报，渲染“经典伴我行”氛围。

　　2、利用“三八”妇女节，开展“感恩教育征文”活动，召开全体学生会议，做好活动安排，要求全体学生积极参与，实行班级初选、推荐，学校教育处、团支部复选评比，优秀作品进行公开展出，充分发挥“体验德育”的实效性，对学生进行感恩教育。

　　3、积极做好科幻画，信息技术作品评选上报工作，调动信息技术社团成员参与积极性，评选上报优秀信息技术大赛作品5件，组织班主任激发学生创新潜能，开展科幻画制作活动，上报科幻画作品9件。

　　4、安排布置课前一首歌活动，明确领导小组和实施小组，按年级组下发歌唱曲目，并明确后续活动。

　　三、安全教育，常抓不懈

　　1、做实校园安全隐患排查工作，先后于____月____日，____月____日两次对校园平房教室区、宿舍区、健身器材、消防设施、实验室、门卫、锅炉房等进行详细安全隐患排查，并做限期整改方案。

　　2、召开全体教职工安全工作专题会议，明确“一岗双责”，建立安全管理网络机制，逐级分层签订安全责任状。

　　3、组织召开安全教育主题校班会。

　　4、组织召开住宿生专题安全会议，强化值班管理。

　　5、____月____日下午，成功开展“春季安全疏散演练活动”，有序组织全体师生进行两次模拟疏散演练，并做好总结。

　　贵州开学

　　高尚人格。一个人的理想越崇高，越坚定，精神世界和人格就会越高尚。

　　作为一名中学生，我们应该有什么样的理想呢我认为，当代中学生在生活理想上要追求健康，高尚的生活方式，做生活的强者;在职业理想上要把社会发展需要和自身实际结合起来，成为有用的人;在道德理想上要养成良好的品质，做大写的人;在社会理想上要志存高远，成为有所作为的人。有了这样的理想，中学生才可能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　　大多数中学生都有自己初步的人生理想，如果我们只是在脑海中勾勒自己的未来，把所有的理想止步于想象，那么再美好的理想也只是幻影，终将消散不见。美好理想的实现，需要具备一系列条件，如：掌握丰富的科学文化知识，具有良好的道德素质，积极参与社会实践……中学生要把心中的梦想上升为人生理想，才能指引人生走向光明之路!

　　理想是一个看是简单实则沉重的词语，现在的我们没有能够立即实现理想的条件，但我们充满对未来信心，把理想装进行囊，永远奋斗在人生路上!

篇二：《贵州教育大讲堂》观后感

　　

　　贵州教育大讲堂第十三期心得体会(2022观看贵州教育大讲堂第十三期体会到：

　　郑英老师说："教育，是一项向美而生的事业。""教师，首先要让自己成为一个美好的人。"郑英老师其人，即是"美好"的代名词。在这次讲座中，她饱腹诗书的气质、举手投足的优雅、笑容可掬的态度......都鲜活地向我们诠释着"美好"。

　　看了《贵州教育大讲堂第十三期》之后，第一感受就是，郑英老师一定是个内心柔软的女人，她把工作和生活过成了诗和远方。她每周都会定一束鲜花精心侍弄;每次出门着装都保持清新整洁;每次看书都要将手洗净......这些事情在一般人眼里或许要多花费很多时间，但也正因为需要花时间，才更能体现出对生活的深情。

　　其实我在学校里接触过很多老师，觉得他们身上都有这种对生活的深情。比如胡铁城校长，前不久在我裹着羽绒服去上早读的路上，看见他穿着运动短袖在跑步;还有胡自强部长、邱勇兵和汤军老师，他们经常结伴打乒乓球、去郊外骑行;还有汪正文老师，每个月都坚持跑步;还有当时被戏称是"祁门陶渊明"的汪文峰老师，办公室里的花花草草养的生机勃勃;还有现在办公室的"多肉达人"杨军师老师......从他们身上，我看到了生活的美好，这种对生活的美的追求，无关年纪、无关学识、无关金钱，只关乎

　　对人、对己、对物的深爱......

