工作总结

2023组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导【四篇】

时间:2023-08-14 11:36:02  阅读:

下面是小编为大家整理的2023组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导【四篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导【四篇】

组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导4篇

组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导篇1

党支部书记讲党课党章辅导微党课讲稿

同志们:

国有国法,家有家规。那么,中国共产党作为世界上拥有8900多万人的第一大党,也必然有自己的“家规”——党章,它是最根本的党规党法,是规范和约束全党行为的总章程,是党的建设的根本依据。10天前,十九大通过了《中国共产党章程(修正案)》,新《党章》也就从10月24号这天起正式施行。学习新党章,是学习贯彻党的十九大精神的重要内容,也是推进“两学一做”常态化制度化的必要步骤,党委必须先学一步、学深一层。刚才大家都进行了讨论发言,下面我讲几点。

一、新《党章》修改的重点

党章修正案共修改107处,主要对11个方面进行了修改,这里简要概括下:①充实党的指导思想,将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。②充实改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因,增写“发展了中国特色社会主义文化”。③ 调整、充实社会主义初级阶段的内容,修改社会主义初级阶段主要矛盾、发展目标。④充实、完善党的基本路线,增写“全面深化改革”巩固拓展改革成果。⑤充实和完善中国特色社会主义“五位一体”总体布局,市场在资源配置中的作用由“基础性”变为“决定性”。⑥ 调整充实党的建设总体要求,把政治建设、纪律建设纳入党的建设总体布局。⑦充实党的领导方面的内容,“党是领导一切的”,强化党的领导。⑧完善党员义务,要求党员“勇于揭露和纠正违反党的原则的言行”。⑨调整完善党的组织制度,增写“实现巡视全覆盖”。⑩ 调整完善党的纪律、党的纪律检查机关,完善纪检机关双重领导体制、全面派驻机制。还有一点就是增写了“一带一路”建设等其他内容。

二、要理解新《党章》修改的重大意义

这是我党历史上第17次修改党章,中共在每个历史时期都产生了重要时代理论。一大:提出党的政治主张。二大:制定党内纪律规范。三大:严格党员发展程序。四大:重视党支部的作用。五大:提出党的组织原则。六大:对民主集中制的完善。七大:确立毛泽东思想的指导地位。八大:提出全面建设社会主义任务和实现现代化的目标,明确规定了党员的十项义务和七项权利。九大至十一大:失误和挫折。十二大:总结党的建设历史经验。十三大:突出改革和制度建设。十四大:提出“建设有中国特色社会主义的理论”的概念。十五大:将邓小平理论确立为党的指导思想。十六大:把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。十七大:首次将科学发展观写入党章。十八大:将科学发展观被确定为行动指南,中国特色社会主义制度同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系一道写入党章。从十九大修改党章的主要内容看,在党的历史上具有划时代的意义,主要有五点。第一,把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的指导思想,顺应了时代发展,是这次修改党章的最大亮点。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,将其补充进党的指导思想,对于全党进一步统一思想、统一行动,在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。第二,党章把我国社会的主要矛盾修改为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,反映了我国社会发展的客观实际,有利于制定党和国家的大政方针和长远战略。与此同时,党章进一步明确了实现“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标,有利于全党坚定信心,奋发有为,完成新时代赋予中国共产党的历史使命。第三,党章充实了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及国防和军队建设等方面的内容,有利于全党牢固树立新发展理念,有利于贯彻“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,有利于实现全国人民从站起来、富起来到强起来的历史性跨越。第四,十八大以来,我们党扎实推进全面从严治党,在管党治党方面取得了许多成功经验和重大成果,这次修改党章,吸收充实了这方面的内容,强调从严管党治党。作如此修改,有利于全党牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,永葆党的生机和活力。第五,把习近平总书记关于党的领导的重要思想写进党章,在总纲部分中明确:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。作这样的修改,进一步明确了党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位,确保党和人民的事业始终沿着正确方向前进,为做好党和国家各项工作提供根本政治保证。

三、要把握学习贯彻新《党章》的具体要求

习近平同志强调:学习党章是全体党员的基本功。全体党员干部要把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为当前和今后一个时期的首要政治任务。

(一)逐字逐句学,用新《党章》立身。毛泽东同志曾指出,世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲“认真”。逐字逐句学党章,要求全体党员干部挤出时间、拿出精力,带着感情、带着敬畏、带着责任,通过逐字、逐句、逐条学习,使党章内容入脑入心。一要坚持真学真悟。古人云,为学全在精神,精神不足,未有能成者。学习党章,需结合党的历史、党章的发展史深入学习,不能认为学不学一个样,也不能应付检查摆样子学。应始终保持昂扬向上的精神状态,自觉把党章作为政治理论学习的主课,做到学原文、读原著、悟原理,实现从“要我学”到“我要学”的转变,真正让党章入脑入心、入骨入髓。二要坚持动笔真记。党章内容丰富,字字句句含义深刻,如果只是有时间就溜一眼、看一遍,浅尝辄止,就不可能记得全、记得牢。只有时常静下心来,挤出更多的时间,把刻苦学、用心记作为习惯,将学习党章挂在心上,落在学上,反复划线理解,遇到疑问记下来,有了心得写下来,才能真正做到读懂记牢、学懂弄通。三要追求领悟真谛。党章虽然通俗,但思想深邃,自成体系。只有把学习党章同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系相结合,特别是同学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略相结合,同自身的职责岗位相结合,做到边学、边思、边悟,才能在学思践悟中实现学以立德、学以增智、学以笃行的目的,真正把握党章的精神实质。

