工作总结

思想作风方面的表现主动(8篇)

时间:2023-07-16 20:54:02  阅读:

篇一:思想作风方面的表现主动

  

  作风方面存在的问题及具体表现

  导语:中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室在深入调研的基础上,对群众反映的党员干部在作风方面存在的突出问题进行了认真梳理分析。以下是品才网小编整理的作风方面存在的问题及具体表现,欢迎阅读参考。

  作风方面存在的问题及具体表现(一)学习不求实效。一是各级干部一般都能参加上级和单位组织的学习,但联系实际、学以致用做得不够,有时学习成了必须完成任务的一种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求,但督办检查指导较少,强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多,不下功夫研读原著,不用心领会精神实质。

  (二)精神状态欠佳。一是胸无大志,精神萎靡不振。有的情绪低落,态度消极,当一天和尚撞一天钟;有的悲观失望,自甘平庸,船到码头车到站的思想严重;有的牢骚满腹,怨天尤人,自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是进取心不强。满足于当“太平官”,做“太平事”,守摊子、保位子,不求有功但求无过,过安稳太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏争创一流、敢于争先精神。

  (三)办事效率不高。少数干部为民服务的宗旨意识不强,执政为民的思想树得不牢,对人民群众缺乏应有的感情,2016/21自以为是,高高在上,不能体察民情,了解民意,不为方便群众,只想方便自己,不能真正做到情为民所系,利为民所谋,对上门办事的群众不热情,不主动,门难进、脸难看。主要表现在:一是责任意识不强。少数干部在其职,不谋其政,不作为,不愿干,信奉干好干坏一个样,不求有功,但求无过。二是服务意识淡薄。我局作为城市管理的职能部门,接到群众有关市容环境卫生的投诉很多,有直接上门投诉、电话投诉、市容网投诉,少数科室、干部对待群众投诉重视不够,有厌烦情绪,敷衍了事,有时只承诺不兑现,只表态不办理,缺乏起码的诚信和服务意识。三是办事拖拉。有些干部今天的事拖到明天办,本月的事拖到下月干;有的部门对基层反映的问题、要求办理和答复的事项,相互扯皮,相互推诿,久拖不办、久拖不决,耽误了办事者的时机和商机。

  (四)自律意识不强。一是对自身要求不严。上班有迟到早退现象,工作时间办私事,在职不在位,在位不干活,钻领导空子,打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质,我局执法对象大多是弱势群众的个体户、小摊小贩,少数执法干部不能够重视以人为本,时时做到动之以情,晓之以理,耐心说服,有时过于简单,产生了负面影响。三是执法原则性不强。少数行政执法人员在执法过程中,不能做到公平、公正,一碗水端平,有时碰到朋友熟人就讲人情,迁就照顾,对上级领导批条子、机关干部打招呼的关系户开2016/21绿灯、钻“空子”。

  (五)领导作风不实。

  一是存在官僚主义思想。愿做“官老爷”,高高在上,不深入实际,不调查研究,喜欢坐办公室,疏于下基层,不愿深入群众,忽视调查研究,有时调查了也是隔着玻璃看一看,不掌握第一手资料,对基层工作中出现的新情况、新问题,不能拿出有效解决的办法和对策。二是工作漂浮、不务实。有时对工作思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用;喜欢做表面文章,安排工作,照着本子念一念就完事,也不注重跟踪抓好落实。三是本位主义思想严重。有些领导干部只关心分管负责的工作,对分管以外的工作不关心,不研究,大局观念不强,阻碍了工作的全面协调发展。四是领导决策层对重大问题和事项研究决定不果断,有议而不决,决而不定的现象,导致科室和承办人员不好操作。

  领导干部身上滋生的这些不正之风问题,虽然只在少数干部队伍中存在,比例很小,但社会影响极其恶劣,严重败坏了党和政府的形象。一是直接影响到党的执政意图能否坚持地贯彻下去。党员干部的作风连着党风,党风不正,就得不到人民群众的支持和拥护,党的执政地位就会受到动摇,执政意图就不能很好地贯彻执行。二是直接影响到人民群众的根本利益能否得到维护和实现。代表最广大人民群众的根本利益,是“三个代表”重要思想的要求。我们领导干部如2016/21果不能心系群众、服务人民,不能下大气力解决好群众反映强烈的突出问题和做好关心困难群众生产生活的工作,人民群众的根本利益就不能得到维护和实现。三是直接影响到党和政府在人民群众中的形象和威信。现实情况表明,领导干部的作风问题已经严重地腐蚀了一部分领导干部的思想和灵魂,影响到了干部队伍的纯洁,影响到了党在群众中的威信,影响到了干群关系和社会的和谐。而我们党的形象是体现在每个党员,特别是党的领导干部身上,领导干部在作风方面出问题,不仅会败坏党的形象,败坏社会风气,更是会影响到党的凝聚力和战斗力。

  分析领导干部作风方面出现这些问题的原因,我认为主要有以下几个方面:

  (一)受当前社会思潮的影响。主要是由于我们正处在由计划经济向社会主义市场经济过渡时期,各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击,对社会风气产生了不良影响,造成了我们一些干部思想观念的混乱、道德标准的下滑。

  (二)放松了世界观的改造。一些领导干部自身放松了主观世界的改造,共产党人的理想信念没有时时树立牢,高尚的精神没有时时追求;少数干部适应了四平八稳的工作节奏,满足于低水平运转的工作效率,总以为自己是机关干部,工资有保障,不努力也会有大发展,不干事也会有大收获,2016/21有的还认为机关工作就应该以享乐、消费为主,吃点喝点玩点也应当,反正各地都是这样。

  (三)制度管理落实不力。制度是作风的保证。但目前我们对干部的管理,缺乏跟踪管理和有效监督,还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制。有些部门制订规章制度不从本部门、本岗位的实际需要出发,出台的制度既不管人,也不管事;有的部门管理制度制定得多,但认真执行的少,是挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

  (四)领导示范不够。党言道:“上有所好,下必甚之”,“大臣不廉,小臣必污,小臣不廉,风俗必败”等,这些都说明领导干部的道德表现、品德趣味对社会精神的带头作用。当前,少数领导干部并没有做出好的榜样,没有做给群众看、带着群众干,没有成为正气之风的表率。这也是造成一些干部工作责任心不强、不思进取的原因。

  领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。当前,结合转变干部作风加强机关行政效能建设活动,我局解决上述问题拟采取以下对策:

  (一)加强学习教育。加强对各级领导干部的教育,是推进领导干部作风建设的基础性工作。要学理论、学业务、学科学知识,强化对各级领导干部的宗旨教育,引导其树立正确的人生观和价值观。要大胆改革学习培训方式,切实突出2016/21学习教育的目的。通过教育,使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持振奋的精神和良好的作风。

  (二)加强制度建设。加强制度建设,是推进领导干部作风建设的治本之策。在重点健全三项制度的基础上,建立科学实用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种先进事迹和不良行为,严肃查处各种损害人民利益的行为,确保各项制度落到实处。通过制度建设,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围,促进领导干部作风的进一步转变。

  (三)加强监督机制。加强对各级领导干部的监督,是推进领导干部作风建设的重要保障。应进一步拓宽监督渠道,把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来,逐步形成全方位、多层次的监督网络;进一步扩大监督的视野和范围,切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里,监督就跟踪到哪里,将领导干部的一切行为都置于党纪国法和社会道德的严格约束之下。通过加强监督,及时发现和纠正领导干部作风方面存在的问题。

  (四)加强领导班子建设。领导带头,率先垂范。风成于2016/21上,俗化于下。在转变干部作风加强机关行政效能建设,培养胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气中能从我做起,敢说“向我看齐”。要带头学习,带头深入基层,听真言、讲实情,为民办实事、办好事,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,做执行制度的模范和表率。

  作风方面存在的问题及具体表现

  根据中央领导同志的指示,中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室在深入调研的基础上,对群众反映的党员干部在作风方面存在的突出问题进行了认真梳理分析。调研中,共发放调查问卷13.5万份,回收有效问卷13.44万份;召开座谈会99个、1199人参加;个别访谈296名领导干部、专家学者和老同志。从调研掌握情况看,当前干部队伍作风状况总体上是好的,但也存在一些不容忽视的问题,比较突出的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”。具体有22种表现。

  形式主义的要害是,知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假。问卷调查显示,党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题中,“形式主义”排在第一位,达43.7%。

  1、学风不正,学用脱节。有的领导干部忽视理论武装,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学了也是为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,学而不思、学2016/21而不信,学而不用、学而不行。有的学用严重脱节,说起来头头是道,做起来还是老一套,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,无心也无力在实践中认真运用,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。

