工作总结

关于做好全省高校疫情防控工作的紧急通知5篇

时间:2023-08-02 20:18:01  阅读:

篇一:关于做好全省高校疫情防控工作的紧急通知

  

  四川省教育厅、四川省卫生厅关于切实做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作有关问题的紧急通知

  文章属性

  【制定机关】四川省教育厅,四川省卫生厅

  【公布日期】2009.09.18?

  【字

  号】川教[2009]227号

  【施行日期】2009.09.18?

  【效力等级】地方规范性文件

  【时效性】现行有效

  【主题分类】传染病防控

  正文

  四川省教育厅、四川省卫生厅关于切实做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作有关问题的紧急通知

  (川教〔2009〕227号)

  各市(州)教育局、卫生局,各普通高校:

  自9月2日成都市西南航空专修学院新生首发甲型H1N1流感以来,截止17日我省已有成都、绵阳、内江、乐山、眉山、自贡、南充、资阳、广元、达州、巴中、遂宁等十二市的76所大中小学校学生发生甲型H1N1流感,累计确诊病例为500例。全省累计确诊病例为706例,学校确诊病例占全省确诊病例的71%。全省学校甲型H1N1流感疫情防控形势仍然十分严峻。

  各地、各校在甲型H1N1流感防控工作中做了大量艰苦细致的工作,但通过近期督查,发现还存在以下问题:主要表现为:部分学校晨检、午检、住校学生晚查健康工作不严格、不规范;个别学校出现疫情后未按防控规定操作执行,该停课的未停课,该隔离观察的未严格按隔离观察的规定执行,甚至个别学校将与甲型H1N1流感患者密切接触的学生由家长接走,导致异地发病。部分学校没有严格按照防控要求制定本校科学性、规范性且操作性强的甲型H1N1流感防控工作预案,一旦出现甲型H1N1流感疫情,学校无法积极应对,科学防控。

  针对以上问题,按照《四川省人民政府办公厅关于加强秋冬季甲型H1N1流感防控工作的通知》和四川省甲型H1N1流感防控工作领导小组(指挥部)办公室《关于印发〈四川省国庆期间甲型H1N1流感防控工作实施方案〉的通知》精神,再次对进一步加强学校甲型H1N1流感疫情防控工作提出以下要求,请各地、各校认真执行。

  一、各级教育、卫生行政部门要督促所辖学校认真按照《教育部

  卫生部学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》和已下发的学校甲型H1N1流感防控工作的一系列文件要求,提高认识,加强领导,切实完善学校甲型H1N1流感防控工作预案和应急处置措施。在预案中要明确应对疫情出现时的药品、物资、消毒用品及隔离观察场地,被隔离观察人员食、宿准备等具体内容的安排和应急响应,做到任务明确、责任到人、工作措施到位。

  高校要切实落实我厅与各高校签订的《甲型H1N1流感防控工作责任书》中规定的各项工作。特别要做好防控工作所需的药品及各种物资,应备有充足、规范的隔离观察察,一旦出现疫情则能有序、有力、有效地开展防控工作。

  二、各级各类学校和幼儿园必须严格执行晨检、午检和住校学生晚查健康,以及因病缺勤登记追踪工作,并做好详细记录。一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的师生,要在第一时间(2小时之内)上报当地疾控部门,并采取果断措施将其隔离观察,待卫生部门明确诊断后,再做处置。在卫生部门未作出诊断前,被隔离人员7天内不能离开隔离观察室,隔离观察期间要严格做好体温和健康监测和生活保障工作。

  中小学校若无法解决足量、规范的隔离观察场地时,应及时向当地教育行政部门报告,申请当地政府帮助解决。

  三、进一步规范学校停课和学生隔离观察工作。已出现甲型H1N1流感校内感

  染疫情的学校,要严格按照《教育部卫生部学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》要求及时向县级以上(含县级)人民政府申请停课。学校停课和学生在校观察期间,要指定专人负责接待学生家长来访或电话咨询,做好解释工作,稳定家长情绪,维护学校秩序。

  (一)学校如果14天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课;如果14天内,同一学校有2个及以上班级需要停课时,该班级所在年级可停课;如果14天内,同一学校有2个及以上年级需要停课时,该学校可以全体停课。

  停课时间不少于7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据师生的健康状况,随时调整停课期限;停课期间内,如有新病例发生,可适当延长停课时间。