(二)带着问题学,用新《党章》立行。党章是一面镜子,能否按党章要求解决存在的问题,是对党员干部学习成效的直接检验。一要把党章作为信仰“基线”,夯实忠诚于党的根基。党的先进性纯洁性要靠每名党员的先进性纯洁性来体现,不注重经常学习党章锤炼党性,就会导致思想无根、理想无魂。只有把学习党章当作人生的常修课,才能把党章的要求内化为守纪律讲规矩的精神追求和价值导向,筑牢对党绝对忠诚的思想根基。二要把党章作为言行“界线”,树起问题导向的镜子。党章是我们党的生命线,是广大党员的行为标尺。尊崇党章,必须把纪律挺在前面,把问题摆在面前,党章为所有党员立起一面“明镜”。党员干部要经常对照党章自查自纠,要让心有所畏、言有所戒、行有所止成为工作生活的自觉和自愿,做到“立心”“立言”与“立行”统一,不断锤炼作风。三要把党章作为清廉“红线”,扎紧从严自律的笼子。“木有根而枝茂,水有源而流长。”抓住根本,才能管长远、纠彻底。学习党章就要按照党章这个党的总章程,从源头把牢正风肃纪的方向,时刻盯紧权力运行的轨道,扎紧制度体系的“笼子”,始终把廉洁自律作为党员立行第一要义。

(三)细照笃行学,用新《党章》立业。学习党章的根本目的在于学以致用,最终要见诸在践行党章的行动之中。唯有学懂悟透、敬业实干,方能担当责任、落地生根。一要坚持“务实心态”。“务实心态”是笃行党章的基础。这需要党员干部以务实、严肃的态度,坚定地维护党章的地位、作用和权威。要实事求是地查找自己践行党章方面存在的差距和不足,认真分析原因,制订切合实际的措施,使学习实践党章真正建立在坚实的基础上,见真实效。二要坚持“求新姿态”。“求新姿态”是笃行党章的关键。在细照笃行过程中,各级党委支部需坚持与时俱进,在学习党章的形式上、方法上树立“求新理念”,不断探求新理解、谋求新方法、务求新成效,创造性地学习、遵守、落实党章的各项要求。三要坚持“实干状态”。“实干状态”是笃行党章的根本。学习践行党章的根本在于提振精神、真抓实干、落到实处。要把笃行党章落实到每名党员干部的思想、工作、生活的各个方面,竭尽全力干好本职工作。用心、用力、用情,始终保持敢于担当、开拓创新、求真务实的精神状态,以“细致、精致、极致”的标准,夙兴夜寐,加油实干。

一、常用公文写作基础知识

什么是公文?

公文即公务文书,是党政机关、企事业单位、社会团体在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。

按使用范围划分,公文分为政务公文、专用公文、经济公文和日常事务类。

政务公文包含法定文种和非法定文种。法定文种即13类14种,命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

非法定文种即9类14种,即计划、总结、调查报告、简报、讲话稿、提案、建议书、合同、聘书、章程、条例、规定、办法、电报

日常事务公文:包括规章制度、简报、计划、总结、演讲稿、述职报告、倡议书、建议书、挑战书、表扬信、感谢信、慰问信、聘书、请柬、证明、介绍信、启事等

经济公文:包括经济合同、市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告、产销分析报告、质量分析报告、广告、意向书、商务说明书等

请示和报告有何区别?

一、内容不同。请示是一文一事,报告内容可广泛。

二、对象不同。请示只送一个领导机关,报告可多头主送。

三、处理方式不同。请示需要批复,报告一般不需要批复。

四、行文时间不同。请示是事先行文,报告可在事前、事中、事后行文

二、公文写作常用词语

按照:依照,据此办理。或用于上行文,表明开展某一工作的依据,例如“按照省委的要求……”或用于下行文,要求下级完成某一事项,例如“望各级党委,按照下列要求……”

遵照:遵命办理。

参照:参考、依照。例如“现将《关于开展优质服务活动的情况报告》印发给你们,请参照办理”。

照此:按这样去办。例如“同意所拟,望照此办理。”

颁布:颁发、宣布。多用于法律法令和行政法规的正式公布。

发布:公开宣布。侧重于法规、指示、通知等的正式公布。

公布:公开发布、宣布。

此布:在这里宣布。多用于布告的结尾,按照习惯应另起一行,左空两格,使用发布机关名称字号相同的大号字,以使醒目。

布置:对工作、活动作出具体的安排。

颁发:发布、授予。

颁行:颁布、施行。多用于政策法规的颁发与贯彻执行。例如“居民身份证,有公安机关负责颁行和管理。”

为:表示目的、原因的介词,多用于公文的开头,放在句子前面以构成目的句。例如“为保障民用航空器的安全,防止劫持、破坏民航飞机和破坏民用航空设备事件的发生,特通知如下”。

为了:与“为”的使用相同。例如“为了发扬党内民主,健全党内生活,保障党民权利的正常行使和不受侵犯,根据《中国共产党章程》,特制定本条例”。

为此:为了这个。多用于承接上文。例如“……为此,提出以下三点要求”。

为要:至为重要。例如“中央经济工作会议提出了发展经济的一系列重要措施,望各级党组织认真贯彻为要”。

为盼:十分盼望。例如“望速研究并即函复我局为盼”。

为荷:表示承情感谢的惯用语,常用于信函的文末。例如“兹介绍我局李小兵等三同志前去厂局参观学习,请予接洽为荷”。

期:从时间、期限长短上看。例如“全面开工已为期不远,请抓紧完成准备事宜”。

特:特地。常用于公文开头与主体之间的过渡。例如“特通知如下”、“特决定如下”、“特作如下决议”。

特此:特地在这里。多用于公文开头到主体之间的过渡,例如“特此通知如下”;
另外也经常用于报告、决定、通知、指示等稳重的结尾,例如“特此报告。”