  、文山会海,空话套话。有的抓工作只靠开会发文件,会议过多过长,“会议干部”越来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫,专在琢磨词上下功夫,故弄玄虚、故作高深,把简单问题复杂化。有的地方和单位文件、简报“满天飞”,没有实质内容,只注重形式和数量,成了华而不实的“党八股”。

  、弄虚作假,欺上瞒下。有的虚报浮夸,不说实情、不讲真话,报喜不报忧,掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型,也听之任之,甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明,不顾客观条件提过高目标,还层层加码,逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事,热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了,把布置的说成落实的。

  、蜻蜓点水,走马观花。有的下基层习惯于“被调研”,走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的。有的调研走马观花,下去就是为了出镜头、露露脸,身下心不下、隔靴搔痒,坐在车上转、隔着玻璃看,只看”门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,群众说是“调查研究隔层2016/21纸,政策执行隔座山”。有的调研先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的。有的名为调研、实为扰民,一日调研、三日观光。

  、不切实际,不求实效。有的想问题、作决策、抓工作不认真领会中央精神,不了解基层实际,不研究情况、不解决问题。有的追求轰动效应,哗众取宠,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,热衷于造声势、出风头,把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事,最后工作却不了了之。有的该开的会开了、该走的程序走了,但不该提的干部照样提、不合理的决策照样实施。有的搞各种形式的检查评比,把开了多少会、下去多少次、建了多少联系点折算成分值,进行所谓的“量化考核”。有的热衷于抓“典型”、做“盆景”,点上热闹、面上冷清。有的抓工作不讲实效,不下功夫解决存在的矛盾和问题,难以给领导留下印象的事不做,形不成多大影响的事不做,工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做,仪式一场接着一场,总结一份接着一份,评奖一个接着一个,最后都是“客里空”。

  、落实不力,工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,几年过去了实际状况没有什么变化,会议和文件就是工作成效和成果。有的不能“一张蓝图绘到底”,前任栽桃后任栽杏,思路年年变、口号时时新。有的2016/21抓落实搞“上下一般粗”,基层难落实、难见效。有的“打埋伏”遮掩“不落实”,甚至搞移花接木。有的抓工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉。

  官僚主义的要害是,脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。中国共产党新闻网在线调查干部作风问题,选择“官僚主义盛行”的排在第二位。

  1、高高在上,脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在机关颐指气使,下基层架子很大,不关心群众,对群众的疾苦和诉求麻木不仁,对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众打交道,怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行,老子天下第一,一切都要自己说了算,拒绝批评帮助,容不下他人,听不得不同意见。有的不相信群众,不依靠群众,不做群众的思想政治工作,甚至把群众看成“刁民”,把党的惠民利民政策当作“恩赐”,把同群众的关系由“鱼水关系”搞成“蛙水关系”、“油水关系”,甚至搞成“水火关系”。

  、跑官要官,任人唯亲。有的“走上不走下、跑富不跑穷”,亲领导、疏群众,傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍,拉关系、走门路、建小圈子,个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私,看圈子、看票子、看门子。有的2016/21任人唯亲,大搞裙带之风,“一人得道,鸡犬升天”,而那些有本事真干事没“关系”的干部却得不到提拔重用。

  、急功近利,好大喜功。有的不讲大局、不顾长远,不重视基础性工作,而是急于出政绩,热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。有的不顾地方实际和群众意愿,喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子、上项目,最后拍屁股走人,留下一堆后遗症。有的围着领导转,定政策、抓工作不怕群众不满意,就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”,刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”。

  、不负责任,不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心,在位不在岗、在岗不尽责,见到荣誉抢着要,碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”,回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺,把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬,貌似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管,碍于情面、怕丢选票,上捧下拉、左右逢源,甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。

  、吃拿卡要,与民争利。有的把公共利益部门化,把部201611/21门权力个人化。有的搞权力寻租,把“有权不用、过期作废”当座右铭,“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工作人员“门难进、脸难看、事难办”,“吃拿卡要”、“收查扣罚”,甚至不给钱不办事,收了钱乱办事。

  、表里不一,纪律松懈。有的有令不行、有禁不止,视规定为无物,使制度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”,搞实用主义,合意的就执行,不合意的就不执行。有的言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。有的不遵守党的政治纪律,热衷于传播小道消息,想说什么就说什么,口无遮拦、毫无顾忌。

  享乐主义的要害是,精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。问卷调查反映的突出问题中,“精神懈怠”、“信仰缺失”排在第三、四位,达34.2%和32.5%。

  1、思想空虚,精神颓废。有的革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受,情趣低俗,玩物丧志,身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜,谁有钱为谁服务,谁给钱给谁服务,成了大款老板的“办事员”。

  、庸懒松散,不思进取。有的开口谈享受、闭口要回报,201612/21拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,满足予现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力,“清茶报纸二郎腿,闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。

  、迷恋特权,弄权贪腐。有的把“岗位”等同于“地位”,小到吃喝招待、大到用车住房,以及配备秘书,都搞特殊化。有的官商相互勾结,以权易钱,收受贿赂,甚至形成“腐败利益共同体”。有的以权易权,利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子,谋取私利。

  、计较待遇,追名逐利。有的斤斤计较个人待遇,整日围着票子、车子、房子、位子转,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。有的对超出规定的生活待遇安之若素,还总嫌不够。有的热衷自我形象包装,不去真读书而是混文凭,动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”,迷恋闪光灯,钟情大会场。

  、玩心太重,生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚上加点班就喊累,但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡,在高档会馆里乐不思蜀,在高级运动场所流连忘返,在名山秀水间朝歌夜弦,在异国风情中醉生梦死,甚至到境外赌博场所挥金如土。有的借接待之名、行玩乐之实,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿,纵情声色犬马,常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有201613/21的把奢华当风光,穿几万元的衣服,系几万元的皮带,戴几十万元的手表,抽上千元一包的烟,喝上万元一瓶的酒,品上百万元一筒的茶。有的作风不检点,甚至道德败坏、生活放荡,不以为耻、反以为荣。

  奢靡之风的要害是,铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。中国共产党新闻网在线调查干部作风问题,选择“贪图奢侈享受,经费居高不下”的居第一位。

  1、讲究排场,铺张浪费。有的讲排场比阔气,喜欢比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次,上级来人搞层层陪同,出行前呼后拥、警车开道,人成群、车成队,迎到高速口、送到地界外。有的公务接待严重超标,住高档酒店,吃山珍海味,喝美酒佳酿,甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动,临走还要“意思意思”,送土特产、给纪念品、赠购物卡。有的借工作关系增进“友谊”,经常相互宴请、互通有无,今天我请你,明天你请我,以各种名义拉拉扯扯。

  、大兴土木,违规建设。有的修建豪华气派的办公大楼,甚至占地上百亩、耗资几个亿,搞得富丽堂皇,吃喝玩乐一应俱全。有的办公用房越建越大,办公楼建筑面积严重超标,办公室大量闲置。有的豪华装修办公用房,配置高档办公用品。

  201614/21、节庆泛滥,赛事成灾。有的地方热衷于造节办节,神话传说、历史人文、飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大型文艺晚会,光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾,赛事规模、场馆建设和接待成本不断膨胀,动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热衷举办名目繁多却又没有实质内容的论坛、研讨会,请“专家”、邀“大腕”,吃喝玩拿不顶事,拍拍屁股就走人。

  、违规配车,多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房,马上就比着干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车,排量越大越好,装饰越豪华越好,甚至两三年换一辆。有的一个人配好几辆车,轿车、越野车样样都有。有的违规占用住房,分了新房、不退旧房,为官一地、占房一套,有的自己分了房,家属还违规占房。有的离职多年,不腾退办公用房。

  、巧立名目,挥霍公款。有的什么钱都敢花,多少钱都敢用,扶贫款项也敢拿来挥霍,大到奢侈品、小到卫生纸都用公款报销。有的借开会、调研、考察、检查、培训甚至接受教育之名,游山玩水,搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇,不管是否工作需要,都安排轮流外出考察。有的违反规定用公款购买商业保险,缴纳住房公积金。有的滥发津贴、补贴、奖金等,隐性福利甚至比工资高出好201615/21几倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用。

  作风方面存在的问题及具体表现

  问题一:理想信念淡薄。主要表现为信念不坚定,思想消极,经不起风浪,扛不住考验。

  具体行为:觉得理想信念是空洞的说教,看不见、摸不着,是虚无缥缈的东西;好高骛远,眼高手低,大事做不了,小事不愿做;是非观念淡薄,正义感退化,糊里糊涂做事,浑浑噩噩生活。

