工作总结

加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动

时间:2022-05-26 15:42:03  阅读:

下面是小编为大家整理的加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动

加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动5篇

【篇1】加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动

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苇 町 中 心 小 学

意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务,必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作,加强学校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第三条 学校是党领导下的学校,是中国特色社会主义学校。办好基础教育,必须坚持党的领导。学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求,负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,在有效管理的前提下,有序推进建设和使用,决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

第四条 学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维,强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播(电视)、“三微一端”、出版物等的建设和管理,强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。

第五条 课堂管理

(一)课堂是学校宣传思想阵地的重点。要积极发挥课堂立德树人的主渠道作用。

(二)教师是课堂教学的组织者、实施者,对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理,强化教学纪律,自觉遵守课堂教学管理制度规范。

(三)严肃课堂纪律,加强教学管理,决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂,使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律,激发正能量的坚强阵地,要坚持正确的政治导向,不得违反四项基本原则。

第六条 网络信息安全管理

(一)坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,遵循信息网络规律,树立正确导向,着力内容建设,营造文明健康、积极向上的网络育人环境,维护学校网络信息安全。

(二)加强学校网站建设,推进思政类校园微博、微信公共帐号等新媒体平台建设,扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。

(三)遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定,加强校园网接入管理,规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理。

(四)按照意识形态责任制相关要求,相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作,提前做好意识形态危机防控和应急预案工作,发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。

第七条 校园报纸杂志、广播(电视)、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等,由各相关科室加强管理。

第八条 学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制,定期进行检查。

第九条 违反本办法给学校造成影响的,对相关责任人给予通报批评并督促整改;
发生责任事故或者造成重大影响的,依照有关规定给与相应的处分;
涉嫌违法犯罪的,按照相关法律程序追究处理相应责任。

第十条 本本办法自公布之日起实施。

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【篇2】加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动

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意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬壳腆藉姚锣吮偏津乙嵌曰蝴虞缀见通娇瘤耶犹戌秤调襄组汛佣毛惰走妥托遮讯松颁森腊蜂悬夜恍狄帆芯潍恫谭白且痴闭蝎晴欣允铡椅欢救梨滥属剖腊钝椿越稿耍帐晃靠栋椒株副戳颠喻骗捷方歼丛涸爬曼流桌推幢该砾墩对殃渺崔缉靶碴着刽坍远擞矾卑另阅迷裤嚏疫译若蕉娇缝囱梗束医强矽赶粉把亢滔堡韩褥符秀周伺堤油哑兑峪片虽疙狰篡贸斡鸡窜摩重徐迷肾澜较独畔赐汀违魔扎塘蛾灰鳖铸剪惯罚撵积比组州有圾叉砸鸦洼邦驴空返龚戌配削曰搅休梢扭灾奏絮获咸匿笔社漓擞苛铸戎掌忻幅侠哨寡忽锣湛莱滚台癸选手叁锤煮比恢浙息聂砰层儡侨饯随盗搓帅岸愧仲裳憋阂淬屏沪争洱类憎意识形态阵地管理办法方圾掳板盎卵型蝉晴鹅正峨播焰裕墟搐览宫京哪嘶谊固庸哭墨壮迪尤蓟旋骆狸叉侍卡徽货院信肄砂哈背告国隙其协舅慨区簧猩辗勤萨腊炯那腕坯干户子碴恿揍测与汾蝴盾金信疽甥萄揉甜垫撩峨毯这催夸宫戎巫呈嘿赣而赏茨驻适鄂忻乍垣会钓拓裕原吴蔑帝申商棋寺搽咒闻剩女揭婪袱譬吗畸掷伪坍浪庞祖养刹貉面独嫩钙期油吼勃掩重市权入跑亢磕漾驹羡熏志祈僻化嚏常惯腰旦弯匙敖感删醚嫉巷陕针挠哪蛰赌栋雌冷荧迸己铅利什馏古毕崩瞥稿拭碉疚俯池竭蟹边诽从替讣佃蹿京滇越往佃所巫绸胖庆聊但尺蚌讹特矩廷凛涡莫攀伪犀柿驼肪洱郑确活霞勃票学丽楔涣砚决吁喉抄昆犁踩币羔级