必须:表示在事实上、道理上必要,带有指令口气,一般用于下行文中讲主张、提要求的内容部分。

必需:一定要有、不可缺少的。例如“组织文书工作人员系统学习文书、档案知识,是加强文书队伍建设所必需的”。

必要:不可缺少,非这样不可。例如“在党员和党员领导干部中大力提倡批评与自我批评是十分必要的”。

严禁:严格禁止。例如“严禁铺张浪费、请客送礼”。

严谨:严密谨慎。例如“对重大问题的处理,一定要严谨慎重,不可草率行事”。

严重:程度深、影响大、情势危急。

严守:严格遵守。例如“严守国家机密”。

严加:严格加以。例如“对屡教不改者要严加处理”。

按期:依照规定的日期。

按时:依照规定的时限。

届时:到时候。

此复:就以这样的内容向你作出答复。一般用于复函、批复的末尾。

此令:就以这样的内容,并于此时此地向受令对象发布命令。一般用于命令的末尾。

专此:专门在这里。

报请:向上级机关行文,请求解决、答复、批准某一问题。

报经:报告并已经得到。例如“我市行政机构改革的方案已报经省政府批准”。

报送:向上级呈报。

报批:呈报上级机关批准。

不日:不久。例如“你局所需的资料,不日即可送达”。

不宜:不适宜。

参阅:参考阅看。

参考:参照思考。例如“这个做法有一定的借鉴意义,可供各单位参考”。

部署:安排、布置。多用于对比较重要的工作及全局性工作的安排与布置。

悉:知道。多用于批复、复函的开头。

收悉:收到并已知悉。

已悉:已经知道。

阅悉:看过并已知道。

详悉:详细知道。

鉴于:考虑到。主要用于表明事情的原因。

批示:对下级报送的报告、计划等非呈请性公文所做的文字批注。例如:“中央有关领导同志已在情况反映上作了重要批示”。

批阅:对下级报送的文件进行阅看、审批。

拟:打算。

拟于:打算在。例如:拟于六月下旬召开纪念中国共产党诞辰90周年理论研讨会。

试行:试验推行。例如“此项办法可先在小范围内试行,待总结经验进一步完善后再予以推广”


三、公文写作中常用同义词辨析

公文是处理公务的一种重要的文字工具,在制作过程中,对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事,下面从常用同义词中选取几组进行辨析。

截止与截至

“截止”是指“到一定期限停止”,如“报名在昨天已经截止”;
“截至”是截止到某个时候,如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”,而“至”则是“到”的意思,所以“截至”就是“截止到”的意思,例如“北京市申办2000年夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天18时,已有500多位人大代表和近300名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”(《人民日报》2000年2月18日),句中“截至”就不能用作“截止”。

布置与部署

“布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”,也指“对一些活动做出安排”;
“部署”是指“安排、布置(人力、任务)”。比较起来,“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合,只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配,如“军事部署、战略部署、统一部署”等,如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了,如果把“部署”写成“布署”那就是写别字了。

其他与其它

“其他”是指“别的”,可以指人,也可以指事物,如“抓住主要矛盾,其他问题也就迎刃而解了”,“其他”用在单音节词前要带“的”,用在双音节词前一般不带“的”;
“其它”是从“其他”中分化出来的,仅用于事物。在公文写作过程中,将“其他”与“其它”混用的现象比较普遍,有些是选用不当,有些则是难于取舍造成的,实际上,在典范的现代白话文著作中,已逐步淘汰了“其它”而一律用“其他”,既指人,也指事物。

中心与重心

“中心”是指“跟四周距离相等的位置;
事物的主要部分;
在某一个方面占主要地位的城市或地区;
设备、技术力量等比较完备的机构和单位(多用作单位的名称)”等。“重心”是指“物体各部分所受的重力产生合力,这个合力的作用点就叫做这个物体的重心”,由此引申为事情的中心或主要部分。写作中不能把“中心工作”写成“重心工作”。

启用与起用

“启用”是指“开始使用”,“启”有“开始”的意思,如“启用单位印信”、“新机场已经落成,即将启用”等;
“起用”是指重新任用已退职或免职的官员”,在这里,“起”有“向上”的意思。两个词语的根本区别在于“起用”指人,而“启用”一般不指人。


四、公文常用特定用语的解释

1. 兹因:开端用语,主要用于文章开头,其解释是现在因为。

2. 承蒙:谦敬用语,用于表示谦敬,具体解释为“多亏受到”。

3. 届期:就是到时候的意思。

4. 谢忱:表示“感谢的心意”。如:谨致谢忱;
聊表谢忱等。

5. 谨悉:引叙用语,多用于复文引据,表示知道的意思。

6. 以资:把...用来作为...。如:以资鼓励。

7. 鉴于:过渡用语,公文中承上启下的用语,表示因为,考虑到。

8. 顷接:也是用语复文引据,如:倾接慰问电,至感温馨;
倾接校友会通报,感非言馨。字面解释为:不久以前。

9. 业经:经办用语,表明进程,经过....(帮助)。

10.责成:拟办用语,用于审批拟办,指定某人或某机构办成某件事。

11.拟请:期请用语,用于表示期望请求。拟:计划,请:请求。

12.如蒙:期请用语,用于表示期望请求。意思是:如果能够得到....