  剖析:理想信念是思想和行动的总开关。坚定的理想信念,是党员干部的力量之源、立身之本。理想信念一旦出了问题,就会动摇根本政治立场,偏离正确政治方向。理想信念关键在于坚守,特别是在经受关键考验的时候、遇到挫折的时候、被别人误解的时候、受到委屈的时候、面对繁琐日常生活的时候,都要矢志不移。只有这样,才能咬定目标不放松,为党和人民的事业不懈奋斗。

  问题二:群众观念不强。主要表现为宗旨意识淡化,高高在上、脱离群众,服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位,甚至损害群众利益。

  具体行为:说起道理来头头是道,做起事来另行一套,对群众的困难、群众的疾苦、群众的冤屈,视而不见,麻木不仁;不尊重群众,不相信群众,想问题、干事情不听群众201616/21意愿、不顾群众利益,致使一些工作得不到群众支持;对待上级吹吹拍拍、虚意奉迎,对待群众则居高临下、态度生硬;不愿接触群众,不敢做群众工作,怕群众“出难题”、“添麻烦”。

  剖析:密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。如果不能时时处处把群众放在心上,疏远群众甚至脱离群众,就难以得到群众的真心拥护和支持,就会严重损害党的执政基础和执政地位。

  问题三:精神状态不佳。主要表现为精神不振,不思进取,敷衍塞责,得过且过。

  具体行为:在其位不谋其政,在其职不尽其责,当一天和尚撞一天钟,甚至光当和尚,连钟都不撞;工作缺乏主动性,拖拖拉拉,不推不动;主观不努力,客观找原因,怨天尤人,态度消极,面对工作中的难题,找不到解决的办法,打不开工作局面。

  剖析:良好的精神状态是做好工作的基础和前提。没有一个良好的精神状态,什么事情也干不成,尤其是在当前各方面困难比较多、问题比较复杂的情况下,良好的精神状态更起着决定性的作用。精神懈怠与党员干部承担的责任使命不相符,与人民群众的期望不相符,不仅贻误事业发展,对个人的成长进步也是有百害而无一利。

  问题四:不敢担当,不愿担责。主要表现为怕担风险,20161/21怕惹麻烦,顾虑重重,患得患失,有矛盾不敢抓,有问题不敢管。

  具体行为:不求有功、但求无过,满足于“守摊子”、当“太平官”;畏惧挑战,回避矛盾,面对急难险重任务不敢挺身而出,遇到矛盾躲着走,碰到问题绕道行;不敢坚持原则,不敢碰硬,“得罪人”的事不干,随波逐流,明哲保身,怕破坏所谓的“团结”。

  剖析:勇于担当是党员干部的职责所系、使命所在,对党和人民事业发展至关重要。缺乏担当精神,就会错失机遇、贻误发展,让组织失望、群众寒心。

  问题五:思想封闭保守。主要表现为难以接受新鲜事物,思维僵化,工作保守,缺乏开拓创新。

  具体行为:因循守旧、墨守成规,习惯于按旧思维、老套路来思考问题、研究工作;对待上级决定照本宣科、生搬硬套,拿不出贯彻上级指示精神、符合本单位实际的思路办法;畏首畏尾、求稳怕乱,缺乏开拓创新精神,不善于用改革的办法解决难题,遇到困难一筹莫展、束手无策,坐等领导指示,貌似按程序办事,实则把矛盾和问题上交。

  剖析:实践告诉我们,凡是思想解放、敢闯敢试的地方和单位,工作就有声有色,各项事业发展就快。反之,循规蹈矩、封闭保守的地方和单位,工作就缺乏活力、毫无起色。

  问题六:工作标准不高。主要表现为创先争优意识不强,20161/21固步自封,安于现状,自满自足,自我陶醉。

  具体行为:眼界不宽、站位不高,缺乏强烈的发展意识、忧患意识,不善于在大局中找定位、定目标;甘于平庸,只求过得去,不求过得硬,甚至面对落后局面依然无动于衷;习惯于自己与自己比,小成则满、小进即安,没有新追求,缺乏新动力,一些工作长期徘徊在较低水平。

  剖析:工作标准问题不是一个小问题。在当前竞相发展的形势下,不以一流的标准、一流的要求去衡量和推进工作,就谈不上实现跨越发展,甚至已有的好局面也可能丧失。只有大力发扬创先争优精神,在各项事业发展上瞄准一流、争先进位,在每一项具体工作中精益求精、追求卓越,才能确保目标实现。

  问题七:落实力度不够。主要表现为责任不清,抓得不紧,督察不力,重形式不重结果,重过程不重实效。

  具体行为:工作推进不力,定了的事情迟迟不见落实;习惯于提原则要求,不研究具体措施,不明确具体责任,抓而不细;工作布置后不督察,发现问题不及时,处理问题不到位。

  剖析:抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。工作不落实,再好的政策、措施也会落空,再宏伟的目标任务也实现不了。只有坚持以实践为标准,从实处着眼、用实干考量、用实绩说话,20161/21才能铲除只尚空谈、不干实事的不良风气,确保各项工作落到实处。

  问题八:工作效率不高。主要表现为办事效率低,服务质量不高。

  具体行为:办事拖沓,推三阻四,本来今天可以办好的事拖到明天,一天可以办成的事拖个三五天;门难进、脸难看、事难办的问题仍然存在;审批程序复杂,群众不跑几趟事情很难办成。

  剖析:办事效率低下,伤害了群众的感情,使一些本来可以做好的事情没有做好。

  问题九:学习研究不够。主要表现为学风不够扎实,研究不够深入,学不求深、思不求解,食而不化、学用脱节。

  具体行为:把学习当作软任务,认为学不学无所谓,或者敷衍了事,装装样子,浅尝辄止,不求甚解;政策研究不透,不深入实际和基层进行调查研究,主观臆断、妄下结论,对新情况、新问题反应不敏锐、应对不得力;下基层蜻蜓点水,走马观花,看不到问题,提不出对策。

  剖析:加强学习和研究是党员干部提高素质、增强本领、做好工作的重要途径。学习抓得不紧,调查研究不够深入,就难以应对新形势新问题和繁重艰巨的任务,就会认识偏差、决策失误,带来不可估量的损失。

  问题十:贪图享乐。主要表现为工作怕苦、怕累,习惯20162/21于舒舒服服过日子、轻轻松松干工作。

  具体行为:工作拈轻怕重,不是比贡献而是比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;讲待遇、讲享受、讲排场,开支大手大脚,八项规定执行不严,生活招待开支过大;参与带彩娱乐活动。

  剖析:贪图享乐严重背离了共产党人艰苦奋斗的政治本色,与党和群众的要求格格不入。作为党员干部一定要搞清楚应该追求什么,不应该追求什么,决不能为了追求个人享受忘了共产党员的本色。

  201621/21

篇二:思想作风方面的表现主动

  

  个人作风方面思想汇报

  引导语:相信很多人都有写过思想汇报,那么有关个人作风方面思想汇报要怎么写呢?个人作风方面思想汇报范文哪里有?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

  个人作风方面思想汇报一

  尊敬的党组织:

  入党首先就要有一个正确的入党动机,端正的入党态度。这样才能做纯粹的党员。关注作风语党性的问题,可以有效的指导我入党的动机,完善我的思想。所以今天的思想汇报我就想深入的谈谈我对这个问题的理解,我理解的不足之处还希望党组织指正批评。***总书记在第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话深刻指出:领导干部作风问题,说到底是党性问题。党性是作风的内在依据,作风是党性的外在表现,作风和党性相互影响、相互作用。党性纯洁则作风端正,党性不纯则作风不正。我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风,使党始终保持旺盛的生机活力,始终保持先进性。

  新形势下,通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风,具有重大的现实意义和深远的历史意义。加强领导干部党性修养,树立弘扬优良作风,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证,也是加强党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。应当肯定,经过

  全党共同努力,党的作风建设取得显著成效,党的光荣传统和优良作风不断发扬光大,并不断被赋予新的内涵。各级领导干部能够团结带领广大党员和群众贯彻落实中央方针政策和工作部署,积极推进改革发展稳定各项工作,赢得人民群众广泛赞誉。但如果领导干部作风上存在的这些问题不能得到有效解决,党的十八大作出的战略部署就难以贯彻落实,全面建设小康社会的奋斗目标就难以顺利实现。

  其所以出现上述问题,原因固然多种多样,既有主观原因,也有客观原因。值得注意的是,在客观条件基本相同的情况下,每一个人都处在大体相同的社会环境中,处在相同的体制、制度之下,同样经受市场经济大潮的冲击,同样面对种种严峻的考验和形形色色的不良诱惑,而多数党员干部廉洁奉公,顶住了冲击,经受了考验,抵御了诱惑,少数人则滋生了不正之风,甚至沦为腐败分子。为什么会出现如此差别呢?对党员干部来说,就要从党性修养方面深挖“源头”。正是因为党性修养不同,才造成党员干部思想意识不同,世界观、人生观、价值观参差不齐,因而在作风上得以显现。可见,树立和弘扬优良作风,加强领导干部党性修养是关键。

