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2023年学校支部党课讲稿专题党课【合集】

时间:2023-08-13 10:27:02  阅读:

下面是小编为大家整理的2023年学校支部党课讲稿专题党课【合集】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年学校支部党课讲稿专题党课【合集】

学校支部党课讲稿2023专题党课5篇

学校支部党课讲稿2023专题党课篇1

学校党支部“两学一做”教育专题党课讲稿

学校党支部“两学一做”教育专题党课讲稿

 同志们,今天,我们在这里举行“两学一做”学习教育专题党课,主要任务

是贯彻落实新区教体委党组织对“两学一做”学习教育的要求以及安排部署,

明确工作要求,强化工作措施,切实抓好“两学一做”,通过学习教育增强党

员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,努力做一名合格的共产党员。

下面,我就最近对学习教育的体会与大家交流一下:

 开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。

重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,党中央

围绕全面从严治党新要求,在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署,

先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,党风政风为

之一新,党心民心为之一振。开展“两学一做”学习教育,是按照思想建党和

制度治党相结合的要求,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,推动

思想政治工作制度化、常态化、长效化。

 开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。

基层是党的执政之基、力量之源。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专

题教育,重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育,将教育对

象、从严治党重点,从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓

展,打出一套“组合拳”,让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚

强起来,真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。

学校支部党课讲稿2023专题党课篇2

学校党支部三严三实党课讲稿

同志们:

按照中央和省市区委的专题部署和要求,从4月底开始,开展县处级以上领导干部“三严三实”专题教育。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,对深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出部署。前不久,省市委也相应作出了部署。5月28日,区委召开动员会,对全区“三严三实”专题教育工作进行部署,区委徐文光书记上专题党课。按照“三严三实”专题教育由领导干部讲党课启动开局的要求,今天由我讲一堂专题教育党课,通过同大家一起上党课,推动我们的党员干部带头学习、带头领悟、带头践行“三严三实”。下面,就如何践行“三严三实”要求,谈几点认识和体会,与大家进行交流。

一、深刻理解“三严三实”的重要意义和丰富内涵

2014年3月9日,习近平总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时强调:“各级党员干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”此后总书记又在不同的重要场合先后5次强调。在去年10月8日群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记进一步指出,“三严三实”是党员干部修身之本、为政之道、成事之要,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

(一)充分认识“三严三实”的重要意义。在领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化, 是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,具有十分重要的意义。一是新时期推进作风建设的行动指南。习近平总书记指出,作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。我们必须牢牢把握“三严三实”要求,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,以“三严三实”祛除歪风邪气,树立清风正气。二是打造高素质党员干部队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则。我们必须把“三严三实”作为一面镜子、一把尺子,照一照、量一量,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使我们的思想、工作、作风更加适应党的事业发展需要,更加符合人民群众的期待。我们必须对照“三严三实”要求,进一步落实好干部标准,提高选人用人公信度,着力加强党员干部队伍建设,为办人民满意教育提供坚强组织保证。三是落实“四个全面”战略布局的有力保障。“三严三实”有的放矢、指向性强,是“四个全面”战略布局的有机组成,既体现全面从严治党的要求,又为落实“四个全面”提供有力保障。我们只有认真践行“三严三实”,切实解决党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题,以从严的精神管党治党,以务实的作风干事创业,才能进一步增强党的创造力、凝聚力和战斗力,加快形成团结奋进、攻坚克难的强大力量,为推动全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局在学校的深入实践提供坚强保障。

(二)准确把握“三严三实”的丰富内涵。“三严三实”的着力点在“严”“实”二字,具体从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个方面提出了明确要求,既给为官之道指了路,又为行为准则定了向,全面到位、精准贴切。“三严”是内在要求,是懂规矩、守底线、拒腐蚀等严明的纪律要求;“三实”是行为取向,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“严以修身”,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。“严以用权”,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权、不以权谋私。“严以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“谋事要实”,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。“创业要实”,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“做人要实”,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。总书记的24个字和6句话把“三严三实”讲得清清楚楚明明白白,抓住了问题的实质。我们深刻体会到,“三严三实”要求是一个有机整体,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新形势下作风建设的新内涵,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了继承优良传统与贴近时代要求的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆。全校党员干部要深刻认识“三严三实”的理论意义和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强践行的自觉性和坚定性。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题