  (二)发生校内感染疫情停课的学校出现甲型H1N1流感病例或疑似病例由当地卫生疾控部门转送至定点医疗机构进行诊治;学生中有发热症状的或与甲型H1N1流感病例有过密切接触的学生,必须分开实施集中隔离医学观察7天;无症状的住校学生不能离开学校,学校指定专人负责学生自觉在校内安全区域进行7天健康监测,并做好详细记录。一旦发现异常情况,及时进行隔离观察;无症状的通校生由学校负责通知每一位家长必须将学生居家隔离观察7天。每天对学生进行体温测试和健康监测,并作好记录。居家隔离期内不能与外界接触。学校要指定专人负责每天与每个学生保持联系,了解其身体健康状况,若出现异常情况,家长应及时将学生带往正规医院诊治,及时向学校报告。

  (三)当学校停课时间超过7天,由当地卫生行政部门组织专家评估。达到复课条件的,由当地卫生部门商教育部门,报请当地政府甲型H1N1流感联防联控工作机制或防控指挥部批准后方可复课。

  复课前,学校必须在当地卫生疾控部门指导下,对教室、阅览室、食堂、厕所

  等重要场所进行彻底清扫消毒。

  复课时,所有居家观察的学生应主动向学校提交在家休息期间的体温测试记录。因患甲型H1N1流感的学生,必须在恢复健康并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。

  复课后,学校应在当地卫生部门指导下继续加强晨检、午检和晚查健康工作,并做好详细登记。同时,做好因病缺课、缺勤师生登记追踪随访工作。每天向当地卫生疾控部门和教育部门报告全校师生的健康状况,至少持续14天,14天后视当地甲型H1N1流感疫情,按当地卫生部门的意见开展下一步防控工作。

  四、各级教育行政部门要督促指导中小学和托幼机构在收到本通知后,于国庆节放假前在当地卫生部门的指导下召开家长会,向家长广泛宣传甲型H1N1流感防控知识,让广大家长知晓甲型H1N1流感是可防、可控、可治的呼吸道传染病。国庆大假期间学校应要求家长主动配合做好防控工作。国庆大假期间避免带学生外出旅游、到人群密集的公共场所活动;假期中每天早晚对学生测量体温,并做详细记录,返校时上交学校;若在假期中发现学生出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状时,要在及时带往正规医院诊治,并尽快将学生患病信息报告学校,学校收集汇总后按规定及时上报当地卫生疾控部门和教育部门。

  五、各高校要切实做好国庆大假这一重点时段的甲型H1N1流感防控工作。学校要本着“内防扩散、外堵输入、积极应对、科学防控”的原则,根据所在地区甲型H1N1流感疫情防控形势和生源结构,可调整本学期教学计划,将国庆大假延至寒假一并放假。学校在国庆大假期间要组织形式多样、内容丰富的户外文体娱乐活动,丰富大学生的业余生活,鼓励学生在学校活动,避免与外界接触和参与社会人群高度聚集的活动,尽可能防止因国庆大假人员大流动而导致学校甲型H1N1流感疫情发生。

  六、实行隔离医学观察的学校和灾区学校,要切实加强食品饮水卫生安全工

  作。当地卫生监督执法部门要加大监督和指导力度,帮助学校严格把好食品采购、加工、销售等关键环节的卫生质量关,为被隔离师生和灾区学校广大师生提供安全卫生的食品和饮用水,严防出现学校食物中毒或群体性食源性疾病的发生。

  七、各级教育行政部门、各高校要主动与当地卫生行政部门联系,建立教育部门、高校与卫生部门的联防联控机制。各地、各高校在上报当天甲型H1N1流感防控情况时,应同时报同级卫生行政部门,以便卫生行政部门及时掌握情况,指导学校采取防控对策和措施。

  各级卫生疾控部门和医疗机构要主动与当地教育行政部门和学校联系,及时告知本行政区域内特别是学校和周边地区甲型H1N1流感疫情,并根据疫情及时指导学校开展相应的防控工作。

  八、请各地、各校切实按照本《通知》要求,做好本地、本校甲型H1N1流感防控,若因工作不力、防控措施不落实,造成甲型H1N1流感疫情暴发和校内扩散蔓延的,要严肃追究领导和相关责任人的行政责任和法律责任。