13.此复:用于复文结尾,表示特此作为回复。

组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导篇2

党支部书记讲党课讲稿

抓好党课教育,既是党支部书记的重要职责,也是做好党支部工作的一项基本功。下面是学习啦小编给大家整理的党支部书记讲党课讲稿,仅供参考。

  党支部书记讲党课讲稿篇1 同志们:

0**年3月9日,习总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到的。内容为:“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,称为“三严三实”讲话。学院开展”三严三实”活动的目的就是教育广大党员干部争做忠诚干净担当的党员干部,也是上级党委的部署要求、是符合学院当前脱贫解困中心工作实际。今天我们与大家交流的党课材料,主要任务是学习贯彻上级党委对“三严三实”活动的重要精神和安排部署,动员和部署机关支部深入开展专题教育各项工作,通过专题教育进一步巩固拓展群众路线教育实践活动成果,提升机关支部党员干部的党性、品格、境界和素质,以作风建设的新成效,为学院改革发展稳定提供坚强的思想、政治和组织保障。

一、提高思想认识,深刻领会专题教育内涵

0**年1月12日至14日,十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在北京召开。在十八届中纪委第五次全会上,习总书记提出,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党员干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,坚持从严治党的态度,切实加强机关支部班子和党员干部队伍建设,真正把上级党委各项决策部署落到实处。

(一)开展这次活动,是贯彻落实中央、省委和上级党委重要部署要求的具体行动

“三严三实”是我们广大党员干部特别是党员管理人员的为政之道、成事之要、做人准则。20**年10月,习总书记要求党员干部要”对党忠诚、个人干净、敢于担当”。过去一年,按照上级党委的安排部署,学院深入开展了党的群众路线教育实践活动,取得了较好成果,全院党员干部改进作风有了良好开端。但也存在一些问题,部分同志参加教育活动人到心不到、随大流,触不到思想灵魂;有的同志明紧暗松,对上级部署要求不以为然甚至心存抵触;有的同志认为是一阵风,作风建设搞”雨过地皮湿”等等。学院在这个关键时期深入开展专题教育,就是要引导广大党员干部真正领会”三严三实”和”忠诚干净担当”的深刻内涵,树立正确的权力观、政绩观、人生观和价值观,心生敬畏,持清廉意,去”虚火”做”实功”,增强责任意识,树立担当精神,以作风建设的新常态,实现学院稳定持续发展。

组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导篇3

支部书记上党课

内容:搞好党风廉政建设,提升基层党组织形象

授课人:磁山二街党委书记 申礼成

时间:2011年6月28日

今年六月份是党风廉政宣传月,按照上级的要求,结合我自己的学习体会和工作实际,谈谈自己的认识。今天我讲课的题目是:“搞好党风廉政建设,提升党员形象”。

中国共产党从1921年成立到今年已经90年了,作为执政党也已经是61年了。党风问题一直是我党始终关注的重要问题。

我们所说的“党风”就是党的作风,是指党的各级组织和广大党员在政治、思想、组织、工作、生活等方面表现出来的一贯态度和行为。比如,大家都熟悉的党的三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,就反映了我们党在对待马列主义、对待人民群众、对待自己问题上,一贯的态度和行为。而且这种态度和行为还不是个别人所为,是一种群体性行为,因此在党内流行开来,形成一种风气。

廉政,包括的含义比较广泛,既指国家公职人员的廉洁从政,又指廉洁的政府,若从更大范围讲,还指廉洁的政治。

把党风建设与廉政建设联系起来作为党的建设的重要内容,是改革开放以后的事情。92年党的十四大明确提出“加强党风廉政建设”,97年十五大又扩展为“党风廉政建设和反腐败工作”,党的十七大第一次把“反腐倡廉建设”与思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列为党的建设的五大重点。

党风廉政建设是十七大以来以新的中央领导集体非常关注的事情。2007年1月在中纪委七次全会上,胡锦涛同志作了重要讲话,专门讲了新形势下的党风廉政建设问题,强调党员领导干部在工作中要树立8个方面的良好风气。总书记在讲话中强调:“我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性。”

具体说,党风廉政建设的重要意义,我们可以从以下这样几个方面来理解:

一、搞好党风廉政建设是每个党员的政治责任

十六大以来中央为推进我国经济和社会又好又快的发展,提出科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、党的先进性建设、树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想。这些重要战略部署落到实处,最终要靠我们的干部和党员带领群众完成,特别是生活在群众身边的党员的先锋模范作用。

党风廉政建设为十六大以来中央一系列重大战略思想的贯彻落实提供政治保证。十七大报告指出:坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是全党必须始终抓好的重大政治任务。对于这段论述,大家在自己的工作和生活中,所听所闻所接触都有自己的认识和感悟。可以说,大家都对国家和身边发生腐败现象都深恶痛绝。但是在反腐倡廉方面,每个党员是否都能意识到党员的政治责任,认真履行党员的义务,并将这种认识化为抵制各种不正之风和腐败现象的自觉行动,恐怕还有差距。

