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2023年关于纪检监察干部队伍教整顿学习体会和收获?(范本3篇)

时间:2023-08-14 09:54:02  阅读:

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2023年关于纪检监察干部队伍教整顿学习体会和收获?(范本3篇)

纪检监察干部队伍教整顿学习体会和收获?3篇

第一篇: 纪检监察干部队伍教整顿学习体会和收获?

建设一支好的纪检监察干部队伍

佚名

【期刊名称】《党课》

【年(卷),期】2007(000)010

【摘要】中纪委负责同志最近强调,今年下半年将召开党的十七大,各级纪检监察机关肩负着在新时期新阶段奋力推进纪检监察工作的历史重任,必须把自身干部队伍建设摆到更加突出的位置。要按照胡锦涛总书记的要求,努力建设一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的让党放心、让人民满意的纪检监察干部队伍。

【总页数】1页(73)

【关键词】纪检监察工作;干部队伍建设;纪检监察机关;胡锦涛总书记;历史重任;人民满意;中纪委

【作者】佚名

【作者单位】无

【正文语种】英文

【中图分类】D262.6

【相关文献】

1.努力建设一支党和人民信得过的纪检监察干部队伍 [J], 贺国强

2.适应新形势新任务的要求努力建设高素质财政纪检监察干部队伍——财政部党组成员、中纪委驻财政部纪检组组长金莲淑同志在全国财政系统第八期纪检监察干部培训班上的讲话 [J],

3.自身过硬才能有力担当责任——加强纪检监察干部队伍建设六人谈 [J], 无

4.以江泽民同志重要讲话为指导加强干部队伍建设 抓好纪检监察工作——李蕴祺同志在人民银行石家庄中心支行2002年纪检监察工作会议上的讲话(摘要) [J], 李蕴祺

5.努力建设一支高素质的纪检监察干部队伍 [J], 白

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第二篇: 纪检监察干部队伍教整顿学习体会和收获?

纪检监察干部学习心得体会

党的十七大报告,是新时期又一个坚持解放思想、改革开放的政治宣言书,鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的根本问题,为党和国家的各项工作指明了前进方向。

这次会议全面地部署了推动科学发展,促进社会和谐,实现全面建设小康社会奋斗目标的历史任务,系统地阐述了以加强党的执政能力和先进性建设为主线的党的建设的总体布局。这次会议将是一次中国共产党党内民主的生动实践,将以发扬党内民主、促进党内和谐为特点载入史册。

我作为一名共和国公民,面对这场世纪盛会心潮澎湃。细数过往,我出生在祖国改革开放的大潮中,成长在祖国不断发展壮大的和谐社会里,我是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论、“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记的八荣八耻都耳熟能详,深有感触。可以说,党的十七大虽然开在深秋,却让我如沐春风,让我的认识更上了一个新台阶。

我作为一名青年党员,一定要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献我的青春和热血,这是我责任也是我义务。做人不能只求索取,不问奉献,回想自己成长的历程,在慢慢接近党的过程中,我身边到处有党员在无私的付出,到处是和谐奉献的声音,正是这些楷模的事迹,让我对党有了更深的感情,能够加入中国共产党,是我的光荣。也正是通过同党组织的近距离接触,我看到的是一种无私无畏、甘当孺子牛的精神。十七大的召开使我深受鼓舞,也让我深刻地感受到党的先进性,党的伟大。这十余年来,我国的综合国力大幅度提高,是人民得到实惠最多的时候,国际影响显著扩大,这一切都归功于我们党的正确领导。我拥护我们的党,热爱我们的党,我将从现在做起,从一点一滴做起,走在时代前列,争做时代先锋,这是我的责任,也是我的光荣。牢记“三个代表”重要思想的要求,为民族复兴尽心尽力,我们青年一代有能力担负起建设小康社会的使命,与时俱进,开拓创新,求真务实,再铸辉煌。

我作为一名纪检监察干部,对胡总书记在报告中所强调的反腐成果充满了自豪。在过去的几年里,全国纪检监察部门在党中央的正确领导下,坚定不移的与腐败现象做斗争,取得了令人瞩目的成绩。查处一批严重违法违纪案件,惩治了一批腐败分子。通过这段时间的案件查处工作,我深刻的体会到,只有通过查处案件,而且是旗帜鲜明的查处案件,才能使我们党的永远保持纯洁和先进性,保证国家的长治久安。如果我们的案件检查工作失之于偏、失之于软,那党规党纪就会成为一纸空文,没有任何约束力和威慑力。在我们的案件检查工作过程中,当腐败分子被绳之于法时,老百姓拍手称快,更让我看到了我们纪检监察工作的意义所在。