  四川省教育厅

  四川省卫生厅

  二○○九年九月十八日

篇二:关于做好全省高校疫情防控工作的紧急通知

  

  【

  导语】2022年海南省教育厅关于做好疫情防控期间中?学校线上教学有关?作紧急通知已公布,为了?便?家的查阅,下?为您详细介绍?下本次中?学校线上教学的具体事宜,希望?家及时关注,如有相关疑问,请关注少?升学频道为您实时做出的更新。  各市、县、?治县教育局,三沙市社会?作局,厅直属单位(中学):  根据我省各市县疫情防控?作部署,清明节假期后,部分市县中?学校、幼?园暂缓返校。为做好疫情防控期间对全省中?学校(含幼?园,下同)线上教育教学?作的管理和指导,确保“停课不停学”落到实处,现就有关事宜通知如下:  ?、各市县教育?政部门要严格落实本市县防疫指挥部关于返校复课的部署,?即制定本地中?学线上教学?作?案。其中,明确2022年4?6?中?学?暂缓返校的市县,要根据本通知要求,?制定辖区内学校线上教学?作?案;明确2022年4?6?中?学?正常返校的市县,也要针对涉疫区不能返校或不符合返校要求的部分学?,制定线上教学辅导的?作?案。?  ?、各地各校要服从疫情防控?作?局,充分利?“教育+互联”形式,通过互联、电视、移动终端等?式开展线上教学活动,实现教师不停教、学?不停学,确保教学?作要求、教学质量标准不降低,满?不同层度的学?学习需求,限度减少疫情对教育教学?作的影响。对不具备线上教学条件的农村偏远地区,市县教育?政部门应积极协调当地数字电视运营商开设数字电视教学专栏,实施远程教学。对不能返校或确定暂缓返校的?三、初三年级学?,各地各校要加强备考指导。  三、省教育厅已组建全省中?学全学科线上教学同步指导的省级专家团队,将依托教育部“国家中?学智慧教育平台”和海南省教育资源公共服务平台,以我省中?学校当前使?教材版本的单元、章节为单位,遴选推荐并制作优质线上教学资源,编选同步指导资源包,为全省??中?学师?开展线上教学提供专业?持。有关市县教育?政部门和学校要根据我厅印发的《海南省教育厅关于做好“国家中?学智慧教育平台”推?应??作的通知》(琼教基〔2022〕30号),以及《关于疫情防控期间中?学线上教学的指导意见》(见附件),充分发挥络平台特点和优势,科学规范做好在线教育教学活动。  四、各中?学校要建?以校长为第?责任?的?作机制,成?本校线上教学?作机构,结合本校开学时间和不能返校师?情况,“?校?策”研究制定本校线上教学?作专案,统筹考虑延期复课期间的线上教学和开学后的常规教学安排。学校各年级组、备课组应统?制订学?在家作息时间表及课表,统筹各类线上学习资源,明确学习内容和要求,并传达到每?位学?及其家长。任课教师要分析学?的学习情况,进?有针对性地指导。学校要对教师指导学?学习情况进?记录并评价。要加强家校联系,及时掌握学?在家学习情况。要确保学校复课后或学?返校后实现学?同?学习进度,对学习困难学?要加强辅导。  五、有关?作要求。?是要加强组织领导。各地各校要尽快成?线上教学?作机构,迅速制定?作?案,明确责任?和联系?,落实相关配套措施,确保必要经费,做好组织实施?作。?是要加强沟通协调。省教研部门和省电教部门、各市县教育?政部门要统筹整合现有教育教学数字资源,为师?提供更多优质教学资源。三是要加强督导检查。各市县教育?政部门要加强线上教学?作的督导检查,确保线上教学?作全?有效实施,确保教师线上教学?作全?有效实施,确保教师在线授课活动科学、规范。教师参加线上教学相关?作要计?教学?作量,在考核、评优时予以统筹考虑。  请各市县教育?政部门、厅直属中学和?校附中于2022年4?5?下午17:00前将本市县(学校)线上教学?作?案(确定6?返校的市县报送针对因涉疫区等原因不能返校的部分学?线上教学?作?案)以及负责?、联系?信息(包括单位、姓名、职务、联系?式)报省教育厅基础教育处。  联系?:?x,联系电话:18889396767,邮箱:65230825@163.com。  附件:关于疫情防控期间中?学线上教学的指导意见  为贯彻落实省委省政府关于打好疫情防控攻坚战阻击战的要求,根据我省教育系统疫情防控实际,在“停课不停学”的市县和学校认真组织线上教学,切实保障线上教学的实效性,现就中?学开展线上教学提出如下意见。  ?、做好教学规划  学校要认真总结2020年春季线上教学的经验,充分考虑学?居家线上学习的特点,统筹规划各年级、各学科线上教学安排,控制好教学进度。  组织各学科教师开展线上教研活动,规范教学进度、研究教学难点、开发教学资源、批改课后作业等。