解决“不严不实”的突出问题,是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的重要标志。我校党员干部队伍的主流是好的,特别是党的十八大以来,高起点高标准高质量推进教育实践活动和师德师风建设,从严从实整治“四风”问题,党风政风和师德师风明显好转,广大党员干部和教师精气神明显提升。主要突出表现在以下几个方面:

1、真抓实干,勇担责任:姚金妮、郭伟芳、金佳洲、马中华、史珍玉、沈满仙等

2、突出团队 讲究方法:陈香强、王连荣、李晨、沈满仙、王丽娟、徐建中、骆勇炳

3、克服困难,顾全大局:陈立冬、叶淑珍、王文铃、章法根、龚婷等

4、新生力量,增光添色:陈佩丝、傅晓慧、金罗千、蒋菱花、李晓慧、田莉、魏康等

但是,对照“三严三实”的高标准严尺度,聚焦对党忠诚、敢于担当,深挖实找,党员干部队伍还有三方面问题仍需引起我们重视。

一是在政治上还存在着不够坚定的问题。有的同志入党多年,但党的意识、党员意识日趋淡漠,面对社会上网络上不时出现的攻击诽谤党的言论和行为,常常显得很麻木,有的甚至还非常热衷于传播政治谣言和小道消息。有的人虽也谈理想信念,但理想信念对其的支撑影响已越来越小,常常考虑的是个人利益或小集团利益。有的人对组织要求和工作部署传达贯彻不及时,甚至搞选择性贯彻,合意的就贯彻,不合意的连传达都不传达。有的纪律规矩意识淡薄,会上不说,会下乱说,对上级重要的决策部署口无遮拦、说三道四。

二是在工作上还存在着不肯担当的问题。有的人工作标准很低,不思进取、安于现状,只求过得去,能少担责就少担责,能少做事就少做事。有的人做事缺少坚守和定力,在抓质量促发展上稍遇压力就忽左忽右,打退堂鼓。有的人不能认真履职尽责、创造性开展工作,对教育改革发展稳定问题不重视、不研究,被动应付,缺乏有效措施,工作严重滞后。有的人怕担风险、畏首畏尾,有难度的事不愿干,有风险的事不敢干,没先例的事不肯干,影响事业发展。有的人一心当好好先生,待人处事不讲原则,只栽花不种刺,看到不对的人和事,不想管,也不敢管。

三是在作风上还存在着不深入不扎实的问题。有的党员干部学习紧迫感不强,习惯于“吃老本”,不善于学习研究新事物,在面对新常态、谋工作上找不到新路径、新办法。有的对一些涉及全局性的重大问题和重点工作,守摊子的想法比较多,对一些老大难问题主动担当意识不够强,缺少动真碰硬的勇气和谋略。有的抓工作虎头蛇尾,抓抓放放,缺少持久抓、经常抓、咬住不放的韧性。有的人缺少认真精神,工作马马虎虎,得过且过。有的人办事情都慢慢腾腾,拖拖拉拉,总要人一而再再而三地催。有的人服务教师、服务学生意识不强,不愿深入基层联系师生,不愿进课堂听课,不愿到基层开展调查研究,为师生排忧解难缺少自觉性。有的人组织性纪律性差,有事不报告,上班迟到早退、工作时间打游戏、逛淘宝、玩网聊、炒股票。等等。

学校支部党课讲稿2023专题党课篇3

支部党课讲稿_党支部上党课讲稿(3篇)

  支部书记党课讲稿【篇一】

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一

  项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。  学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。

  深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

  坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

  学习系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。

  真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

  做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

  开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。两学一做动员会讲话稿篇3

  2016年2月17日上午,宿州高新区召开党员干部“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育动员大会,安排部署“两学一做”相关工作,统一思想,明确任务,落实责任。高新区班子成员,各局室、汴北行管会、各分局全体党员,各村(社区)两委全体人员、各党支部书记,园区各企业党支部全体党员参加会议。