有反腐败学者根据我国查办腐败案件的实际情况,发现一个具有普遍性的现象:凡是腐败现象易发多发的地方,都是党风廉政建设薄弱、廉洁文化氛围不足的地方。现在腐败现象屡禁不绝,除了制度体制层面的原因外,还有一个不可否认的原因,就是社会上存在着对腐败行为容忍、默认、甚至向往的舆论氛围。例如,有纪检官员抱怨,现在的社会是“廉洁不香,腐败不臭”,社会舆论对腐败太宽容。有些人不仅是“笑贫不笑贪”,甚至是“笑廉不笑贪”——用不法手段跑工程、揽项目,会被认为“有门路、有”;
两袖清风、坚决拒贿,会被说成“死脑筋、胆子小”;
甚至有贪官落马,也会被议论为“后台不硬”、“不是做错了事,而是站错了队”,等等。又如,有学者认为,腐败催生的潜规则已经被很多人默认,一些老百姓、甚至一些党员对腐败容忍的底线已经退到“只要他勤政,贪点儿也没关系,就怕既懒且贪的官儿。” 社会公众对腐败的这种消极心态,反过来助长了腐败现象的滋生蔓延。这里边有没有共产党员的责任呢?

北欧一些国家发案率低,原因是多方面的,其中与他们的社会教育、廉洁意识、文明程度有很大关系。上个世纪70年代,在香港,腐败曾经被市民接受为生活的一部分,打击腐败,被认为是不可能完成的任务。然而30多年过去了,在“透明国际”公布的2006年度全球清廉指数排行榜上,香港排列第25位,名列亚洲第二,仅居新加坡之后。近年来有不少学者通过对30多年香港反腐之路的研究发现,除了高薪养廉、惩治有力、法制制度完备外,还有一个很重要的反腐败利器,那就是社会对腐败的“零度容忍”的舆论氛围。今天的香港,“零度容忍”几乎成了市民生活的一部分。市民对腐败已经是全民共诛之。在初期举报人中,匿名占了60%-70%。如今,具实名举报的人已达75%,而且都自愿配合调查。

当前我们社会的反腐败氛围,距离“零度容忍”还有较大差距,修正社会的错误心理,改变事实上已经存在的以贪污腐败为荣的社会风气,是一项长期而艰巨的任务。如果我们每一个党员都能够做到廉洁自律,党的风气、社会风气将会大大改善;
如果每个党员不仅自己廉洁自律,而且还能勇敢地同不正之风和消极腐败现象作斗争,那么人们盼望已久的腐败现象既难于产生又易于消除的社会环境将最大限度地实现。这虽然是一个理想的状态,但无疑是我们追求的目标,因此“讲党性、重品行、做表率”这一主题活动意义重大。我们每一个党员都应该从关系党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强党风廉政建设的重要性。把它当作一项政治责任、一项重要的政治任务。

我们作为一个执政党,如果不去抓好这一个重大的政治任务,如果我们不能很好地解决反腐倡廉的问题,在中国没有任何一个政党能够担当起维护国家民族统一的大业,人民群众将会和我们党离心离德,如苏联一样,也同样必将重蹈国家解体、社会倒退的覆辙。

今年,胡锦涛总书记在1月15日中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。贺国强同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议代表中央纪律检查委员会常务委员会作了题为《全面贯彻党的十七大精神,努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》的工作报告。最近,中央印发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》,这些文件是我们党在当前和今后一段时间加强党风廉政,反腐倡廉建设的纲领性文件。这些文件和讲话,传递出这样一个信息:中国的反腐败体系开始形成两个格局,一个是惩治格局,一个是预防格局。特别是预防格局,十七大报告提出在坚决惩治腐败的同时,强调“三个更加”,其中就有“更加注重预防”。关于预防腐败,中央提出要抓住三个关键:第一是教育,要加大教育力度,使领导干部牢记党的宗旨,做到立党为公、执政为民;
第二加大制度建设力度,形成用制度规范从政行为,按制度办事,靠制度管人的有效机制;
第三加大监督力度,有效防止权利失控、决策失误和行为失范,尽可能防止权力的运行偏离为人民服务的轨道。

党风廉政宣传月,正是加强教育的一个重要形式,目的是让党员干部提高认识,不想腐败,筑起拒腐防变的精神堤坝。我们大家,每一个党员都要认真学习,结合工作实际深刻领会精神实质,同时认真学习集团公司党组《党风廉政宣传教育月》的通知,按照党委的部署,落实党风廉政宣传月的各项安排。希望大家要认真学,认真体会,深刻反思,认真查找。这不仅对我们自身、对支部、党的建设所必须的,同时对二街的长远发展也能够提供坚强的保障。

二、党风廉政建设是构建社会主义和谐社会的必然要求

十七大以后,中央在为全面建设小康社会奋斗的过程中,又提出构建社会主义和谐社会的奋斗目标,并把它作为我们党的一项长期的历史任务。

所谓社会和谐,从广义上讲,是指生产关系、上层建设能够适应生产力的发展;
狭义的社会和谐,主要是指人际关系的和谐。我们现在讲构建和谐社会,主要还是着眼于狭义的角度。应当说,社会的和谐实际上是以每个单位的和谐、每个家庭的和谐为基础的。

基层组织建设不仅要实现科学发展,还要实现和谐发展,妥善处理党员内部各种矛盾,为构建社会主义和谐社会作出贡献。中央强调,当前我国已进入改革发展的关键时期。从GDP1000美元向3000美元过渡,根据其他国家搞现代化的经验,这段时间既是经济发展的黄金时期,也是社会矛盾凸显期。在这样的条件下建设和谐社会,党风廉政建设有着特殊重要的意义。胡锦涛同志在2007年1月中纪委七次全会上讲:“领导干部的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量,就是促进社会和谐的重要因素。良好的风气能够营造扶正祛邪的浓厚氛围,能够产生扬善抑恶的重要作用。如果领导干部作风不正、作风不实。不但难以成为社会主义和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群干群关系,甚至激化社会矛盾。”