  根据***总书记的讲话精神,加强领导干部党性修养,要坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉遵行社会主义核心价值体系,坚持理论和实践相统一,坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统

  一,坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,坚持加强个人修养和接受教育监督相统一。当前,要突出抓好六个“着力点”:着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民;着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践;着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责;着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展;着力树立正确利益观,切实把人民利益放在首位;着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。

  党性修养是每个党员干部改造主观世界的终生课题。每一个党员干部都要努力做好这个课题,为党和人民交上一份满意的答卷。身为大学生预备党员,我会严格要求自己的言行,端正好自己的态度。我要为入党而不懈努力。

  汇报人:xx

  二〇一X年十月二十三日

  个人作风方面思想汇报二

  尊敬的党组织:

  为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

  一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高

  自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习,才能始终保持清醒的头脑。只有不断地学习业务知识,才能具备一定的发展能力,具备热情为客户服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的律己意识,因此,我们要增强学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观。

  没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

  这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提

  高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为公司发展作出一点贡献。

  通过

  “开展干部纪律作风整顿活动”大会及学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。

  1、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从

  主观上查找原因。

  1、联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

  3、工作作风还不够扎实,仅对公司里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

  强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的的努力去争取最好的工作成绩。

  要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃

  苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

  实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

  要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

  总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握市公司工作部署,把思想和行动进一步统一到完成发展的各项目标任务上来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为我公司的业务快速发展而不懈努力。

篇三:思想作风方面的表现主动

  

  思想作风工作总结

  思想作风工作总结1在教育局领导下,结合学校工作的实际情况,我们认真开展教师师德建设工作,以“规范行为,塑造职业形象、”为主题,大力开展师德建设活动,通过学习、自查、互查、整改等系列活动,全体教师积极进娶廉洁自律精神得到了发扬光大。教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高。全面转变教育思想和教育观念,培养广大教师爱岗敬业精神,自觉实施素质教育,努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。现将我校师德建设工作情况作如下汇报。

  一、抓教师形象工程建设,努力提高教师职业道德素质。

  (一)、加强学习,更新教育观念。

  1、坚持不懈地抓好师德学习。我们首先抓好学习,促使全体教职工不断增加学习的紧迫感、使命感。组织全体教职员工认真学习《义务教育法》,新修订的《中小学教师职业道德规范》,《延边州中小学教师行为“十不准”》。我们做到了两个结合,集中学习与岗位自学结合;学习理论与工作实践结合;其次从改变学习作风入手,克服教条主义,杜绝形式主义,结合学校工作

  重点,选准突破口,突出实效性,切实将“修师德、树师风、铸师魂”贯穿于教育教学实践之中。

  2、健全学习机制。我校将教师的职业道德学习纳入工作考核之中,通过评比、检查、小组讨论、交流等手段积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型,以点带面,营造了良好的学习氛围。工作中加大检查力度,通过日常工作、社会反映,教师座谈等方式来提高广教师学习的积极性,增强了教师师德建设的`紧迫感。

  (二)、开展教育活动,全面提高师德素质。

  在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,陆续开展了“提升师德水准、亮化师表形象”等师德系列教育活动,组织多种形式的研讨会,观看录相等形式营造师德建设的氛围。在国旗下宣读亮兵中学教师师德承诺,在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。

  (三)、健全考评机制,增强教师职业道德建设的自觉性。

  对教师职业道德进行考核和评估,是保证教师职业道德建设不走过场,由抽象到具体的重要工作环节。因此,我们以我校《教师师德考核细则》的标准考核教师。做到:对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录,做为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据,对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。同时,实行一票否决,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。我们不断健全学校师德建设机制,接受全社会的监督,学校期末将对教师师德进行了评估,使师德建设工作收到了实效,得到了全体教师和学生的拥护。

  (四)、开展多种形式的活动,保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深入,我们因地制宜,开展各种形式的教育活动,这学期我们开展了“我心目中的好老师”演讲活动,教师每人撰写一篇心得体会;爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。在教师中提倡三种精神。即:热爱事业,忠于职守的敬业精神;强化形象,为人师表的奉献精神;德才兼备,又红又专的进取精神。通过这些活动的深入开展,全体教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

  (五)、树立典型,促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展,我们树立了学校的典型。

  二、教师职业道德建设活动和业务进修、教师职务培训相结合,不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律。

  (一)、把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来。

  办好学校的关键是抓好教师队伍建设,教师在教育中起着主导作用,深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们

  认识到:教学活动不只是知识的传授过程,它更是以人影响人,以人格影响人格的过程。特别是对可塑性极强的学生来说,教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平。

  (二)、把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。

  我们要求全校教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。为此,教导处还专门对教师的教学工作制定了一系列的考评细则,并组织教师积极参加业务进修和职务培训。教师们以他们渊博的学识水平,精湛的业务能力,高尚的道德思想,教育和感染着我们的学生。

  (三)、加强对教师职业道德建设的组织和领导

  学校按照教育局的要求和部署,制定了教师职业道德建设活动计划,同时成立组织机构,制定了我校教师一日师德常规,做到了定期研究、及时总结师德建设工作。

  三、今后设想和打算

  总之,我校全体教师,在思想观念上有了很大的转变,全心全意为学生服务,为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体

  教职工心中。一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业做出一流的贡献的可喜局面正在形成。

  在未来的教学工作中,我们还将继续认真总结经验,不断加强学习,强化师德建设工作,争取早日把我校教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍,以适应新师德规范的的需要,不断促进学校教育教学工作的全面发展。

  国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德。在教师思想作风建设工作方面,我们将重点从细微处抓师德,以活动促师德,勤查勤检,使我校教师的思想建设设制度化、经常化。努力提高教师自身知识水平,营造良好的育人环境,为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才而不懈努力。

  思想作风工作总结2根据集团公司的统一部署,我公司强化领导、精心组织,深入扎实地开展了思想作风整顿活动。目前,学习讨论、查摆剖析、对照整改阶段的工作已全面完成,现将活动开展情况总结汇报如下:

  一、加强领导,认真动员部署。

  为搞好此次思想作风整顿活动,我公司高度重视,召开了专题会议对整个活动的开展进行了研究部署。成立了由公司经理任组长的活动领导小组,设立了办公室。并结合公司实际情况,制

  定了《煤炭经营公司关于开展思想作风整顿的实施方案》,在本公司车间副主任级以上管理人员及办公室人员中组织开展思想作风整顿活动,将活动下延,使基层管理人员明确了思想作风整顿活动的重要意义、目标任务和具体要求,并分别在整顿活动的不同阶段,多次组织召开了作风整顿部署安排会、文件学习会、座谈互评会等专门会议,增强了管理人员参与整顿活动的自觉性和积极性,确保了整个活动在公司全面开展起来。

  二、精心组织,推动活动扎实开展

  一是积极组织学习。将公司年初下发的20__年董事会工作意见、安全奖惩考核办法等文件以及关于开展思想作风整顿的实施意见和董事长讲话全部进行了缩印,并下发到每名管理人员手中,在集中学习的同时,加强个人自学。

  二是加强学习管理。对管理人员的学习笔记做到定期检查,特别是对基层车间管理人员的笔记规定下限,并定期上交检查,主要作好四查:一查学习笔记内容是否详细,二查心得体会是否深刻,三查是否按要求提出合理化建议,四查整顿查摆是否与实际工作相结合。严格执行“时间服从于质量”原则,对检查不过关,对不符合规定的一律重新返工。在此次整顿活动中,基层管理人员所写心得体会返工一次,整改自查返工两次,切实提高了干部员工工对待学习、整顿活动的严肃性,增强了学习效果。

  三是搞好测评座谈。发放了公司管理人员思想作风整顿测评调查表,分层次召开了公司管理人员和车间基层管理人员的思想作风整顿座谈互评会,而且除对公司管理人员进行了思想整顿测评以外,设计了公司内部车间管理人员思想作风测评表,进行了内部测评,测评结果统计后在会议上进行通报,每名管理人员也都将自查出的问题和整改措施形成书面材料,每名参会人员鲜明地讲出个人在思想观念、工作作风上存在的问题,深刻剖析思想根源,虚心听取其他同志提出的意见,认真交流学习心得,开展了批评与自我批评,达到了共同学习、互相提高的目的。