  会上,党工委书记、管委会副主任祖钧公作动员讲话,党工委副书记侯朝杰宣读了《关于在高新区党员干部中开展“两学一做”学习教育活动的实施方案》,纪工委书记凌明作党纪专题辅导报告。

  祖钧公在动员讲话中指出,高新区积极响应张曙光书记在2月14日市委市政府工作会议上推动宿州“两学一做”走在前列的号召,率先对“两学一做”学习教育活动进行全面的动员和部署,在园区各级党组织和全体党员中形成遵守和维护党章党规、做合格党员的浓厚氛围,把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现在工作中,推动园区各行各业、各项工作新的一年再上新的台阶。

  祖钧公表示,要统一思想,深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重要意义。各级党组织和党员干部要从全局和战略的高度,把思想和行动统一到党的、十八届三中、四中、五中全会精神上来,统一到中央和省、市委和园区党工委的部署要求上来,把学习贯彻党章、准则、条例、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好,真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准,用党章党规、系列讲话作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章和党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中,推动自身成为一名合格的共产党员,推动园区建设事业不断向前发展。

  祖钧公要求,要明确目标,牢牢把握开展“两学一做”学习教育活动的基本要求。各级党组织要通过学习教育,推动党员干部强化党员意识、亮出党员身份,教育引导党员干部学习党章党规、系列讲话精神,同中央保持高度一致,坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑;艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验。

  祖钧公强调,要加强领导,扎实有效开展“两学一做”学习教育活动。各级党组织要严格按照实施方案要求,突出党组织的主体责任,认真抓好贯彻落实。机关党员干部要在教育活动中发挥示范带头作用。各级党组织主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,认真落实“第一责任人”的责任,做到守土有责,守土尽责。各级党组织要结合工作实际、单位实际、党员干部思想实际,至少要开展好“六个一”活动,即:组织一次专题学习;举办一次学习研讨;开展一次廉政谈心;组织一次党规考试;开展一次警示教育;召开一次组织生活会。纪工委要加强对党章和党规执行情况的监督检查,对党章和党规意识不强、不按党规党纪办事的要及时提醒,对严重违反党章和党规规定的行为要坚决纠正和惩处,坚决维护党章和党规的严肃性,使党章、准则和条例真正成为各级党组织、全体党员共同遵守的行为准则。

  最后,纪工委书记凌明做《高举反腐利剑 加强党风廉政建设》专题辅导报告,分别从反腐倡廉重大意义、当前反腐倡廉建设的形势、腐败问题的发展趋势、腐败问题的心理成因以及党员领导干部如何做到廉洁自律等五方面深入浅出地为园区全体党员干部上了一堂党风廉政教育课。他强调,园区纪检工作要进一步创新工作举措,切实把监督执纪问责的职能落到实处,推动园区上下形成不想腐、不能腐、不敢腐的体制机制,真正适应“三转”后的新形式、新要求。

  支部书记党课讲稿【篇二】

  “两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

  开展好“两学一做”需做到以下几个方面:

  一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项日常活动。作为一名党员,我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党员自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习,从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成“家常便饭”。

  二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织,所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度,如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活,结合自身实际,制定可行的、科学的、符合自身的学习制度,严格管理党员,加强党员教育。

  三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习政治理论知识,是为了进一步强化宗旨观念,让党员有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员,我们必须边学边改边做,“学”党章党规、系列重要讲话,“改”一些党员同志的组织纪律散漫,宗旨观念淡薄,精神不振,道德行为不端等问题,“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边,形成一种“正义之风”,带动社会全体不断进步。

  四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新,可以实行个人自主学习和集中学习相结合,可以利用网络平台和面对面学习交流,也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

  “两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

  支部书记党课讲稿【篇三】

  同志们:

  目前党的群众路线教育活动正在开展,下面我和大家一起交流、共同学习关于党的群众路线的一些学习体会。

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。“为民务实清廉”,是坚持党的群众路线的时代要求,是党心和民心所向。

  为民,是群众路线的出发点和落脚点,更是新的历史方位对党提出的必然要求

  群众路线,是党的根本工作路线。从其科学内涵来说,就是“从群众中来,到群众中去”的路线,出发点和落脚点都是群众。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。因此,在今天党所处的历史方位中,尤其需要恪守“为民”的根本宗旨。