同时,我也深刻的感觉到,现在的案件检查工作难度越来越大。因为现在的腐败形式越来越多样化,违纪手段也越来越隐蔽。这使我们清醒的认识到,未来的反腐工作,任重而道远。要认真学习各种专业知识,在案件查处工作中充分锻炼自己、不断提高自己,以实际工作来践行十七大精神

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高效学习方法和技巧

学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五部曲》

一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;
听课有针对性,复习才能顺利进行;
复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。 

  二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;
听老师解决问题是用什么方法、技巧;
听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。 

  三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初几分钟内,电生理活动引起蛋白质的合成;
二是学习后在48小时内复习;
三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化,采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习,那么复习的效果最好,效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明:在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了66%,到了第31天,忘却量高达79%。他根据实验结果,画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们,—定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要,制定复习计划,严格按精英特计划执行,并力求形成习惯,是我们每一位学生都应该力求努力做到。 我们为什么要复习呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复、增强记忆。同时,复习的进展也有利于学习效率的提高。 

  四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧:

  1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键,只有复习得好,作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作业,作业才能做得既快又好。

  2、认真审题。

做作业最关键的—步就是审题,连题都判断错了,作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容,所给的条件,什么要求,需要联系哪些知识等等;
其次是考虑好解题思路、方法、步骤,要善于把—道题分成几部分,化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知,弄清各部分的联系,设计好整个解题步骤,—定要让自己做到不明白题意不做题,不清楚方法步骤不下笔。

  3、细心的做题。

做题是表达思路的全过程,这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点就要求学生认真的抄好题,书写格式必须正确、规范,严格按照各类题的解题要求,仔细演算解题的每—步,得出正确的结果。只有平时做题认真细致,步骤完整,思路正确,表达严密,准确无误,考试时才能按照这种良好的习惯进行

  4、要认真检查作业。做完作业后认真检查,是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中,由于种种原因,难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此,作业做完了之后,—定要认真检查之后再交上去,这样就避免了作业中的差错和漏忘。作业检查—般分四部进行:—是检查题目是否抄对;
二是审题是否正确;
三是运算是否正确?四是方法、思路与步骤是否正确。平时做完题要认真检查,养成习惯,考试时方能如此。

  5、做完作业后要耐心思考。作业完成之后,—定要耐心的再思考—遍,想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式,这道题和例题有什么关系,和哪些题有联系,有什么特点、规律可寻,稍加变化还能变成什么样的题,是否还有其它的解题方法等等。这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的

  6、认真分析批改后的作业。老师把作业批改发回来后,—定要尽快翻阅,认真分析、耐心反思。对做对的题目,想—想是采用什么样的思维和方法做对的,以后遇到类似的题能不能触类旁通;
对做错的题,要找出做错的原因。是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错,还是基础知识没有掌握,弄错了概念、定律、公式,或者是思路不对?属于第一种原因,就要警告自己以后做题时多加小心;
属于第二种原因时,就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业;
属于最后一种原因者,就要认真钻研和分析例题,明确解题方法。只有经过分析反思,才能吸取经验教训,避免今后再有类似的错误发

  7、改掉作业拖沓的习惯。有的学生是因贪玩而拖沓作业;
有的学生是对学习无兴趣而拖沓作业;
有的学生是因为能力限制完成作业有困难而拖沓作业。无论是属于哪些情况,都不能养成拖沓作业的习惯。当天的学习当天完成,明天还有明天的学习任务,困难只会越积越多。克服作业拖沓的最有效的方法,就是天天督促要求自己当天办完当天的事。

  五、重视错题积累在学习的过程中,同学们可能遇到过一错再错的现象

  究其原因,多数是由于在学习中不求甚解,不注意总结积累所致。那么,该怎么办呢?实践证明,自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。错题本的复习方法:1、每周把该周错题本中记录的题目快速浏览一遍;
2、每月把该月错题本中记录的题目再快速浏览一遍;
3、每个季度把错题本中三个月记录的题目再快速浏览一遍;
4、大考前把该错题本中的所有题目认真复习一遍,确保题不二错

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第三篇: 纪检监察干部队伍教整顿学习体会和收获?