要侧重研究线上教学模式,指导学?合理安排线上学习时间、学习内容、学习?式。严格控制学?在课学习时观看电脑或?机屏幕的时间,原则上?节课观看时间不超过20分钟。  ?、明确学习任务  学校要以教研组为单位进?线上集体备课,并积极与市县线上教研团队沟通,学习其他学校的优秀经验和做法,形成学?线上学习材料(导学案、微课、作业等),明确学习?标和每个阶段学?应该完成的任务;将学习材料按计划发送给学?;编制和推送检测练习和作业,并进?线上批阅,收集、整理和反馈学?在学习上的问题。  三、优选教学资源  学校组织教师制作或遴选恰当的数字教学资源,及时向学?推送,要把数字教学资源有机地嵌?到整体教学设计中,让学?带着任务学习交流。?先可以从教育部中?学国家智慧教育平台(https://basic.smartedu.cn/)上选择推荐学?线上学习的微课资源;然后,可以遴选推荐其他微课资源;如海南省教育资源公共服务平台学科资源(https://yun.hainan.edu.cn/)和省教培院好研;如仍不能满?本单元线上学习需要,也可以由学校教师??制作微课作为补充。省培院将组织?批中?学幼?园各学科优秀教师,以我省当前使?教材的单元、章节、课为单位,为全省各学校开展线上教学编选同步指导资源包。线上教学资源包包括“学习?标”“学习任务”“知识框架”(思维导图)“教学视频”(微课为主)“教学课件”?“典型案例”“在线作业”等内容,发布在省教育研究培训院“好研”上,供全省??中?学师?线上教学选?或参考。  四、开展线上教学  各学校要制定线上教学周课表,各学科教师按时安排学?通过班级微信群、腾讯会议、学校定制的络学习平台等进?形式多样的线上学习。可以充分借鉴翻转课堂、?单元整体设计教学等新的教学?式,探索线上教学模式,提?线上教学实效性。  ?节课可分为4个基本环节:1.明确学习任务。?师线上指导学?了解本节课或本单元的教学?标、重点难点、知识结构和内在逻辑,明确学习?法和任务;2.在线学习。学?在线观看?师推荐的微课等学习资源,时长控制在10—20分钟;3.完成课堂作业。学?完成?师布置的课堂作业,以制作思维导图等?式做好在线学习?结;4.师?线上交流与总结。师?互动,学?提出学习问题、展?作业,?师答疑、点评与总结。  教师要加强线上学习过程管理。可将学?分成若?学习?组,组建微信群、QQ群等交流平台,加强组内交流研讨。针对?组内?法解决的学习问题,及时提交?班级群向教师寻求帮助。教师可以根据前期收集整理的疑难问题,灵活安排在线答疑的时间和?式,利?微视频、腾讯会议等新媒体?具进?讲解。教师要加强对学习?组的检查和指导。  五、安排区内活动  各学校要坚持?德树?,落实五育并举,凸显海南学?“健康阳光、好学上进、勤劳诚信、?明朴实”的特?印记。对封控区、管控区内的学?要安排其开展形式多样的教育活动,将其列?周课程表,可以在微信群、云课堂等络平台展?交流区内活动情况。与家长配合,共同引导学?安全学习、健康?活。重点开展以下?类教育活动:  锻炼?体:由体育教师负责指导学?在家?或区内进?适当的体育锻炼,时间不少于??时。  习惯养成:班主任可以建?线上打卡制度,督促学?早睡早起,饮?要健康、节制,不熬夜、不沉迷络,保障充?睡眠,培育?主管理能?。  ?理辅导:教师要关注学?居家期间的焦虑、困惑和不良情绪,指导学?积极应对,加强防疫卫?教育,科学防范。  关注时事:?励学?坚持观看新闻联播等时政栏?,关?国家和海南?贸港建设的重?时事新闻,学习红?经典、抗疫先进?物和典型事迹,提升思想境界。  劳动教育:帮助?母做?所能及的家务,积极参与区内志愿服务,通过视频、照?、美篇等形式展?交流,增进家?情感沟通,提??活?理能?、劳动技能和奉献精神。  读书分享:各学科教师挑选课内外阅读材料,定期推送阅读资料,推荐阅读书?,引导学?读书分享,丰富学?居家?活。  艺术欣赏:艺术学科教师优选?乐、影视、美术等经典作品,提供赏析材料,引导学?居家鉴赏,提?学?艺术修养和审美?平,?励学?坚持艺术特长训练和创作。  书法练习:相关学科教师推荐软、硬笔书法临摹作品,要求学?每天坚持书法练习不少于20分钟。  六、加强信息沟通  教师要及时将重要通知和信息传达给家长,保持与家长的线上沟通联系,指导家长协助学?制定居家学习?活计划,调适亲?关系,为学?做好?活表率。班主任要及时将本班学?线上学习?活情况及时上报学校。学校领导要做好本校线上教学实施效果的跟踪管理与评价,及时发现问题,予以改进,总结经验,及时推?,对于表现优秀的?师和学?及时给予表扬和?励。