  这是因为,我们党在全国范围执政后,特别是改革开放以来,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。党所处的历史方位发生的这一深刻变化,一方面使党能够运用手中掌握的权力更好地实现全心全意为人民服务的根本宗旨,为人民执好政,掌好权;另一方面也使党的干部面临着权力和利益的双重诱惑。

  与此同时,党的队伍特别是干部队伍发生了深刻变化。自从党在全国范围执政以来,队伍不断发展壮大,特别是一大批年轻而且有知识的新党员源源不断地充实到党的肌体中来,使党进一步充满了生机和活力。这是党的生命力和凝聚力不断增强的重要标志。同时,也要注意到,在和平年代,怎么样把在长期革命斗争中形成的优良传统和作风一代又一代地传承下去,已经成为党的建设面临的一大课题。

  事实上,在党员队伍包括干部队伍中出现了一系列令人揪心的情况。一些人入党前表现很好,入党后放松自我要求,逐渐同党离心离德,甚至违法乱纪走向腐败;一些没有实际能力而只会夸夸其谈、甚至擅长阿谀奉承的人,进入了党的队伍包括干部队伍;这几年还出现了用金钱“买党票”、“买官”等现象,给党的队伍的纯洁性带来了更大的威胁。

  尽管这些现象不是主流,但决不能掉以轻心。因此,我们今天加强群众路线教育,不是一般地谈论加强或简单地重复过去的做法,而首先是从我们面临的新情况出发,进行党的根本宗旨教育,使全党更好地树立“为民”意识,努力加强和改进新形势下的群众工作。

  务实,是群众路线的本质特征,更是在新的历史条件下改进作风的重要任务

  群众路线,是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把历史唯物主义的群众观点同辩证唯物主义的认识论有机地统一起来,在长期的革命实践中形成的。毛泽东同志曾经从马克思主义认识论的角度阐述党的群众路线,从根本上阐明了群众路线的务实本质。今天,在新的历史条件下坚持群众路线及其务实本质,就要从转变思想作风和工作作风做起,加强党的群众工作。

  以转变作风为前提做好群众工作。过去,我们的干部骑着自行车下基层,戴着草帽进农户,朴素的工作作风,平易近人的交流,群众能同干部讲真心话,群众工作富有成效。这几年,我们许多干部小车进小车出,从家门到机关门,同基层群众接触少了。而在一些群众工作做得比较好的地方,干部经常上街下乡,直接听取群众意见,甚至直接到有意见的群众那里谈心,人对人、面对面、手拉手、心连心,效果很好。这些情况和经验告诉我们,切实转变作风,做到群众的门走得进、群众的话听得进,是做好新形势下群众工作的前提。

  以信任为纽带做好群众工作。现在,我们面临的一个大问题是许多群众对一些干部缺乏信任,这是做好群众工作的一大障碍。出现这种情况,原因很复杂,既有一些干部平时做表面文章,大话空话多,实际上没有落实,失信于民;也有个别干部言行不一,说一套做一套,致使政府公信力降低等等。因此,做好新形势下的群众工作,就在于我们的广大干部通过实实在在的做法取信于民,能够真正获得广大群众的信任、理解和支持。

  以解决实际问题为基础做好群众工作。分析现阶段党群关系、干群关系中存在的问题,我们可以注意到,群众的意见和不满大部分不是针对党和政府的,而是针对一些具体做法和事情的。因此,要做好群众工作,重点是通过调查研究解决群众最关心最直接最迫切要求解决的问题。许多地方的经验证明,只要我们帮助群众解决生产生活中的实际困难,尤其是努力满足群众在就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面的合理要求,群众就会发自内心地拥护党和政府。

  以制度为保障做好群众工作。我们党做群众工作的经验告诉我们,群众工作是一项经常性的工作,而不是一项突击性的工作。因此,做好群众工作的可靠保障是健全的制度。过去好的制度还要坚持和完善,但更重要的是创造适应今天新情况的新制度,及时帮助群众排忧解难。