  三、深刻查摆、学改结合,确保活动取得实效

  为确保活动取得实效,我们坚持学习与工作结合,查摆与整改结合,坚持边学边改、边查边改,从而统一了思想,解决了问题,收到了成效,达到了预期效果。

  一是深刻查摆问题,我们把利用作风整顿指导实践、推动工作作为此次活动的出发点和落脚点,全面对照要求解决的九个方面十八条问题,逐条逐项进行查摆。在此次作风整顿中,对领导班子思想作风进行自查,发现主要问题表现在以下方面:一是思想方面,经营理念不够大胆解放,步子迈得不够大,和董事会工作意见要求还有不小差距。二是责任心方面,有时思考问题、处理问题认识片面,不够严谨、精益求精。三是组织纪律性方面,开展批评与自我批评较少,工作抓得不细,有随意性、任意性表

  现。四是学习方面,学习的自觉性、主动性不够强,用学习指导工作效果不明显。

  二是学改结合,特别要求领导干部要带头查摆、带头解决问题,认真总结过去的工作,看看还存在那些问题,如何来解决。针对查摆出的问题和不足,深入细致的分析了问题成因,制定行之有效的整改措施。通过总结回顾、查摆整改,各级管理人员围绕20__年煤炭经营工作目标,进一步理清了工作思路,为煤炭经营事业的全面开展奠定了良好的思想基础。

  四、活动开展存在的不足

  思想作风整顿活动的开展收到了明显成效,各级管理人员精神面貌明显改观,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,服务水平明显提高,但活动开展过程中还存在一些不尽如人意的情况:一是活动初期,对活动重视性不够,有应付、凑付思想,导致初期笔记质量不高,重新返工;二是活动形式内容不够多样,按部就班的按照活动部署开展,没有顾及每个人知识水平、理解能力的高低不同,导致不同人对思想作风整顿活动的认识有偏差。

  五、整改措施和努力方向在今后的工作中

  煤炭经营公司将以此次活动为契机,持续深入的开展思想作风整顿活动,及时发现和整改思想作风方面存在的问题,以思想

  的转变促作风转变,以思想的解放促工作的创新,使思想真正成为行动的先导。

  一是进一步端正思想,加强形势任务教育,积极适应公司体制转变和经济环境变化,积极学习先进企业的成功经验,拉近与先进标杆的差距。

  二是加强责任意识,不惧困难,振奋精神,迎难而上,提高战胜困难、克服困难的韧劲和敢于挑战的勇气。

  三是持续改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥主观能动性,团结协作,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正,脚踏实地的投入到工作中去。

  四是求真务实,开拓创新。坚持从实际出发,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

  五是履职尽责、做好表率。进一步加强班子建设,明确公司发展目标和岗位发展目标,加强岗位责任制的落实,不打折扣、不搞变通。率先垂范、带头执行公司的规章制度。

  总之,通过此次作风整顿活动的开展,对我公司管理人员思想上有很大的触动,作风上有很大的转变,切实增强了干部员工的凝聚力和战斗力,切实促进了管理人员表率作用的发挥,营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围,在今后的道路上,煤炭经

  营公司干部员工将继续以百倍的信心和热情投入到工作中,为鑫国集团的发展做出更大的贡献。

  思想作风工作总结3办公室思想作风纪律整顿整改报告6月22日-31日,办公室通过思想作风纪律整顿第三阶段的整改,针对参谋助手作用没有得到很好发挥、综合协调不到位、服务基层质量不高等问题,全体人员深入剖析原因,总结工作不足,对下一步进一步发挥办公室的综合服务、协调、指导作用,提高办公室的工作水平,制定如下整改措施:

  一、改进思维方式,开拓工作思路

  办公室承担着全市系统的综合服务、指导、协调工作的重任,完成好新时期工作重任,为工商事业再创辉煌做出贡献,迫切需要转变观念,改进工作思路。必须站在全局的高度,从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护全局的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为本局的根本利益服务。

  二、加强工作协调,提高服务水平

  要主动为领导分忧,当好参谋,加强与上级机关的工作联系,加强与当地党委、政府和有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道,必要时随时进行联系。进一步在办公室

  发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,脚踏实地,埋头苦干,讲实话、办实事、求实效。深入基层,调查研究,结合实际情况,不断提高对业务工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各单位搞好信息工作,通过定期业务协调会、吹风会,明确阶段性信息工作的重点。在工作中强化服务意识,为基层服务,为机关服务,为领导服务,真正把搞好服务贯彻到工作始终。

  三、牢固树立开拓创新精神

  在日常工作中,真正发挥出机关科室“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。

  一是增强工作的计划性。按月确定办公室阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。

  二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神,敢想、敢做,勇于探索,在本职工作中不断做出新成绩。

  三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使办公室工作一年一个新台阶,走在全省系统的前列。

  四、切实加强自身人员的业务学习和提高

  定期组织业务法律法规学习和有关政策学习,组织公文写作、信息报道稿件写作培训,使办公室人员成为本职工作的行家

  里手,工作独当一面。对个人工作定期进行讲评、总结,查找差距,改正不足,不断推进工作上台阶、进位次。

  五、抓住重点,搞好整改

  当前,全市系统政务信息工作存在不足,尤其是办公室在抓政务信息方面存在薄弱环节。主要问题有:信息报送的日常工作机制没有良好建立,有时报送不及时,上级采用少,省局、市委、市政府转发和《河南快讯》上稿少;上报信息质量不高,反映日常琐碎事务,无特点、亮点的居多,全局性、综合性的精品信息少;抓不住重点,省局、市局和市委、市政府重点关注的信息上报少;在信息工作上缺乏指导性。围绕工作薄弱环节,采取有效措施,扎实整改。

  (一)高度重视,加强领导。今后一个时期,办公室把政务信息作为重点工作突出抓好,主任和分管副主任明确分工,各负其责,确定专人专管,明确阶段任务,切实采取有效措施,力争年底抓出成效。同时,指导市局机关和系统各单位,进一步建立和完善政务信息上下协调的领导工作机制。

  (二)扩大报送范围。除自身严格做到外,明确要求机关科室和各县(市)局、分局、大队在向当地信息机构和市局主管部门报送信息的同时,可直接向省局办公室,市委、市政府信息科报送,但报送的信息质量要高,要经主管领导审定、批准。机关各科室向省局及市主管部门报送信息时,要同时向省局办公室,市委、市政府信息科报送。各单位上报的所有信息要同时向市局办公室报送,办公室进行指导或直接帮助整理,提高水平。

  (三)采取多种方式,提高报送效率。除使用人工报送、传真报送信息的同时,可通过发电子邮件的方式,向省局、市局报送信息,并加强与上级机关的工作联系。对于一些重点信息如经验型、问题类信息,直接介入发掘、整理和上报工作,增强实效性。

  (四)积极向《河南快讯》上报信息稿件。《河南快讯》是目前省局刊载信息最多、发送范围最广(到基层所一级)的兼具信息、调研与报道于一身的内部综合信息刊物,其重要程度不言而喻,省局、市局领导每期必看。向《河南快讯》报送、刊发信息稿件是今后信息工作的重点。进一步明确凡属《河南快讯》采用信息属省级二类信息(取消原宣教科的按报道稿件对待及计件方法的规定),市局每年根据各单位采用稿件情况,列入信息工作目标管理。同时,按照市局《关于加强宣传报道和政务信息工作的实施意见》兑现有关奖励,督促各单位高度重视,积极投稿。

  (五)实行信息员制度。要求各县(市)局、分局(大队)、机关各科室(市局机关生活服务中心除外)明确一人为信息员,负责本单位的信息采集、归纳、整理、上报。各县(市)局、分局、大队信息员每月至少向市局办公室上报3篇信息;机关各科

  室信息员至少向市局办公室上报2篇信息(市局机关老干科、信息中心、培训中心1篇)。

  (六)加强对信息员的培训。高度重视对信息员的业务培训,根据情况,不定期组织开展信息工作培训,不断提高单位的信息采集、编报、上报工作。市局每半年组织一次系统信息工作培训,培训的对象为信息员和主管信息工作的领导。培训的内容由市局办公室根据实际工作需要拟定,报主管局长审定;培训的授课人除聘请有关专家、老师外,由市局办公室邀请省局、市委、市政府主管信息的领导、《河南快讯》领导担任。计划于9月上旬组织一次办公室主任和各单位信息员参加的培训。

  思想作风工作总结4近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。

  一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。

  为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。

  坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。

  二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。

  发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。

  加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。

  加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的络。让家长理解和支持我们的工作,让家长满意。

  三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在__年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

  四、存在问题。

  当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取更多资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。

篇四:思想作风方面的表现主动

  