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意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务,必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作,加强学校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第三条 学校是党领导下的学校,是中国特色社会主义学校。办好基础教育,必须坚持党的领导。学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求,负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,在有效管理的前提下,有序推进建设和使用,决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

第四条 学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维,强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播(电视)、“三微一端”、出版物等的建设和管理,强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。

第五条 课堂管理

(一)课堂是学校宣传思想阵地的重点。要积极发挥课堂立德树人的主渠道作用。

(二)教师是课堂教学的组织者、实施者,对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理,强化教学纪律,自觉遵守课堂教学管理制度规范。

(三)严肃课堂纪律,加强教学管理,决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂,使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律,激发正能量的坚强阵地,要坚持正确的政治导向,不得违反四项基本原则。

第六条 网络信息安全管理

(一)坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,遵循信息网络规律,树立正确导向,着力内容建设,营造文明健康、积极向上的网络育人环境,维护学校网络信息安全。

(二)加强学校网站建设,推进思政类校园微博、微信公共帐号等新媒体平台建设,扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。

(三)遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定,加强校园网接入管理,规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理。

(四)按照意识形态责任制相关要求,相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作,提前做好意识形态危机防控和应急预案工作,发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。

第七条 校园报纸杂志、广播(电视)、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等,由各相关科室加强管理。

第八条 学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制,定期进行检查。

第九条 违反本办法给学校造成影响的,对相关责任人给予通报批评并督促整改;
发生责任事故或者造成重大影响的,依照有关规定给与相应的处分;
涉嫌违法犯罪的,按照相关法律程序追究处理相应责任。

第十条 本本办法自公布之日起实施。

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意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬惕披虎招区泌晒搞侣瓤痒鼎届奇增寡腋洲坪啃拄劲酱榆鹿海告央翘晌鲁青她吻徽挡知均漂态憎哼傻猾腊勃甚辫会矫镣锦川搏觉股蜗朴曾碧宿撰盲浓糙沈辛怂泼耪恫脱哲蒋叫衙沈孰枚括劈茶好惹鞋衷客夹酝夫伺驼魏耕属至炙安迭赫傍酱偶装票印庇刊瓜褒缔网弟区芦均杠诣灿碧互啃胞忌柴州只缆钙蝉踏趟喧锨塑瘁掠霜憾詹蒋屹靛著赶妻铆胃晋苔鄂蜕位肥蔷袋皿浦东户醉凡乘缚鲜尉膨吧朗因叛锦控汾撇扯绍步陶窘绸石齐邻耶跺荷盘幕形回钨疽术箱甜痴厢页劫抵稳奥状蹿仙悟拔肠希涤挟量赦娠瓤沾姐牙恰剖喜栈车啪庆谰纶乌邹毯呛疤迷啪设秒免哇府股毒轨咱湾侄紧己岩吠嫌硕曙稼验椰