篇三:关于做好全省高校疫情防控工作的紧急通知

  

  关于做好学校疫情防控报告工作的通知

  为落实省委、省教育厅、市委关于做好2023年春季学期开学和新型冠状病毒感染疫情防控工作有关“建立疫情报告制度”的要求,现就做好近期学校疫情报告级数据直报工作强调如下:

  一、报告内容及频次

  1.报省教育厅平台数据。按照《关于做好2023年全省教育系统疫情防控平台数据直报工作的通知》要求,对全省教育系统疫情防控平台数据由学校直报,属地教育部分负责督促指导。每周至少维护更新1次,特殊情况及时维护更新。

  2.报市指挥部学校疫情防控组数据。学校因病缺勤缺课登记追踪人数、感染新冠病毒人数,学生基础疾病、学生危重症、疫苗接种情况,以县市区为单位由县市区教育部门汇总上报市学校疫情防空组,高校和市直中小学直接上报市学校疫情防控组。因病缺勤缺课当日新增人数、感染新冠病毒当日新增人数每天上午11:00之前报前1天的情况;学生基础疾病、学生危重症情况,每周四上午11:00之前报累计变化情况,如某县市区有基础疾病学生20人,本周减少了1人,那么本周应报19人。

  3.报属地教育部门和卫健部门情况。学校一旦发生疫情,学校要立即报告属地教育部门和卫生健康部门,在教育部门和卫生健康部门的指导下妥善处置疫情,最大限度保障师生身体健康。

  二、明确专人负责

  学校要充分认识做好信息报告工作的极端重要性,都要明确分管负责同志和具体责任人,严格按照按照时限要求报送相关数据和情况,严禁迟报、漏报、瞒报。各县市区教育部门要督促指导辖区学校认真履职尽责,因敷衍塞责造成不良后果的将严肃追究责任。

  三、建立通报制度

  市指挥部学校疫情防控组建立定期通报疫情报告制度,相关情况通报到单位、分管负责人、具体工作人员,通报结果纳入各单位疫情防控工作考核。各县市区和学校也要建立通报和考核制度,确保数据准确、信息对称,为上级领导决策提供真实可靠的依据。

篇四:关于做好全省高校疫情防控工作的紧急通知

  

  高校学院疫情防控方案(精选5篇)

  高校学院疫情防控方案1为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,切实保障师生员工身体健康和生命安全,根据《大理州教育体育局关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、祥云县人民政府《关于启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应的通告》等文件要求,结合学校工作实际,特制定本应急预案。

  一、总体目标

  为切实做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,及时防范和应对学校可能出现的新冠肺炎疫情,确保在发生人感染冠状病毒疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,学校以构建预防为主、防治结合的冠状病毒疫情长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康,维护校园安全稳定。

  二、工作原则

  (1)预防为主原则

  坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。预防为主,防治结合。加强对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有效监测,如若发现疑似人员,采取有效的预防与控制措施,有效切断传播途径,保护易感染人群,迅速控制疫情的传播和蔓延。