　　真正的教育，不离生活之美，因为我们自己就是一门课程，我们对待生活的态度会影响孩子们对待生活的态度。过好自己的生活，会为教育注入新鲜美好的元素，从某种意义上说，会以拐弯的方式为教育人生做新的笺注和眉批。

　　所以说，成为一个美好的人，首先应该是一个热爱生活的人。

　　再者，成为一个美好的人，还应当是一个诗人。

　　马卡连柯说："教育是像诗一样美好的科学，尤其是教育新人的过程中更如同诗歌创作一样，其间充满着艰难困苦的探索，同时也极富浪漫传奇的色彩。"师者，当怀一颗诗心，而作为一名语文教师，更应如此。我们不是文章、修辞、语言、考试的分析家，也不是教材和教参的操纵者。一个语文老师，应该有远比"语文"更宽阔的视野，即引导学生发现美。师者，当以一颗诗心领悟美，再引导学生感同身受。

　　昨天上公开课《贵州教育大讲堂第十三期》的时候，我就发现拥有一颗诗心真的很重要，我们讲缘景明情，如果没有一颗诗心，又怎么去领会那些意象，置身那样的诗境，与诗人达到共情呢？

　　所以，我期望自己能成为一个美好的人，热爱生活，富有诗意，追慕美好，向美而行。

篇三：《贵州教育大讲堂》观后感

　　

　　贵州教育大讲堂第23期学习心得

　　随着《歌唱祖国》的歌声响起，看到祖国在各方面的变化，在广袤的历史长河中醒起来、站起来、富起来、强起来，像歌词所说的“从今走向繁荣富强”。歌曲结束，让我们走进2023年春季学期开学第一课，感受“五育并举之美”，立德树人，五育并举。通过学习，让我认识到“五育”既是“德育”、“智育”、“体育”、“美誉”和“劳育”。

　　德育为先。“德”本也，德对于个人，对于国家，对于社会，都有基础性意义，是整个国家、民族和社会向上向善的力量。“立德树人”关乎国家的事业后继有人，关乎国家前途命运。作为大学生应该树立远大志向，刻苦学习，更好建设家乡。要明大德，守公德，严私德，用“中国心”思考“中国事”，做好“中国人”，成为有大爱、大德、大情怀的人，成为德才兼备、全面发展的才。经过视频学习，认识到两位第八届贵州道德模范，“滚录权、潘明珍”，他们是一队夫妻，在黔东南州榕江县的大山深处育人更育心，以道德之光照亮山乡孩子的精神世界。“陆佳俊”，贵州大学2019级学生，在学校里她是品学兼优的好学生，连续三年综合素质测评专业第一，获得多种国家奖项，从学校到全国舞台，她在奋斗中绽放青春的风采，积极投身志愿者活动。“恪尽职守，蚕丝绵绵织锦秀。乐于奉献，红烛点点照前程。”，二十多年的乡村小学坚守，实现自己的人生价值。

　　智育为重。青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识，广大青年要抓学习，要惜时如金，孜孜不倦，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。从蔡博艺的故事中我们知道青年要发挥自己的爱好兴趣，积极创新发展，热爱科技创新。

　　体育为本。体育承载着国家强盛，民族振兴的梦想，总书记高度重视体育事业，始终站在战略全局高度谋划部署体育发展，“党的二十大”报告明确提出，广泛开展全民健身运动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国。我们要遵循努力锻炼身体，传递体育精神，使自己拥有一个健康的身体，积极响应战略部署。

　　美誉为根。美誉是“美的教育”的重要组成部分，是情操教育和心灵教育对于立德树人具有不可替代的作用，我们要深入贯彻落实习近平总书记关于美誉工作的重要论述。

　　劳育为荣。劳动不仅创造历史，劳动更在成就着教育，我们要树立劳动最光荣、最崇高、最伟大，最美丽的观念，体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新和奉献的劳动精神。

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