  清廉,是群众路线的基本要求,更是在新的考验面前党要解决的紧迫课题。

  群众路线,是干部密切联系群众的纽带。干部的素质、能力和作风在贯彻群众路线过程中具有重要的作用,干部自身的道德、品行、操守在贯彻群众路线过程中也具有重要的作用。

  事实上,我们在贯彻群众路线的过程中,群众工作做得不得力,不仅因为有些干部能力不强、方法不对,还因为有些干部人格低下,甚至守不住基本的道德操守,在群众中没有权威性和号召力。抓干部教育,不仅要抓理论学习,还要把干部的理论素养转化为党性、转化为德性。一个只会夸夸其谈大道理而缺乏党性、德性的人,不可能成为真正的中国特色社会主义的信奉者,也不可能成为可靠的群众路线的执行者。

  当前,在干部的道德建设中尤其要加强反腐倡廉教育和廉政文化教育,做到干部清正、政府清廉、政治清明为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。一些地方脱离群众而发生群体性事件,往往同那里有些干部为政不清廉直接相关。因此,应从新的实际出发,把共产党人的道德观包括廉政意识教育纳入群众路线教育。只有这样,才能使党的干部队伍健康成长,使党经受住各种考验,永葆生机和活力。

  同志们,我们一定要切实树立群众观点,自觉践行群众路线,坚持为民、务实、清廉的总要求,努力开创我镇各项工作的新局面。

学校支部党课讲稿2023专题党课篇4


20XX党支部书记讲党课讲稿_党课讲稿


2020党支部书记讲党课讲稿
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为推进党的基本知识的教育普及,形成抓党建工作的浓厚氛围,促进基层党建各项工作更好的开展,根据县委的安排,七一前后,全县各级党组织书记都要开展上党课活动,我作为县委书记,在这里带头给大家上一堂党课。


我今天的讲课围绕加强基层党的建设来展开,题目是: 提高认识,明确重点,狠抓落实,进一步提升我县基层党建工作水平。在这里,我结合中央、省市的要求,结合万安的实际,结合自己的思考,重点给大家谈三个问题,一是为什么要加强我县基层党建工作?也就是谈基层党建的重要性;二是基层党建要抓什么?也就是谈基层党建的工作重点;三是怎么来抓好基层党建?也就是谈基层党建的思路和方法。下面我先讲第一个问题。


一、为什么要加强基层党建工作?也就是谈基层党建的重要性
加强基层党的建设非常重要,我认为可以从以下几个方面来理解。


第一,加强基层党建,是巩固党的执政地位的必然要求。中国共产党执政,从来就面临着各种各样挑战,尤其是在当前世情、国情、党情发生深刻变化的情况下,挑战更加严峻、复杂,对此,中央是保持清醒认识和忧患意识的。党的十七届四中全会指出,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。我们党所面临的四大考验,首先是面临执政的考验。我们虽然处在基层,但要站在全党的高度来看待和思考问题,对党执政同样要保持清醒认识和忧患意识。按照唯物辩证法的观点,事物的发展变化是内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根据,它是第一位的。这也就是说,党能否长期执政关键还在于自身,邓小平同志也曾经说过:中国要出事,还是出在共产党内部。


因此,加强党的自身建设是巩固党的执政地位的必然选择。中国共产党有8000多万党员,分布在390万个基层组织中, 99%以上的党员都在生产、工作、经营管理等基层一线。所以,加强党的建设就不能不重视基层基础,基础牢固才能地位巩固,基础不牢地动山摇。1991年苏联解体,戈尔巴乔夫宣布苏共解散,叶利钦下令禁止苏共开展一切活动,苏共近2000万党员没有人抗议,没有人游行示威,竟然全部保持了可怕的沉默,说明苏共不仅中央出了问题,基层也早已溃散垮掉,历史教训非常深刻。在党言党,在党忧党,在党更要兴党,作为基层,要扎实抓好基层党的建设,尽好本职,为党分忧。