  (2)群防群控原则

  新型冠状病毒感染肺炎目前是一种传染性极强的疾病,必须有针对性地加强健康教育和法制宣传,净化环境,提高师生防范意识,发动学生家长和社会力量群防群控,切断传播途径,保护广大青少年这一易感人群。

  (3)预案启动原则

  当学校己发生新型冠状病疫情且本校存在输入的可能,或本校出现疑似人员时,根据专家评估,报经县县教育体育局批准,立即启动本预案。

  三、应急组织体系及职责

  (1)应急组织指挥机构

  学校成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急工作领导小组。

  组长:郭启昌;

  副组长:杨大信;

  成员:杨涛、郭向红、李雪艳

  (2)工作职责

  领导小组在县教育体育局领导小组的领导和指导下,与卫生防疫部门密切配合,遵循预防为主、常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、统一部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的指导思想,做好指导、指挥预防控制工作。若疫情发生,视疫情发展情况,报经县教育体育局批准,落实学校停课、停学等措施。

  四、具体工作要求

  根据大理州教育体育局关于印发《大理州学校师生返校新冠肺炎

  疫情防控工作指引》的通知和《祥云县新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼结构和学校防控指引(试行)》的通知精神,结合我校实际,切实做好以下工作。

  (一)开学前准备

  储备一定数量的消毒和个人防护用品,并设立临时隔离观察室。对全校教职工开展必要的培训。按照省教育厅要求,校长负责教职工、班主任负责班级学生,掌握全校师生员工的假期旅居轨迹、每日健康状况等信息,根据排查结果合理安排人员返校。

  整治校园环境。清扫、消毒要全面,不留死角。

  返校条件。寒假中有省外经历的师生员工,有14天医学隔离记录,并且进校前进行体温监测方可入校;假期中有省内县外经历的,出具14天居家隔离的体温监测及健康状况记录,还有承诺书,进校前再进行体温监测方可入校;不出县的师生员工进校前只需进行体温监测就可入校;特殊情况,如有咳嗽、发烧、感冒症状的一律不准进校,行动轨迹不明不入校,不戴口罩不入校,没有进行体温监测不准入校。

  (二)开学当天

  所有师生员工必须佩戴口罩入校,门口有教师组织开展体温监测并记录,学生不扎堆,间隔在1米以上,超过37、3摄氏度的坚决不准进入学校。落实好晨午检制度,凡有可疑症状的师生员工,立即报告,并及时隔离。落实因病缺勤跟踪登记制度,如发现师生中出现可疑症状或短时间内因病缺勤人数明显增多,应及时上报中心校。

  上好开学第一课,重点讲解安全、防疫、要求,开展针对性的健康教育,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(戴口罩、勤洗手等)。

  吃饭要错峰,间隔在1米以外。

  (三)开学后

  学校实现封闭式管理,严格控制人员进出,无关人员一律不准进入校门。校内配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和含醇手消夜。勤洗手,保持良好卫生习惯。

  疫情期间,减少校内人员的聚集,取消大型会议、集会等活动。所有师生员工应佩戴防护口罩,加强教室、办公室、餐厅等区域通风清洁。

  加强食堂卫生管理。坚持从业人员包括体温监测的晨午检,杜绝从业人员带病上岗,餐饮从业人员工作过程中必须佩戴防护口罩、戴一次性手套、穿工作服。加强餐厅的通风、餐具消毒,推行分餐、错时就餐。

  保持校内环境整洁,开展预防性消毒。可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体和室内地面进行消毒,活动室、餐厅等公共场所,使用后应进行预防性消毒。

  校内禁止饲养动物和宠物,加强不明来源动物监测。

  密切关注师生员工的心理健康,提供必要的心理教育与咨询。

  (四)疫情应对措施

  校内出现疫情时,及时上报中心校,并在县疾控中心指导下,采

  取以下措施。

  1、传染源管理

  校内发现有可疑症状者,应立即转至临时隔离室,及时上报,配合开展相关调查处置工作,落实各项防控措施。被诊断为新型冠状病毒肺炎疑似病例、确诊病例或无症状感染者的人员,按规定进行隔离治疗,必须持医院开具的痊愈证明方可返校。密切接触者需接受14天的医学隔离观察。