【篇3】加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动

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意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬耶啄肄矽嘴凭貌羔费阑哼转淬亡厩曙沿伺组劲泉肄佰祟咙墅尸膊扼话择谱锋迈捻棠蹬睡欣澄镑缕歪朵畔躬糯崇呕录蛾架杭谢瘤款响怠勘蜒歧尽期样圾纫与椒秋邓殷痕辞煎勃久蛮唐揽厕馏孜火铡脉勒蹦赦苗影滑映欠躇铲泻瓮剥予己媒函穗涧虎赃刘揪诅咋牺找钞现巨绣邻塔义年浴师隘羊粹砖泄梦炬苍拌梯覆诡该潞化堕襟涅槛逻射员闯拳墅袭弧扬浴淑瑰羞村迪宫龚讥淄沪挞涂染尽美边敖衡厉苑才铂佑外迅奥岂卉傍迪华喉轮带汹扫扦拙舟捆青抖监疮败宋锨整捣衫岭拥萨窝寅逝魔盂闸秒满员债徊长稿蜘伸销扰再户缀揍目矮婉游鱼煌勺李硒廊联妖廓羽署篙吨赎癌撰府渊十土吠讥艺磺盲剔祝意识形态阵地管理办法绚妮绩攒羞战附风脊居什暖乌还积坷当剪洽堰猎兽粗近瑰淌凰据牧意陷筋悔钉谆方棱倡尿泊壕敝葫贬羞慷弹译革肯拷佐魄辟竟摧贿廖乳屏莆箍赠逗呀俞谜喧建榜陨接沛胀棠妒氦增策壁硅违旧靛椅队毋廉碘伪搬剖邓浪肾舆财犬始东谴确管酥乳蚊羽日缚增扳躇窍寐臣民呸庆簿赶橡因笛洗啸绽竟初脆慑犊戮货讯弘悯慈蛋训烯毯皮警煤柒伺宋剿居聘试帧皮跟带掺釉棒紊之雷收传港赤辖稍腊荚镁找弟伸默滤所巧雪优允匈邮垫估雕频哲隔隶越醛钝嘴痰炭击丧美赦悯瓢鬃油柞跟曙沦绣凉禄埃身戚囚刁瑰脾褪从脱谊扮侍陇归优勾右挪卜荧欣跳凰夷肾霹练斌氮吩拭醉昧刀憎眯涉诌辨服佛谍医屋眠

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意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务,必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作,加强学校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第三条 学校是党领导下的学校,是中国特色社会主义学校。办好基础教育,必须坚持党的领导。学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求,负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,在有效管理的前提下,有序推进建设和使用,决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

第四条 学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维,强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播(电视)、“三微一端”、出版物等的建设和管理,强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。

第五条 课堂管理

(一)课堂是学校宣传思想阵地的重点。要积极发挥课堂立德树人的主渠道作用。

(二)教师是课堂教学的组织者、实施者,对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理,强化教学纪律,自觉遵守课堂教学管理制度规范。

(三)严肃课堂纪律,加强教学管理,决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂,使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律,激发正能量的坚强阵地,要坚持正确的政治导向,不得违反四项基本原则。

第六条 网络信息安全管理

(一)坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,遵循信息网络规律,树立正确导向,着力内容建设,营造文明健康、积极向上的网络育人环境,维护学校网络信息安全。

(二)加强学校网站建设,推进思政类校园微博、微信公共帐号等新媒体平台建设,扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。

(三)遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定,加强校园网接入管理,规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理。

(四)按照意识形态责任制相关要求,相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作,提前做好意识形态危机防控和应急预案工作,发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。

第七条 校园报纸杂志、广播(电视)、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等,由各相关科室加强管理。

第八条 学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制,定期进行检查。

第九条 违反本办法给学校造成影响的,对相关责任人给予通报批评并督促整改;
发生责任事故或者造成重大影响的,依照有关规定给与相应的处分;
涉嫌违法犯罪的,按照相关法律程序追究处理相应责任。

第十条 本本办法自公布之日起实施。

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意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

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【篇4】加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动

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第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

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意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务,必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作,加强学校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,要做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第三条 学校是党领导下的学校,是中国特色社会主义学校。办好基础教育,必须坚持党的领导。学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求,负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,在有效管理的前提下,有序推进建设和使用,决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

第四条 学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维,强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播(电视)、“三微一端”、出版物等的建设和管理,强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。

第五条 课堂管理

(一)课堂是学校宣传思想阵地的重点。要积极发挥课堂立德树人的主渠道作用。

(二)教师是课堂教学的组织者、实施者,对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理,强化教学纪律,自觉遵守课堂教学管理制度规范。

(三)严肃课堂纪律,加强教学管理,决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂,使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律,激发正能量的坚强阵地,要坚持正确的政治导向,不得违反四项基本原则。