第二,加强基层党建,是增强党的凝聚力、战斗力的重要方面。基层党组织和党员干部是群众了解党、认识党的窗口,基层党组织和党员的作用如何、形象怎样,直接关系到党在人民群众中的威信和凝聚力,直接关系到党的号召力和战斗力。解放战争时期,我党设立了以乡镇为最基层的一级组织,他们在领导广大农民进行土地改革、恢复和发展生产、支援解放战争等方面发挥了巨大作用。比如,我们熟悉的辽沈、平津、淮海三大战役,支援前线的民工就达886万人,相当于整个国民党陆海空军队,可见当时的基层组织的组织力、动员力有多大。改革开放时期,在引领经济社会快速发展、带领群众致富奔小康方面,各级基层党组织同样是有力的坚强保障。比如,被誉为天下第一村的华西村,经过50多年来的发展,走出了一条工业化致富农民、以城镇化发展农村、以产业化提升农业的华西特色发展之路,为社会主义现代化新农村建设作出了示范和表率。2010年,华西村销售收入超512亿元,上交税收85亿元,户均存款6002000万元。能够取得如此骄人成绩,其关键就是有一个坚强有力的村党组织和优秀的带头人原华西村党委书记吴仁宝。


他是一个清正廉洁、威信很高的人,30多年来做到三不,即不拿全村最高工资,不住全村最好房子,不领全村最高奖金。可见,有一个战斗力强的农村基层组织和优秀的带头人,是我们党的事业取得胜利的有力组织保障。相反,如果放松基层党的建设,党组织软弱涣散,长期脱离群众,甚至还侵害群众的利益,那么不但会严重削弱党在群众中的威信,还会影响社会稳定、甚至是党的事业。比如,2008年,云南省普洱市孟连县曾发生一起震惊全国,甚至惊动了党中央、国务院的7.19群体事件,执行任务的公安民警被不明真相的500多名群众围攻、殴打,冲突过程中,民警被迫使用防暴枪自卫,2人被击中致死。事件还造成41名公安民警和19名群众受伤,9辆执行任务车辆不同程度损毁。事件的直接原因是胶农的切身利益长期受损,得不到维护。


根本原因是一些基层党组织和党员背离了党的群众路线,应有的作用没有发挥,软弱涣散,在群众中失去了威信,导致党群关系、干群关系、警民关系紧张,甚至出现对立,最终爆发为影响巨大的群体性事件。事件发生后,孟连县委认真吸取教训,切实加强基层组织建设和干部队伍建设,积极创新社会管理,推行了一线工作法、三五群众工作法(五项制度:
民情责任区制度、人民勤务员制度、民情联席会制度、民情巡视员制度、民情考测评制度;五项机制:
重大事项维稳评估机制、矛盾纠纷排查预警机制、政法部门督导化解机制、市县领导干部全员接访机制、乡镇维稳协调机制;五个到位:调查研究深入到位、合理诉求解决到位、思想工作细致到位、法律手段跟进到位、后续工作完善到位)等一系列做好新形势下群众工作的有效举措,几年下来,基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了加强,群众利益得到切实维护,党群关系全面改善。2011年,中组部和中央维稳办在普洱召开做好新形势下群众工作经验交流会,推广孟连经验。《党建研究》、《求是》等杂志也多次刊载文章介绍孟连经验。从孟连事件到孟连经验,正反两方面的对比充分说明了加强基层党建的重要性。


再比如,我市峡江县水边镇众村原村党总支书记,长期自律不严,私欲膨胀,在干部群众中影响极坏,最后因涉嫌强揽工程、骗取征地款等经济问题被严查,这在当地甚至全市造成了恶劣的影响。所以,无论是在哪个历史时期,无论是正方两个方面事例,都告诉我们一个道理:加强基层党的建设,任何时候都不能放松。


第三,加强基层党建,是完成我县十二五目标任务的有力保障。在去年我县十二次党代会上,我们提出了着力打造工业强县、能源大县、旅游新县,在新起点上加快推动万安转型发展、跨越发展,努力建设开放繁荣秀美幸福新万安的总体目标要求,明确到2015年要实现综合实力进入全市第二方阵。完成好这个光荣而艰巨的工作任务,首先需要有一个稳定和谐的社会环境,保证全县上下能够集中精力、不受干扰抓发展,更重要的是还需要坚强有力的干部队伍和党员队伍,需要基层党组织和广大党员充分发挥自身作用,带头攻坚克难,引领群众去实干苦干,美好的理想和蓝图才可能变为现实。这都要求我们要进一步加强基层党的建设,为全县经济社会加速发展提供坚强保障。比如,今年园区征地工作能够按时完成,杨万线美丽乡村建设能够顺利推进,都是因为有了镇村基层党组织和党员干部作用的充分发挥。今天受表彰的先进党组织和先进共产党员,也是在各条战线上发挥了先锋模范作用,为我县经济社会发展作出了积极贡献。