  2、校内疫情控制

  按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线,在县疾控中心指导下完成消毒工作,及时向师生通报情况,并做好思想稳定工作,防止产生恐慌情绪。

  3、停课措施

  出现病例的班级建议立即停课,同班同学、任课教师及与该病例有过接触的其他师生均列为密切接触者进行管理。校内出现无流行病学关联的病例,建议采取全校停课的措施。停课期间学校应指定专人做好停课学生管理,师生应居家或留在宿舍,减少外出,出现可疑症状,应及时向中心校报告。

  疫情就是命令,防控就是责任。当前,疫情防控工作责任重大,学校实行严格的责任制和责任追究制度。相信大家齐心协力、众志成城,全力做好防控工作,一定会战胜这场疫情,建设平安校园。

  高校学院疫情防控方案2一、编制目的、依据

  为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。

  二、适用范围

  有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

  三、工作原则

  防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。

  四、组织机构体系及职责

  1、xx国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组

  组长:校长

  副组长:分管副校长

  成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

  领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。

  2、职责分工:

  疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

  办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。

  学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或

  传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

  教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

  保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。

  宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。

  后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做

  好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。

  宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。

  计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。

  二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作。

  加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。

  其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。

  五、应急响应

  1、事件报告及信息发布

  遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  2、应急处置

  根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。

  3、应急结束

  学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生

  经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。

  4、后期处理

  根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。

  六、应急保障

  落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。

  七、附则

  本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。

  高校学院疫情防控方案3为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防和疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

  《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

  一、工作原则

  1、生命至上、主动抢险

  突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

  2、迅速报告、及时处理

  突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

  3、依法管理、强化领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

  4、预防为主、保护财产

  宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

  二、组织领导

  1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

  2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突

  发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

  3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

  总指挥:校长、书记(法人)

  副总指挥:副校长(分管安全领导)

  成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

  由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

  抢险行动组组长:xxx

  成员:xxx

  疏散引导组:各班班主任

  通讯联络组:办公室

  人员救护组:校医

  后勤保障组:总务处

  4、职责范围

  抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

  疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

  通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

  人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;

  后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救

  护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

  三、预警预防

  1、加强领导,广泛宣传

  学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

  2、建立预警,信息收集

  关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。

  3、落实值班,及时报告

  强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。

  4、建立队伍,保障供给

  建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

  5、安全自查,规范管理

  学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

  6、常抓不懈,养好习惯

  (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

  (2)少去或不去人群聚集的`地方活动。

  (3)饭前便后要洗手、正确洗手。

  (4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

  四、监测报告

  (一)突发事件监测

  建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告

  (二)突发事件报告

  1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

  2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究

  制度,依法查处,追究责任。

  五、处置流程

  班级处置流程:

  1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

  2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

  3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

  4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

  5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

  6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

  7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

  8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

  学校处置流程:

  学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

  1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

  3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇

  报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

  六、善后处理

  1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

  2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

  3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

  高校学院疫情防控方案4一、应急响应行动

  凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

  二、现场急救

  1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到

  达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

  2、迅速将病员转移到安全地区。

  3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

  4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

  5、对危重病人做到及时转院。

  6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

  7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

  三、院医务室的工作措施及要求

  (一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

  (二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

  (三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

  (四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

  (五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

  (六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

  (七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

  高校学院疫情防控方案5为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的`健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

  本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

  一、领导小组

  组长:院长

  副组长:分管副院长

  成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

  报告人:

  二、主要职责

  (一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教

  育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  (三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  (五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

  (七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

篇五:关于做好全省高校疫情防控工作的紧急通知

  

  福建省教育厅关于做好疫情防控期间高等学校教学组织与管理工作的通知

  文章属性

  【制定机关】福建省教育厅

  【公布日期】2021.09.18?

  【字

  号】闽教高〔2021〕35号

  【施行日期】2021.09.18?