  个人剖析材料

  根据上级统一安排部署,通过学习辅导、典型教育和个人自学,采取集中组织的方式,我进一步认识到开展“谨防精神懈怠、筑牢思想风气根基”专题教育,是贯彻胡主席“七一”讲话和中纪委七次全会上的重要讲话精神,是推进干部作风转变、提升工作效能的重要保证,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在认真学习的基础上,围绕“四个强化、四个防止”,结合自身的工作岗位职责,对照自己平时的实际工作及思想动态,深刻反思自身在思想、工作、学习、作风等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,使自己受到了一次深刻的思想教育和党性锻炼。

  一、存在的主要问题

  1、思想认识方面。作为一名党员,经过党多年的教育,我始终把坚定共产主义理想信念作为人生追求的目标。但是遇到对领导干部的教育时就感觉到这是领导的教育,与自己无关。殊不知“千里之堤毁于蚁穴”,平时不注重对自己的理论武装,关键时刻就会“犯错误、掉链子”。面对在发展中遇到的种种困难,在学习和自觉运用先进的政治理论解决问题方面的能力还不强,对工作的复杂性和艰巨性认识还不足。

  2、工作任务方面。缺乏干一行爱一行的精神,主动性欠缺,开拓精神不够。往往有工作任务了,存在等靠思想,认为时间到,任务完。工作标准不高,只求过得去,不求过得硬。事先工作策划不细致,责任分解不清晰。在具体工作中,有时强调客观条件和困难多,主动找出解决问题的办法少,开拓意识还不强,求稳怕乱。

  3、理论学习方面。首先是不够深入,不够系统。自己虽然注重政治和业务学习,在学习上也从来没有放松过,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏

  “挤”和“钻”的刻苦精神。其次在学习的态度上,存在着实用主义的倾向。只满足于为了完成工作任务而学习,就学习而学习,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,工作中与本职岗位有关的就学一点,与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少涉猎,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,用得不透,这种学习上的实用主义态度,带有功利性,是一种对自己、对工作不负责任的表现。造成理论素养比较浅薄,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

  4、作风风气方面。工作作风上上下联系少,主动沟通不够。长期以来,只注重于埋头工作,围着工作团团转,缺少对事物的思考和人际的沟通,缺乏思想的敏锐性,往往只注意到事物的表面现象,没有注意到事物的本质。纪律作风上服从意识不强,虽然能正确对待个人的进退走留,但是与上级首长机关的关系处理不好,缺少沟通。生活作风上还不够严谨,不能充分利用八小时以外的时间。

  5、个人形象方面。日常工作中有时不注意个人形象,工作时间军装便装混穿,严重影响了部队和人民解放军的形象。平常在一日生活制度上也落实的不够,有时不能按时上下班,影响了武装部正常工作。表率作用不强,在职工面前比较随意,没有起到党员干部的模范作用。

  二、存在问题的思想根源

  (一)自己对政治理论和党的路线方针政策的学习还不够全面深入,理解把握得还不够准确,理论联系实际还不够广泛。从主观上自己对理论学习的重要性和紧迫性有所放松,认为通过组织的经常性学习,平时阅看的大量文件和领导讲话,再加上或长或短的学习、培训和日常工作较为广泛的接触面,从中也能学习到许多理论和各方面知识,因此,思想深处有一种自满情绪。在这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。其次不能做到静下心来挤时间刻苦勤奋地学习,直接影响着工作能力的提高。

  (二)在工作中面对不断涌现出的新的问题,自己研究分析得不够深入、不够透彻,所以对出现的新问题、新动向认识不足、观察不够,把握不准,往往是凭经验办事。

  (三)思想观念还不适应新形势的要求。缺乏开拓创新的精神,求实、务实、抓落实的作风还不过硬,导致对一些工作在贯彻落实上没能一抓到底,有些应及时解决难点问题没有及时解决。

  三、今后努力的方向

  (一)进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,增强学习的主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习,不断拓宽知识面,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自己的综合素质和工作能力,以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确理论指导自己工作的实践。

  (二)坚定理想信念。不断加强党性锻炼和党性修养,坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心,进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定。进一步增强大局观念、提高把握大局的能力,始终在思想上、政治上、行动上与党中央、中央军委保持高度一致,自觉维护党的团结统一。

  (三)保持服从意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。服从于部队利益,坚决克服那种工作没有干劲,奋斗没有目标的不良现象,使自己的一言一行都党员的标准。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护党委的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护部队的整体形象。

  (四)开拓创新,不断进取。我们面临的任务还十分艰巨,需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,不断地来提升自己的综合实力,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的战斗力,积极肯干,吃苦耐劳,努力贡献自己的聪明才智。

篇五:思想作风方面的表现主动

  

  思想作风自查报告(精选8篇)

  思想作风自查报告1我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

  一、存在的问题及表现

  1、学习的要求和动力不够

  对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

  2、对工作的热情度不够

  教育工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减

  退,对工作的`积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、产生问题的原因分析

  1、平时疏于学习

  在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把工作做好就行了,而放松了对知识的学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  2、为学生服务的观念弱化

  我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

  3、思维局限,认识落后

  思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  思想作风自查报告2根据党委安排,通过“作风建设年”活动,在深化学习、提高认识的基础上,本人积极听取领导及同志们的意见、建议,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

  一、查摆问题与不足

  1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

  2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。

  3、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。

  二、剖析问题根源

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  2、为群众服务观念弱。认为自己的职务不高、担子不重,致使工作有时不够深入,忽视了工作的积极性、主动性,造成了思想上忽视了群众的重要地位和根本利益,没有对群众的重要作用给予足够重视。

  3、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。

  三、整改措施与思路

  随着“作风建设年”活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的`信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:

  1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2、坚定共产主义理想信念,强化宗旨观念。理想信念是人安身立命的根本,作为一个共产党员,特别是党员领导干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

  总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。今后,通过这次转变干部作风建设活动,努力改变自己的工作作风,把本职工作做好,积极为民办好事、办实事,做一个合格的、称职的好干部。

  思想作风自查报告3在次次思想作风教育整顿工作中,结合教师工作实际,认真学习了党章、教师的基本权利和义务、教师的五种精神等资料,通过学习,深

  感自己作为一名教师、一名共产党党员,自身还存在着很多思想上的问题,需要在今后的工作和学习的过程中不断的完善自己。具体问题有:

  一、对实事信息关心不够。

  总感觉时间不够,没时间看报纸,看新闻,每当同事之间讨论起这些问题时,虽能正确的认识,但不能以有利的事实和充分的理论作论据来说服一些错误认识,没有尽到一个党员应尽的宣传作用。

  二、在机电科招生景气的形式下,存在满足心理。

  在大部分职校的大部分专业招生形式严峻的"情况下,机电专业仍然生源充足,作为一名专业教师便觉得有一种成功的感觉,有时候阻碍了进一步提高的动力。

  三、专业进修不够。

  汽修是一个新科学、新技术不断涌现的专业,作为一名专业课教师,应时时学习,不断掌握新技术,更新知识结构,以适应教学需要,但由于时间紧,家庭压力大,总感觉心有余而力不足,学习的时间有限,专业进修不能完全保证。

  四、对待学生有时候缺乏耐心。

  对于学生中的违纪事件和不文明行为总是即时批评指正,但由于性格原因,对于那些经常犯错误,三番五次教育也不改正的学生态度不够耐心,工作做了,却得不到学生的理解和支持。

  五、教学基本功急待提高。

  结合自励修身年,深感自己的教学基本功较差,急待提高。

  思想作风自查报告4按照市委、市政府市直机关思想作风教育整顿活动的要求,我局及时安排,认真部署。第一阶段,以学习为主,第二阶段在抓好学习同时,突出自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有求,将个人自查自纠情况报告如下。

  一、参加机关作风教育整顿活动情况。

  自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

  二、自查自纠情况。

  市委要求党组成员着重查摆四个方面的问题,我局党组根据本行业的实际,另外还要求我们要查服务意识,看是否做到“服务五满意”。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助局党组成员个人查找问题,分析原因,进行整改。

  对照党组成员查找的五个重点、机关干部查找的三个重点进行自查,自己认真我个人总体上还做得比较好。

  一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。比如,我是分管&&工作,但我没有片面强调这部分的作用和重要性,而是用整体观念对待本单位每项工作和任务。

  二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外两位成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人管事管已,按规定程序处理工作。

  三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,没有公款私用,更没有设立小金库。涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。

  四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

  另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。一是十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前10分钟到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗,加之&&业务工作本身也决不允许脱岗、漏岗现象出现。无论什么时候,我都不参预赌博。

  二是责任感较强,精神状态好。我从普通群众到中层干部,直至现在走上本局的"领导岗位,我都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好。事实上,我所做的一切也受到了了的肯定。三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比较率,工作标准要求较高,特别是对新技术、新技能,要求别人能做到的,自己同样也要做到。