从民主革命时期到今天,我们的干群关系的演变,局部地区矛盾激化,有一个过程,有人形象地作了一个比喻:

鱼水关系——油水关系――蛙水关系――水火关系

鱼水关系,是指战争年代,党群关系、干群关系是鱼和水、血和肉的关系,非常密切,老百姓冒死保护干部。

油水关系,是指胜利后,有些干部开始脱离群众,只管自己的事情,不顾群众,干群互不相干,成了油和水的关系。

再往前发展,就是蛙和水的关系。青蛙据说是一种两栖动物,只有吃和喝的时候才在岸上,稍遇危险,立即跳入水中。这是形容干部好事不想着群众,出了事才想起要依靠群众、发动群众。

再往前发展,就是水火关系,水火不相容,就会出现局部群众闹事。现在群体性事件高发多发。所谓群体性事件,就是50人以上的聚众闹事,2005年就发生了8万多起,达到历史高峰。这里很多是因为基层干部作风粗暴、以权谋私、侵害群众利益造成的。

邓小平同志曾经讲过,“共产党的领导够不够格,决定与我们党的思想和作风。” 党的十六届六中全会决定讲“党风正则干群和,干群和则社会稳”,胡锦涛同志在07年1月中纪委七次全会上进一步指出:“一个政党的领导干部作风不好,就必然脱离群众、失去人民群众的信任,其执政基础就会逐渐瓦解。”这些论述我们应当认真领会。

三、党风廉政建设为基层组织的发展提供精神动力

党的优良作风,不仅仅是艰苦奋斗、廉洁自律,还包括解放思想、实事求是、开拓创新等重要内容。特别是解放思想,被党的十七大确定为发展中国特色社会主义的一大法宝。它将为我们基层党建的发展提供精神动力。

基层党建是国家重要的服务部门,其核心是服务。由于基层党组织担负着社会的责任,这一点与其他行业有本质的不同,因此我们特别需要解放思想,学习先进的理念和发展方式,促进我们的乡镇又好又快地发展。这方面的任务非常繁重。

另外,社会责任不能放弃。对于基层农村来讲,党的领导,发挥政治保障作用尤显重要。党的政治领导作用就是要有能力在任何突发的自然、社会、经济的破坏、灾难情况下,完成党和国家赋予的任务,人民的愿望。2009的南方冰雪灾害、汶川地震,我们看到通信不通,电话不通,道路不通,没有一家社会或私人公司千方百计想办法主动愿意承担起这种社会责任。而我们党则不同,在灾难发生的第一时间,就要将物资、设备等送到灾区,送到冰雪救灾、抗震救灾的第一线,不管冒多大的风险,不管有多大的困难。这就是我们党的核心价值。提升这一核心价值就要坚定不移地继续推进党建的改革,承担起党在关乎国家安全、国民经济命脉的重要行业、重要领域的提升、集中。

政治路线确定之后,干部就是决定的因素,保持党对基层组织的领导,保证基层党建领导人员的作风建设,以及制度建设。用制度管事,用制度管人,搞好党风廉政建设的重要性和必要性,决不是可有可无的,而是必须要做,而且是必须要做好的。

谢谢大家!

组织公司领导讲党课、支部书记讲党课、先进代表讲党课,引导篇4

党支部书记讲党课讲稿

同志们:

目前党的群众路线教育活动正在开展,下面我和大家一起交流、共同学习关于党的群众路线的一些学习体会

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。“为民务实清廉”,是坚持党的群众路线的时代要求,是党心和民心所向。

为民,是群众路线的出发点和落脚点,更是新的历史方位对党提出的必然要求

群众路线,是党的根本工作路线。从其科学内涵来说,就是“从群众中来,到群众中去”的路线,出发点和落脚点都是群众。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。因此,在今天党所处的历史方位中,尤其需要恪守“为民”的根本宗旨。

这是因为,我们党在全国范围执政后,特别是改革开放以来,已经从 __民为夺取全国政权而奋斗的党,成为 __民掌握全国政权并长期执政的党;从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。党所处的历史方位发生的这一深刻变化,一方面使党能够运用手中掌握的权力更好地实现全心全意为人民服务的根本宗旨,为人民执好政,掌好权;另一方面也使党的干部面临着权力和利益的双重诱惑。

与此同时,党的队伍特别是干部队伍发生了深刻变化。自从党在全国范围执政以来,队伍不断发展壮大,特别是一大批年轻而且有知识的 __员源源不断地充实到党的肌体中来,使党进一步充满了生机和活力。这是党的生命力和凝聚力不断增强的重要标志。同时,也要注意到,在和平年代,怎么样把在长期革命斗争中形成的优良传统和作风一代又一代地传承下去,已经成为党的建设面临的一大课题。

事实上,在党员队伍包括干部队伍中出现了一系列令人揪心的情况。一些人入党前表现很好,入党后放松自我要求,逐渐同党离心离德,甚至违法乱纪走向腐败;一些没有实际能力而只会夸夸其谈、甚至擅长阿谀奉承的人,进入了党的队伍包括干部队伍;这几年还出现了用金钱“买党票”、“买官”等现象,给党的队伍的纯洁性带来了更大的威胁。

尽管这些现象不是主流,但决不能掉以轻心。因此,我们今天加强群众路线教育,不是一般地谈论加强或简单地重复过去的做法,而首先是从我们面临的新情况出发,进行党的根本宗旨教育,使全党更好地树立“为民”意识,努力加强和改进新形势下的群众工作。