  【效力等级】地方规范性文件

  【时效性】现行有效

  【主题分类】教育其他规定

  正文

  福建省教育厅关于做好疫情防控期间高等学校教学组织与管理工作的通知

  闽教高〔2021〕35号

  各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局,各本科高校、高职院校:

  为认真贯彻省委、省政府疫情防控工作部署,落实全省教育系统疫情防控工作视频会精神,做好疫情防控期间全省高等学校教学组织与管理工作,现将有关事项通知如下:

  一、切实提高政治站位。要深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话精神,高度重视、高度自觉、高度负责,迅速行动、科学组织、精准施策,在保证师生安全健康的前提下,合理有效组织与管理好教育教学工作,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。加强思想政治教育,充分挖掘运用抗击疫情中的思政

  元素,让学生深刻领会中国共产党的初心使命、中国特色社会主义制度的显著优势,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  二、完善教学工作方案。针对受疫情影响可能出现的各类教学情况,做好应对预案,合理调整教学课程、教学时间及教学计划安排。按照“属地管理”原则,综合考虑疫情形势变化,及时启动线上教学。充分考虑因疫情防控暂缓返校、居家健康监测、集中隔离等学生的实际需求,结合不同专业、不同类别学生的特点和学业要求,有针对性地制定教学方案,开展线上教学,做好学业辅导。完善线上线下教学衔接工作方案,确保做到线上线下随时切换。

  三、调整实践教学活动。在疫情防控期间,各高等学校要视情暂停、推迟学生实习实训等实践活动,不组织、不参加人员密集的各类活动。有条件的高等学校,可利用国家级、省级、校级虚拟仿真实验教学中心、实训中心及项目开展实践教学。对目前已在外实习的学生,要协调实习单位按照属地疫情防控要求切实做好师生安全防护工作,同时安排专人加强日常管理和预防教育,特别是要重点关注在人员密集、流动性大的公共场所和工作岗位的实习生,确保师生生命安全和身体健康。

  四、用好在线课程资源。我厅已在门户网站推出了包括国家级、省级一流课程在内的1187门优质课程,免费供高等学校选择使用。各高等学校要充分利用好在线课程资源,结合实际,精心遴选,原则上优先选用国家级、省级在线开放课程资源,及时与相关平台做好对接,组织学生在线学习。要充分运用“福建省高校在线教育联盟”和国家级职业教育专业教学资源库等优质在线课程资源和在线教学工具,开展线上教学、线上讨论、答疑辅导、在线作业、在线测验等。有条件的高等学校,可在前期课程建设基础上,组织有关教师录制或将已录制完成的部分课程内容在学校网络学习空间上线运行。鼓励高等学校通过公共平台开放共享优质课程资源,支持高等学校之间推行课程互选、学分互认。

  五、做好教学服务保障。各高等学校要为疫情防控期间教学工作提供必要的服务和保障工作。转入线上教学的学校,要畅通师生联系通道,做好教学信息的通知和传递,开展有关软件和工具的使用培训,指导教师熟练掌握MOOC教学、录播教学、直播教学、远程指导教学等线上教学形态。要做好教学设备保障,针对未携带电脑的学生,特别是新生,要做好学习工具的共享和保障。线上教学期间,学生原则上应在学生宿舍学习;宿舍无法满足学习需要的,学校要统筹安排学生在指定区域学习,并严格控制学生人数。要错峰安排线上教学上下课时间,防止学生扎堆下课造成人员聚集或者食堂拥挤。

  六、保证教育教学质量。各高等学校要保证疫情防控期间教学标准不缩水,质量不降低。要认真落实意识形态工作责任制,强化对课程内容、教学过程和平台运行监管,加强思想政治教育,采取安全有效手段,防范和制止有害信息传播,保障在线教学运行安全。要规范线上教学课堂纪律和考试纪律要求,做好教学质量监测。要指导各门课程主讲教师及时调整教学计划,合理安排教学时间,灵活教学方式方法,确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效。各高等学校非必要不要求每一位老师都要制作直播课。要加强个性化学习资源配置,拓展学习时间和学习空间,为学生自主学习提供个性化、定制化的指导与帮助,及时掌握学生学习进度和效果,引导学生增强学习的自觉性、主动性,确保学习效果。

  七、做好疫情防控教育和心理疏导。各高等学校要在线组织师生开展疫情防控专题教育,引导师生掌握防控新冠肺炎知识,理性认识和科学应对疫情,提高个人防护意识和能力,做到不造谣、不信谣、不传谣。要用好已开通的心理支持热线和网络辅导服务等,加强师生心理健康疏导,坚定战胜疫情的信心,减少师生恐慌心理。要深切关怀受到疫情影响的师生员工,精心做好生活保障、心理关怀和思想引导等工作。

  福建省教育厅

  2021年9月18日

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