  当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能

  被动应付。二是作为管理者,严格管理工作和身边的工作人员做得不够,作风不够大胆。

  市委发起的机关思想作风教育整顿,看得准,抓得紧,对机关作风有很好的促进,对机关干部个人也有很好的提高,我仍将象前一段时间一样,按照要求,结合实际,一步一步抓紧抓好。

  思想作风自查报告5近年来,__x街道围绕“强基层、优服务、补短板、促提升”要求狠抓“第一书记”和驻村干部的管理与服务,充分发挥第一书记和驻村干部在基层党建、扶贫攻坚等领域中的积极作用,有效地推动了基层组织的全面建设。

  一、基本情况

  1、优化服务。全力做好“第一书记”和驻村干部的后勤工作,同时建立联系指导机制,明确了各驻村班子成员联系指导村“第一书记”和驻村干部的工作,积极协调解决“第一书记”和驻村干部在工作中存在的困难和问题,形成工作合力,为“第一书记”和驻村干部有效开展工作提供了组织保障。街道党委定期组织召开“第一书记”和驻村工作组工作交流座谈会,分析研究贫困村存在的问题,指导制定工作目标和措施,为他们开展工作理清思路。

  2、强化管理。严格执行请销假制度,加强“第一书记”和驻村干部到岗履职等情况的日常管理,采取定期督查、随机抽查、实地查看等方式,及时了解、掌握工作动态和工作开展情况,倒逼“第一书记”在基层一线谋实事、创实业。同时,开设微信群,实行实名登记入群,通过微信群反映情况、交流心得、探讨问题。党政办不定期对“第一书记”和驻村干部的工作进行督查,采取明查暗访、民意测评和查看民情日记、座谈台账、考勤记录等多种形式,及时掌握他们工作开展情况。

  二、存在的问题

  一是农村工作经验欠缺,难以得心应手地开展工作。农村工作面广量大,直接与基层党员群众打交道,需要较高的政策理论和实践操作能力,不仅要有工作热情,还要有开展基层工作的能力和办法。个别“第一书记”和驻村工作组因农村工作经验不足,有时难以把握要领,推进工作有心无力,甚至好心办坏事。

  二是深入基层调研不够,存在“蜻蜓点水”现象。个别“第一书记”眼高手低,缺乏吃苦耐劳的精神,心存“差不多、过得去”的思想,遇事能避则避,能躲则躲,工作纪律性差,消极应付,没有真正安心在村里工作,隔三岔五请假,村里干部群众难见其踪影。

  三、整改措施

  一是加强培训,着力提升挂职干部解决实际问题的能力。加强对“第一书记”的任职培训,采取组织观看电教片、邀请z专家授课、组织“第

  一书记”交流讨论等方式,丰富“第一书记”农村工作技巧、涉农政策和法律法规等方面的知识,帮助他们了解基层情况、规律和特点,掌握基层工作的方式方法,增强抓党建、保稳定、促发展的能力。

  二是提升境界,高度重视挂职工作。既要对第一书记提出硬性规定,也要对派出单位明确责任义务,无论是帮扶单位、帮扶村还是挂职干部本人,都应该也必须给予挂职工作以高度重视,把市委组织部的所有要求真正落到实处。建立以一把手挂帅的.领导小组,专题研究帮扶工作把帮扶工作纳入领导班子和领导干部本人述职述廉的重要考核内容,以此作为单位领导、挂职干部的选拔任用的重要依据之一,让帮扶单位真心帮扶、用心帮扶,让挂职干部以挂职为荣,真正沉得下、驻得下、干得好,实现帮扶单位和帮扶村的双赢。

  三是严格工作纪律,建立科学考核机制。强化管理考核,制定切实可行、具体有效的常态化监督管理机制和实绩考评机制,重点考核为群众出了什么思路,办了哪些实事,取得哪些成果,使“第一书记”肩上有担子、心中有责任,确保真蹲实驻,真正融入。

  思想作风自查报告6根据王军总经理开展的会议要求,全集邮公司范围内开展整顿工作作风和纪律的活动。首先,礼品店韩经理专门召开了会议,我认真的学习了文件,深刻的理解这次活动意义,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解;第二,在自查、自纠阶段,系

  统的分析自己的思想工作作风存在的问题,找出问题、找出差距。对自身存在的问题有了进一步的认识。现将我现在阶段的工作作风和纪律存在主要情况汇总如下:

  一、存在的主要问题

  1、自我感觉良好,疏于学习

  自12月进入集邮公司礼品店以来,自己学习了礼品店所有岛区的产品并可进行讲解,对现礼品店主要经营和开展主题营销活动等及一些问题处理良好。片面地自我满足,自认为工作好、表现好,同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,危机感认识片面,态度不够端正。认为自己的知识,基本上可以满足营销岗工作的需要,将学习隔离与现实工作、生活之外。在半年来实际的工作中,慢慢才发现自己的知识,远远不能满足工作需求。还要不断的进步,使自己能有思想上的提升。

  2、业务知识不够钻研。

  表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的.任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细。未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。多次造成工作的重复,浪费了大

  量的时间,降低了工作效率,也曾受到领导的批评。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  3、纪律观念淡薄

  上班有时也有松懈的情况,没有例行公司的规章制度,自认为只要干完工作,做什么都可以,只要不违背大原则,犯点小错无所谓。思想上没有重视高度纪律对于工作的重要性。通过这次会议才从思想上体会到,严于律己的重要性。细节决定成败。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低

  对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先

  急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  以上几点是我总结出的问题,在今后的工作中我会针对以上几点问题在自己身上找原因,改掉缺点和问题,我会做到以下几点:

  1、纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。端正工作态度,改善工作作风,提高自己的政治理论修养,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立纪律观念,树立上班时间的时间观,杜绝一切违纪情况发生。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的作风,按时、按质完成领导交给的各项任务。合理安排工作,按工作量及重要性制定工作计划。积极参加集邮公司、礼品店的各种学习活动;虚心向领导请教,尊重他人。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻

  炼,努力提高自己策划的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  增加工作责任心,提升工作效率。将“态度决定一切”切实落实到工作的每个环节。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识,以及信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入礼品业的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。

  下半年开始了,王总所召开的会议是十分必要的。“好的开始,就是成功的一半”,通过这次有意义的活动我能彻底全面的觉察自己在工作中问题和不足,同时增强了自己对劳动纪律观念认识,对自己提供了一个改正不足、端正思想、改善作风、提高标准,努力干好本职的一个好的起点,我将树立争先创优、振奋精神、开拓创新、勇于进取的意识,努力完成各级领导交给的各项工作任务。我们会以崭新的自己去迎接下一个黎明的到来。

  二〇__年七月二十五日

  思想作风自查报告按照我县教育局文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师思想纪律作风整顿活动。在这次整顿学习活动中,本人按照要求认真

  学习教育和深入思考,我个人对开展思想纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、思想上觉悟不高,认识还不够

  思想上,我虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加学校组织的一切学习活动,但除了这些外,我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,不会主动去学习教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。

  2、工作作风不扎实,业务上不钻研

  对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与

  老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事.照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  3、对教研工作不够热心,态度消极

  潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。

  4、工作上缺乏耐心和技巧,责任意识不够

  学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单导致教育效果不好,经常事倍功半。工作中,往往只管只管自己指责以内的事,其他的事就少有过问。有时,自己明明看见其他教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之。

  5、创新意识不够,固步自封

  工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的"开展工作常是“穿新鞋走老路”尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

  二、产生问题的原因

  1、理论学习不够,政治素养不高,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变的形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自

  己在业务方面存有依赖性,认为领导会有知识,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定的自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以,处理事情办法比较单一,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施

  通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好一下几点:

  1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守意识,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;

  注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

  2、树立团结合作理念。积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助其他同事,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

  3、树立好教师形象

  随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的水平,加强教育艺术的修养。

  思想作风自查报告在思想纪律作风整顿活动查摆阶段,我按照大队的思想纪律作风整顿活动实施方案的具体安排,积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离,在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地胜任本职工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

  一、存在的突出问题

  1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名基层负责人,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期党的干部的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏,由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理和领导方面的经验还不足,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作思路还比较局限。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多,大量的工作从制订方

  案到具体实施就是都要靠办公室来完成,所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够;三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。办公室的许多工作都需要协调各有关部门解决,但是在涉及到一些“老大难”问题时,自己感觉推动的力量太小,往往有力不从心的感觉。