检察队伍教育整顿学习心得


检察队伍教育整顿学习心得

开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要,是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措。环翠区深入贯彻落实上级决策部署,迅速启动,广泛动员,精心谋划,强力推进,确保教育整顿开好局起好步。下一步,将紧盯抓实、查纠整改、总结提升三个环节,推动教育整顿扎实开展,以政法队伍新面貌、政法工作新业绩庆祝建党100周年。

一是坚持以政治建设为统领,抓细抓实环节。将筑牢政治忠诚作为教育整顿首要任务,把政治教育与党史学习教育结合起来,讲好红色故事,传承红色基因,用红色文化凝神聚魂、壮怀励志,不断提升政法干警“政治三力”。通过制作忏悔录警示片、召开警示教育大会等,深入剖析全区政法干警违纪违法案例,用身边人身边事教育广大政法干警知敬畏、存戒惧、守底线。组织开展“最美政法干警”评选活动,大力弘扬英模精神,在政法系统树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚,在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。


二是坚持以解决问题为导向,落细落实查纠整改环节。坚持自查从宽、被查从严的原则,广泛开展谈心谈话,引导政法干警打开心结、消除顾虑,全面开展个人自查,如实提交自查报告。强化组织查处震慑效应,坚持刀刃向内、刮骨疗毒,敢于动真碰硬、触及要害,深挖政法干警违纪违法线索,清查对党不忠诚不老实的“两面人”,彻查黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐败,坚决清除害群之马,彻底整治顽瘴痼疾。

三是坚持以人民满意为目标,做细做实总结提升环节。坚持开门整顿,把群众满意作为检验教育整顿成效的重要标准,结合干部作风大改进行动,进一步完善联系服务群众常态化机制,不断提升政法机关服务群众水平,以执法为民的新面貌新形象取信于民。牢固树立“查摆问题无止境,整改问题无止境”的理念,持之以恒抓好整改落实,切实巩固教育整顿成果,把教育整顿的实际成效转化为维护稳定、服务群众的强大动力,推动教育整顿与政法工作双促进双提升。

检察队伍教育整顿学习心得

开展政法队伍教育整顿,是党中央着眼新形势新任务作出的重大决策部署。文登区政法系统将把政法队伍教育整顿工作作为一项重要政治任务来抓,全链条发力、全系统整顿,
强力整治顽瘴痼疾,确保实效长效。

一是筑牢绝对忠诚的政治基石。今年是建党100周年,也是“十四五”开好局、起好步的关键之年,开展政法队伍教育整顿正当其时、十分必要。文登区广大政法干部将坚决扛起教育整顿政治责任,迅速掀起教育整顿热潮,从思想、政治、组织、能力、作风上对标对表,严格落实“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的要求,坚定不移做到“两个维护”,把党对政法工作的绝对领导贯穿到教育整顿工作各方面和全过程,以更优良的思想作风和精神状态迎接改革发展新任务、回应群众新期待。

二是抓实查纠整改的规定动作。严格按照上级安排部署,紧盯清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质四项任务目标,把“严”“细”“实”的要求贯穿教育整顿全过程,确保“规定动作”做到位,力争“自选动作”有特色,把政治建设与业务学习结合起来,全面提升政法队伍履职尽责能力;
把清除害群之马与弘扬英模精神结合起来,全面塑造政法队伍干净纯洁的形象;
把整治顽瘴痼疾与完善制度机制结合起来,全面消除违规乱纪的隐患源头;
把惩治处理与教育管理结合起来,全面推动政法队伍正本清源;
把开展教育整顿与推动履职尽责结合起来,全面彰显政法队伍过硬担当。


三是体现标本兼治的落实成效。以查问题、改作风、强队伍为目标,坚持开门搞整顿,着力整治政治不过硬、司法不廉洁、执法不严格、遇事不担当、作风不优良和主体责任不落实、监督执纪不力等问题,形成整改台账、实行销号管理、解决突出问题,真正把问题找准,把深层次原因分析透。结合“树典型、学先进、扬正气”活动,选树宣传一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型,向全社会展示政法队伍的良好形象。真心实意为企业和群众办实事、解难题,持续提升执法司法公信力,做到群众呼声在整顿中有回应,群众意见在整顿中得解决,切实提升政法队伍执法能力素质,履行好新时代政法工作的职责使命。

检察队伍教育整顿学习心得

学习教育阶段是政法队伍教育整顿统一思想、凝聚共识的开局阶段,同时也是打牢根基、夯实基础的关键阶段,要带着问题学、带着信仰学、带着使命学,学出目标方向、学出坚定立场、学出责任担当,达到强化固本培元、增强政治自觉的目的。

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