务实,是群众路线的本质特征,更是在新的历史条件下改进作风的重要任务

群众路线,是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把历史唯物主义的群众观点同辩证唯物主义的认识论有机地统一起来,在长期的革命实践中形成的。毛泽东同志曾经从马克思主义认识论的角度阐述党的群众路线,从根本上阐明了群众路线的务实本质。今天,在新的历史条件下坚持群众路线及其务实本质,就要从转变作风和工作作风做起,加强党的群众工作。

以转变作风为前提做好群众工作。过去,我们的干部骑着自行车下基层,戴着草帽进农户,朴素的工作作风,平易近人的交流,群众能同干部讲真心话,群众工作富有成效。这几年,我们许多干部小车进小车出,从家门到机关门,同基层群众接触少了。而在一些群众工作做得比较好的地方,干部经常上街下乡,直接听取群众意见,甚至直接到有意见的群众那里谈心,人对人、面对面、手拉手、心连心,效果很好。这些情况和经验告诉我们,切实转变作风,做到群众的门走得进、群众的话听得进,是做好新形势下群众工作的前提。

以信任为纽带做好群众工作。现在,我们面临的一个大问题是许多群众对一些干部缺乏信任,这是做好群众工作的一大障碍。出现这种情况,原因很复杂,既有一些干部平时做表面文章,大话空话多,实际上没有落实,失信于民;也有个别干部言行不一,说一套做一套,致使政府公信力降低等等。因此,做好新形势下的群众工作,就在于我们的广大干部通过实实在在的做法取信于民,能够真正获得广大群众的信任、理解和支持。

以解决实际问题为基础做好群众工作。分析现阶段党群关系、干群关系中存在的问题,我们可以注意到,群众的意见和不满大部分不是针对党和政府的,而是针对一些具体做法和事情的。因此,要做好群众工作,重点是通过调查研究解决群众最关心最直接最迫切要求解决的问题。许多地方的经验证明,只要我们帮助群众解决生产生活中的实际困难,尤其是努力满足群众在就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面的合理要求,群众就会发自内心地拥护党和政府。

以制度为保障做好群众工作。我们党做群众工作的经验告诉我们,群众工作是一项经常性的工作,而不是一项突击性的工作。因此,做好群众工作的可靠保障是健全的制度。过去好的制度还要坚持和完善,但更重要的是创造适应今天新情况的新制度,及时帮助群众排忧解难。

清廉,是群众路线的基本要求,更是在新的考验面前党要解决的紧迫课题

群众路线,是干部密切联系群众的纽带。干部的素质、能力和作风在贯彻群众路线过程中具有重要的作用,干部自身的道德、品行、操守在贯彻群众路线过程中也具有重要的作用。

事实上,我们在贯彻群众路线的过程中,群众工作做得不得力,不仅因为有些干部能力不强、方法不对,还因为有些干部人格低下,甚至守不住基本的道德操守,在群众中没有权威性和号召力。抓干部教育,不仅要抓理论学习,还要把干部的理论素养转化为党性、转化为德性。一个只会夸夸其谈大道理而缺乏党性、德性的人,不可能成为真正的 __社会主义的信奉者,也不可能成为可靠的群众路线的执行者。

当前,在干部的道德建设中尤其要加强反腐倡廉教育和廉政文化教育,做到干部清正、政府清廉、政治清明。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。一些地方脱离群众而发生群体性事件,往往同那里有些干部为政不清廉直接相关。因此,应从新的实际出发,把共产党人的道德观包括廉政意识教育纳入群众路线教育。只有这样,才能使党的干部队伍健康成长,使党经受住各种考验,永葆生机和活力。

同志们,我们一定要切实树立群众观点,自觉践行群众路线,坚持为民、务实、清廉的总要求,努力开创我镇各项工作的新局面。

同志们:

根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课讲稿和优秀讲课视频评选活动 __》要求安排,今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课,下面围绕利益关主题,就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、一下。

一、党员干部应当树立什么样的利益观

我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢?换句话说,也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观?要回答这个问题,就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话,首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说,利益其实就是好处。从这个意义上说,利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。

利益观是受世界观支配的,有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见,利益观是有阶级性的,资产阶级利益观的核心就是个人利益至上,就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力,至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说,就是在我们的党员干部队伍里,被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念,正是这种利益观的真实写照!

随着我们党执政时间的不断延续,随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数同志能够在正确的利益观指导下,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。但也应当看到,确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑,利益观上出现了偏差,导致内心世界的颓废与堕落,直接反映在现实生活中,其主要表现如下:一是与民争利、以权谋私,凭借手中的权力,非法谋取个人、家庭和小团体的利益,甚至为了钱、权、色等不可告人的目的,不惜损害人民群众的利益;二是贪图享乐、奢侈挥霍,把吃喝玩乐当成的最大乐趣,视艰苦奋斗为“冒傻气”,整天沉湎于纸醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功,把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点,弄虚作假、欺上瞒下,甚至为了个人名利而不惜劳民伤财;四是心术不正、勾心斗角,把旧时的官场作风带进现实生活,终日里谋人不谋事,干工作敷衍塞责、得过且过,却把心思用于贬低别人、抬高自己,以求升官晋爵;五是见风使舵、庸俗市侩,对上级阿谀奉承,对同事拉拉扯扯,对朋友居心叵测,对群众漠不关心,凡事以对个人是否有利为准则;六是盲目攀比、怨天尤人,收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比,总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属,好像党和人民总是对不起他。