目前来看,我县基层党建的整体形势是好的,工作推进比较有力,也取得了一定的工作成效。但是与兄弟县市相比,与上级党组织的要求相比,与适应新形势新任务相比,都还存在着较大的差距。比如,部分党组织负责人对党建工作重要性认识不足,重经济轻党建,没有把党建工作放到重要位置来看待,工作落实不力,我下去调研发现,一些乡镇党组织负责人不熟悉党建业务,谈起党建工作来不着边;一些基层组织开展党的活动不正常、不规范,对党员疏于教育管理,我到一些村里检查党建工作,发现个别的村今年党组织的活动记录都没有;少数班子核心作用不强,软弱涣散,特别是一些村级组织,谋发展能力不足,缺乏一个好的带头人,甚至有的支部书记违法犯罪,据统计,近四年来,我县每年都有一名村支部书记因违法违纪被查处;党员发展存在不足,农村党员发展难问题比较突出,非公企业党建工作有待加强;少数党员干部作风漂浮,特别是一些县直机关干部,上班时间上网聊天、打游戏、看电影的大有人在,上次县效能办暗访,有7个单位11人次被通报,等等这些问题,我们一定要高度重视,并在今后工作中认真解决。


二、基层党建抓什么?也就是谈基层党建的任务和重点
今年是中央确定的基层组织建设年,这项工作,已列入今年中央政治局常委会工作要点,也列入了中央党建工作领导小组的工作要点,专门用一个年份来抓基层组织建设,在我党党史上是少见的。中央提出基层组织建设年的总体要求是:突出一个主题,明确三个重点,贯彻四项要求,实现五个目标。突出一个主题,就是要强组织、增活力,创先争优迎十八大;明确三个重点,即:要着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强基层党组织建设的体制机制;贯彻四项要求,即:抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎。抓落实,就是把党的十七大以来关于加强基层组织建设的一系列部署要求落到实处,把已有的成功经验全面推广。全覆盖,就是坚持一抓到底,抓到支部,让每个党支部都积极行动起来,每名党员都自觉参与进来。求实效,就是扎扎实实抓几件实事,解决几个突出问题,防止做表面文章,力戒形式主义。受欢迎,就是贴近基层需求,回应党员关切,顺应群众期盼,把基层组织建设年办成群众满意工程;实现五个目标,即:基层党组织战斗力进一步提升,基层党组织书记素质进一步提升,党员队伍生机活力进一步提升,基层基础保障水平进一步提升,基层党建制度化水平进一步提升。


基层组织建设是基层党建的重要内容,抓好我县今年的基层党建工作,就是要根据中央、省市的工作部署和具体要求,深入推进基层组织建设年活动,并以此为工作重点和工作突破口,统筹抓好基层党的建设各项工作,切实提高我县基层党建的工作水平和实际成效。在具体工作中,我认为就是要重点抓好五个基本建设,即:基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障。因为无论是农村、机关、社区、企业、学校党建工作,还是非公经济组织、社会组织的党建工作,主要由队伍、阵地、活动、制度、保障这五大要素共同支撑和维持运转。这其中,队伍是关键,阵地是基础,活动是载体,制度是根本,保障是前提,五者之间相辅相成,相得益彰,缺一不可,组成了基层党建工作的基本体系。我们抓基层党建工作,必须紧紧围绕这五个基本要素来开展。下面,我就围绕这五个基本来讲。

学校支部党课讲稿2023专题党课篇5



支部书记党课讲稿
一、责任心
责任心是尽职的核心。毋庸置疑,工作就意味着要负责任,责任心可以说是一个人能够在社会上立足的重要品质,一个没有责任心的人,即使能力再强,也很难得到别人的信任和重用。在负责任的人看来,工作当中无小事,他们力求从细节入手,把工作做到最好。他们相信细节做得好可能带来好的结局。相反,一个微不足道的疏忽也可能导致满盘皆输。历史上这样的反面事例很多,其中英国国王理查三世仅仅因为一个马掌,而在著名的波斯战役中失去了统治权。而美国哥伦比亚号航天飞机也因为受到多块隔热瓦脱落导致机毁人亡的惨剧。这些都给人们留下了深刻的教训。因此,一个负责任的人必须踏实严谨,处理好细节。