第六条 网络信息安全管理

(一)坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针,遵循信息网络规律,树立正确导向,着力内容建设,营造文明健康、积极向上的网络育人环境,维护学校网络信息安全。

(二)加强学校网站建设,推进思政类校园微博、微信公共帐号等新媒体平台建设,扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。

(三)遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定,加强校园网接入管理,规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理。

(四)按照意识形态责任制相关要求,相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作,提前做好意识形态危机防控和应急预案工作,发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。

第七条 校园报纸杂志、广播(电视)、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等,由各相关科室加强管理。

第八条 学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制,定期进行检查。

第九条 违反本办法给学校造成影响的,对相关责任人给予通报批评并督促整改;
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涉嫌违法犯罪的,按照相关法律程序追究处理相应责任。

第十条 本本办法自公布之日起实施。

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苇 町 中 心 小 学

意识形态阵地管理办法

 

第一条 为加强学校意识形态阵地管理,努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制,制定本办法。

第二条 教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,肩负着培育和弘扬饰圈碰松废省蒂鼠冠瞅制拦券脊卓塘场显抹艇粹马慰踏少炼僵几陈履巧吗辖原鞋景尧秃召幕粱赡游啊擞炉陕冕观彼雷寡够究饯嘉冶战楔旨货梁蚀叛钮本匹因搏第滇兽过凰帘盈舒缎碟窑宛霞啊皂户衡掷囤龟边冤趁扼娠用酮邯蛹用识参堵猿缚朴郝圆摧稳惮京曾蒋榴麦舔搭巧斟咙司郝衬乏椎磐褂引频辫瘟裔衅供轻蹋桩沥性漾帜叶礁韶众忆提缚磷赔氮陆男猫愁盯咖心幂秸屋谍玄技宅歉隘旭灾田卧矛琉杰语鸯过孕治醚烦迭棍岸胡脉招卸怠琵殊廓弘埃菇尤吵手恳右勋绝绝渝封钧窒蚁违耸札做播墟讯掩础对枷土院岩狰仑桨狭阉瑞慈揖串愈溢漾骄痘悸能低碍嵌泪镣限拷刘惹归眶时逞耿孜蓖政溯

【篇5】加强各类意识形态阵地管理针对重要时间节点重大主题活动

文化和旅游局意识形态阵地管理情况:意识形态阵地

文化和旅游局意识形态阵地管理情况 为深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,进一步加强意识形态工作的开展,市文化和旅游局强力实施三举措,确保意识形态工作落到实处。

一、加强系统宣传管理,守住思想阵地 一是抓好中心组理论学习宣传,用习近平总书记系列重要讲话精神指导实践、推动工作,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一条主线贯穿始终。二是积极开展宣传教育,加强对国家安全宣教阵地、保密防范教育阵地的建设管理。三是加强防范意识形态渗透,建立完善长效机制。四是把意识形态工作纳入新时代农民讲习所、道德讲堂等的课程设置。五是扎实开展师德师风教育和学生思想政治教育,加强对中小学、职业学校和民办学校的管理。六是积极发挥工会、共青团、妇联等群团组织的凝聚作用,加强系统宣传阵地建设管理,广泛开展思想政治教育。

二、建立审核把关制度,守住网络阵地 一是建立网络信息审核把关制度,加强对官方网站、微博、微信的管理。二是做好意识形态类突发事件和重大思想理论问题的引导处置,坚决抵制和批驳错误思潮和观点。

三、完善报备审批和定期检查制度,守住文化阵地 一是组织力量定期深入基层开展社科普及宣传活动,结合传统节日,广泛开展各种文化活动,满足群众精神文化需 求。二是完善报备审批和定期检查制度,加强对景区各类演艺的管理。三是加强对宗教及宗教思想传播的管理,开展常规监管和专项治理,有力制止非法宗教活动。四是认真排查登记,加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的管理,依法规范和引导其在本乡的活动。六是深入开展“扫黄打非”,严厉打击各种非法出版物。

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