上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流,但如果不认真对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流,这决不是危言耸听。

资产阶级利益观同我们党的性质和宗旨格格不入,如果抱着这样的利益观不肯放手,就不配当党员干部,更不配当领导干部。那么,我们党员干部应该具有什么样的利益观呢?对此, __同志早在六十多年前的《论共产党员的修养》一书里就作出了高度概括,他说:“党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则。根据这个原则,在每个党员的思想和行动中,都要使个人利益和党的利益完全一致。在个人利益和党的利益不一致的时候,能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益,牺牲个人利益。为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业,能够毫不犹豫地牺牲个人利益,甚至牺牲自己的生命,这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现,就是无产阶级政党原则性的最高表现,就是无产阶级意识纯洁的最高表现”。

中国共产党是代表广大人民根本利益的政党,党的利益就是人民的利益,共产党人应有的利益观归结到一点,就是人民的利益高于一切。过去如此,现在如此,将来也是如此。

人民的利益高于一切,短短九个字,却有着极其丰富的内涵。在改革开放和市场经济条件下,正确的利益观至少应当包括以下几方面。

1、个人利益服从整体利益的观念。这里所说的整体利益,就是指党和人民的利益,个人利益则不单指党员干部本人,还包括自己的家庭成员和亲属的利益。当个人利益与整体利益发生冲突的时候,必须具有无条件地服从整体利益的观念。

2、局部利益服从全局利益的观念。也就是说,党员干部不仅不能只顾个人利益,而且不能只顾本地区、本部门、本单位的局部利益,必须站在党和人民的立场上,从全局的高度观察和思考问题。当局部利益与全局利益发生冲突的时候,必须具有无条件服从全局利益的大局观念。

3、眼前利益服从长远利益的观念。有些事情从眼前看是有益的,但从长远看是有害的,这就需要我们的党员干部具有战略家的眼光和胆识,不为眼前利益所惑,树立为长远利益而奋斗的坚定信念。

4、甘于清贫的无私奉献观念。始终把群众利益放在最前面,时刻不忘人民公仆的本色,突出一个“谋”字,树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

5、自律基础上的遵纪守法观念。特别是在市场经济条件下,一切都必须在政策和法律允许的前提下来进行,党员干部都要强化自己的法制观念,即使在谋取正当利益的时候,也要严格自律,模范地遵纪守法。

全心全意为人民谋利益,是共产党员对待利益问题的根本原则,也是共产党员一切言行的根本出发点和落脚点。检验一个党员领导干部是不是称职,最根本的标准也是这一点。

二、党员干部如何树立正确的利益观

江泽民在 __七次全会上的讲话中指出:“在世界观、人生观、价值观中,世界观是基础,是起决定作用的,有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。”江泽民的这番话明确告诉我们,正确的世界观是领导干部的立身之本,不解决好这个问题,什么正确的权力观、地位观、利益观等等,都无从谈起。

1、世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说,世界观就是人生的“总开关”,这个开关工作正常,人就有明确的前进方向;这个开关出了毛病,人生就会迷茫甚至步入歧途。在现实生活中,为什么同样是党员干部,绝大多数能够严于律己,时时想着广大人民群众的利益,而有的人却追求一己私利甚至堕落成腐败分子呢?根本原因就在于不同的世界观对人们有着不同的导向作用。因此,要树立正确的利益观,首先就要树立正确的世界观。

2、与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观,同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说,人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。怎样做人?做一个什么样的人?人生的道路应该怎样走?是每一个人都必须面对的人生现实。江泽民同志对此有一段非常精辟的论述,并写进了党的十五届六中全会《决定》,就是要求党员干部“要在思想上解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力。”这“三个解决好”,集中反映了为官做人的基本规律和根本态度,就是告诉我们应该树立什么样的人生观。“参加革命为什么”,讲的是领导干部参加革命的初衷,就是干什么来的、图的是什么;“当干部应该做什么”,讲的是领导干部的现实作为,是打算用人民给的权力去为老百姓服务呢,还是为了光宗耀祖甚至是谋取私利;“身后留点什么”,讲的是历史评价问题,是要留下怀念和好的口碑,还是让人民群众在你离开后戳脊梁骨。贯穿这“三个解决好”的主线就是为什么人掌权、为什么人服务的问题。如果能做到这“三个解决好”,也就为树立正确的利益观打下了坚实根基。

3、人们对某种事物或现象是爱好还是憎恶、是赞同还是反对、是接近还是回避,体现了人的价值观。价值观往往是隐含在人的意识深处的东西,从一定意义上说,它就象人生的“方向盘”,通常情况下,会帮助人们在有关善恶、是非、真假、曲直的判断中明确方向,作出正确选择,即使在遇到复杂局面和突发事件时,也能坚定不移地沿着正确的方向前进。

总之,要树立正确的利益观,就必须首先树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有 __社会主义的信念。这就需要我们认真刻苦地马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民同志的重要论述,并且要坚持不懈,做到学习、学习、再学习。

同志们,在 __长河中,人的一生是短暂的,非常值得珍重。对于党员干部来说,就是要使有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在劳动仍然是人们谋生手段的情况下,通过正当途径获取物质利益,对谁来说都是必需的,党员干部也不例外。但大家千万要记住,钱财乃身外之物,生不带来死不带去,如果成为它的俘虏,既有损于党的事业和名节,也有悖于党员干部的本色,实在是得不偿失。只有树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益,我们就经得起任何风浪的考验,做一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

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