二、忠诚心
每一个想要在工作中尽职尽责的人都应该把维护单位的利益作为自己的职责,要知道没有单位的发展也就没有个人的发展。维护单位利益的直接、最根本的办法其实就是尽职尽责,将自己的工作尽可能做到最好。作为教师,我们的言行代表着学校的形象,我们必须时刻记住规范自己的言行,做好自己的工作,只有我们学校有了发展,我们自己才能有更大的发展空间。


三、敬业心



“你在为谁工作?”工作的目的是什么?比尔盖茨曾经说过:“如果只把工作当做一件差事, 或者只将目光停留在工作本身,那么即使是从事你喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当做一项事业来看待,情况


就会完全不同。

”一位心理学家以砖瓦工为对象, 研究人们对于同一件事的不同反应,间接的证明了比尔盖茨的话。他问


第一位砖瓦工:“请问你在做什么?”这位砖瓦工没好气地回答:“没看到吗?我在码砖。该死的砖头,我要被累死了。”


心理学家又找了第二位砖瓦工问了一样的问题:
“请问你在做什么?”这位砖瓦工笑着说:“我在建造一座大楼啊。以后这


将是一座写字楼, 会有许多人在这里工作, 实现他们的理想。

” 当心理学家问道第三个砖瓦工相同的问题时,只见这位砖瓦


工神采奕奕, 毫不掩饰内心激动之情:
“我正在参与一座城市


的建设, 不久之后你就可以看到全国最美丽的花园之都了。

” 多年以后,第一位砖瓦工还是在那里日复一日地干着码砖的


工作,第二位砖瓦工已经做到了包工头的位置,每天不用那么辛苦,他也领导了一批和他一样为大楼添砖加瓦的人,而第三位砖瓦工已经成为一家蒸蒸日上的建筑公司的老板。一个人对工作的态度其实就是他们对待生活的态度,同时也决定了他们能否在自己的工作和人生有所作为。如果一个人自始至终怀有一颗敬业的心,总是能全心全意地投入到工作当中,往往也会因为自己的出色表现为自己赢得发展机会。



四、诚信心


“人无信不立,政无信不立”,诚信自古以来就是基本道德标准。尤其是作为负责“传道授业解惑”人民教师,更是不仅要自己信守承诺,而且要肩负着教育下一代的责任。在诚信教育中,孔子提出“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。”对于教师来说,以身作则, 对于学生来说就是无声的引导。教育者对被教育者的作用首先是教师品格的熏陶、行为的教育,然后是科学知识和技能的训练。教师的榜样作用不是信口开河,而是贯穿在教书育人的整个过程中,反映在教师对学生进行思想道德教育,为人处世教育的过程中。教师榜样对学生的影响是任何教科书,任何道德箴言,任何奖励和惩罚制度都不能代替的一种教育力量。它潜移默化地影响着学生,影响着他们的处事态度和人生观。所以一位教师的音容笑貌、举手投足,甚至衣着发式无形中都可以成为学生学习仿效楷模。无论教师是否被学生喜欢,他留给学生的印象在学生的脑海中都显得很突出。所以儿童是目击者,是一个时刻关注成人道德行为的目击者。可以这样说,与学生最亲近的教师是最重要道德教育者,是学生成长中不可忽视的人。因此,教师就更要注意以身作则,言传身教,这样才能是学生健康成长。


五、感恩心


工作是上天赐予我们的最好礼物”,因为有了工作,我



们才能拥有稳定的经济来源,安居乐业;
因为有了工作,我


们拥有了一个实现人生价值的平台;
因为有了工作,我们才


能实现自我、提升自我,得到精神上的满足和快乐。为此,


我们面对工作时要怀着一颗感恩心,这样工作起来也会感觉


幸福河惬意,即使在平凡的工作岗位上也能做出不平凡的业
绩。



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