  2、开拓创新精神与大队新形势发展的要求还有差距。从征求

  意见的反馈和谈心中分析,大家认为我工作比较投入,责任心比较强,进取心较强,但工作作风还不够大胆。在反思中,我也认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲,开拓创新精神还不够,大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作当中出现的新情况,作为基层负责人,自己的视野不够宽广,思维较为局限,还没有从较高的层面思考问题。在工作中还缺乏“钻”劲,认为办公室虽承担了院里的许多工作,但能够解决的实际问题太少,积极推动各业务部门开展工作太困难,有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲,特别是随着经济社会飞速发展,全社会法律意识的增强,在司法工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。

  3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入庭、处、室,熟悉与了解情况,平时与办公室人员接触多,与各庭、处、室的交流少,仅局限于工作需要时进行了解,在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高

  标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  二、存在问题的主要原因

  1、统筹创新能力比较缺乏,自身积累还需增强。工作上的创新,需要有熟悉的业务能力,对信息有快速的反应和整合能力,对问题的判断有前瞻性,综合性。通过认真分析自己,感觉到:一方面,对于本部门的业务能力还比较缺乏,一年来,对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限。并且,平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。在领导经验,管理水平方面,还需要在今后的工作中一点一点积累。

  2、创一流业绩的"精神不够,示范带头作用还需加强。作为一名党员干部,自己在工作中“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因,一方面,自己主观上还存在依赖思想,认为单位里的大事有院领导负责把握方向,作为办公室主任,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面,在平时工作中,认为只要把本部门分管的工作做好,做出成绩,就是尽职的表现,在工作中表现出的拼搏精神不够。

  3、无私奉献意识不强,工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多,但是依靠办公室本身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能够解决办公室人员在工作中遇到的实际问题,给同志们提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面,很多问题靠我们本部门自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。这段时间,学习了许多先进事迹后,感到在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

篇六:思想作风方面的表现主动

  

  工作作风方面的表现

  第1篇:工作作风方面的表现

  进入公司至今,已有__个多月的时间,回首__年的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就__年的工作情况,做如下自我评价:

  一、工作中的收获:

  能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。

  二、工作中存在的不足:

  (一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

  (二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到。

  (三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

  (四)作为一个业务能力较强的资深信合人员,模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线,发挥着自己较强的业务能力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求不高。

  三、产生问题的原因

  1、政治理论学习不够。

  实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。

  2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。

  做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

  3、思维方式不够科学。

  一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的.能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿,牵扯自己精力较多,使我在工作上受到限制。

  4、端正工作作风、严于律己不够。

  一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起,自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了,条件好了,生活水平高了,吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适,认为自己劳动所

  得,无可厚非,没有深入领会好“两个务必”的实质精神和深刻内涵。

  四、今后努力的方向

  通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨碍信用社政策的贯彻执行,损害信用社和人民的关系,影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

  1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。

  坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。

  2、进一步解放思想,适应工作需求。

  用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

  3、加强自身建设,严格要求,自我加压。

  始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同县联社联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

  4、廉洁奉公,从严律己,为信合系统工作作风整顿作贡献。

  牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作

  上高要求,自觉执行有关规定,树立依法经营、廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

  总的来说__年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着2022年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信2022年的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!

  第2篇:工作作风方面的表现

  在此次干部作风突出问题集中整治活动中,本人开展了认真而深刻的自我剖析,认识到自己存在着很多的不足之处,主要表现在以下三个方面:

  1、联系群众不够深入,情况掌握仍然不明。在驻村工作和“三送”工作中,虽然将近快2年了,但是我不得不承认,做起群众的工作来还是有些吃力,面对群众反应问题和领导的提问,往往不是答非所问就是无话可说,县某领导前些天来到枧田村,在会议室问了我将近50个问题,弹弹击中要害。归根结底,我的工作作风不扎实,对村情民情掌握不够,由此造成了工作上的低效和群众对我的不信任。

  2、工作能力有待提高,工作不够细致。这个方面是本人的一个主要缺点,同事和领导也经常提醒我,今年我加强了这方面的改进,但冰冻三尺非一日之寒,常常客观应付,敷衍了事,工

  作不细。同时由于工作阅历还不是十分丰富,工作经验也有待进一步提高。在组织业务当中,经常是延时完成任务,有时候由于时间紧迫,竟然不顾程序、不讲规矩,犯了很多不必要的错误,陷领导于被动的工作局面。

  3、创新意识不强,主观能动性差。工作中往往为做事情而做事情,自己主观能动性没有充分发挥,消极被动应付工作,创新意识不强,不善于总结失败的经验,总是一而再再二三的犯同一个错误。整个上半年,只是机械地完成领导交代的任务,没有对一些存在的问题提出自己开拓性的想法,表现在工作上没有亮点。究其原因是创新意识不强,没有发挥自身的主观能动性。

  针对自身存在的问题,我要从两个方面加以努力。一是加强学习,全面提高自身素质。包括业务知识和政治理论知识的学习,做到工作中学习、学习中工作,让理论指导实践,让实践去践行理论,向同事、领导学习,向村组干部学习,多受指导,挨骂悉心接受,最终达到自身素质的不断提高。二是扎实工作,深入群众,在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,实实在在的为村民做一些小事,积少成多,积善成德。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。

  作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,而需要我们身体力行,持久作战,知难而进,真抓实干,需要我们向实践学习,向群众

  学习,不断改进执政方式和领导方式,不断推进制度建设,把思想作风、学风、工作作风和生活作风建设提高到一个新的水平。

  第3篇:工作作风方面的表现

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

  2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

  3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

  4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

  5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。

  二、存在问题的主要原因:

  一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

  二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还

  做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

  三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质

  量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

  三、整改措施:

  一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。

  第4篇:工作作风方面的表现

  根据支队开展的纪律作风教育整顿月活动,中队按照大队的统一部署要求,进行自我剖析,查找在工作当中自身存在的问题和不足,通过此次活动的开展使我对自己有了更为清晰地认识,自己在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面距离一个合格的基层指挥员还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,我也有充足的信心改正缺点和不足,以此回报大队、中队党组织对我的亲切关怀和悉心栽培。现就此活动中自身存在的问题剖析如下:

  1、思想观念方面大局意识不强。

  具体表现在只关心自己负责的工作,没有顾全大局的意识,浅显的认为做好了本职工作就可以。通过这次活动我深刻的认识到部队是一个团体,作为一名基层干部,必须紧紧团结在支部书记周围,必须要有大局意识,必须要有高屋建瓴,审时度势的敏锐洞察力,要站在全局的角度思考中队工作中存在的问题,假如中队干部之间分工不同,各自忙于自己负责的工作,那么中队管理工作中就会出现盲区,有些自我约束性不强的战士就会抓住这些盲区,钻空子,打擦边球,长期下去,将不利于中队的管理。

  2、工作作风方面表率作用不够明显。

  具体表现在对上级领导交办的工作上,存在拖、拉的现象,被动落实得多,主动落实的少。这一点我认为是工作的失职,是对自己、对领导、对组织的不负责任,这一点我会在今后的工作中严于律己、加以改正。请领导和同志们在工作中监督提醒。

  3、对部队管理教育、开展训练缺乏经验。

  在中队的日常管理生活中,工作照搬照抄多,具体指导少,缺乏创新,工作效率不高。特别是在目前新战士下连队的情况下、管理工作力不从心,总想马上使中队各方面工作迅速步上正轨,但往往欲速则不达。再就是个人由于各种公差勤务较多,中队日常训练方面缺乏经验,组织训练方面还不够严密科学,这一点也是我在今后工作中亟需加强的方面。

  4、开展批评与自我批评的勇气不足。

  在多数情况下,自己存在的缺点和问题没有拿起自我批评的武器去剖析自我,在工作总结中,往往对成绩谈得多,对自己工作肯定的多,自我评价还较好,对自己的不足、缺点讲的少,报喜不报忧,对某些工作上的失误从自身找原因少,对待同志开展批评也不够,尤其是耳闻目睹的不良行为不能大胆开展批评,自我批评缺乏勇气,批评他人同样缺乏勇气。

  针对以上存在的问题,我将在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向:

  1、加强党性,严格自律。时时处处以党员、干部的标准要求自己,不断加强主观世界的改造,牢固树立为党为公、执法为民的思想,正确处理各种矛盾,认真对照自己,在思想、作风、纪律、工作态度等各方面认真自查,谦虚接受别人的意见和建议,做到“揭短不怕丑”,切实找出问题和不足,切实找到问题的根源和症结所在,及时“对症下药”,切实改变过去存在的一些陋习、缺点和不足,使在今后的工作、生活中能有一个较大的变化。

  2、改进作风,敬业务实。时刻牢记党和消防部队的宗旨,不辜负组织的信任,官兵的期望,去掉官气、骄气,杜绝形式主义,认认真真地把工作当事业干,实实在在的加强对部队的管理教育和执勤训练上下功夫。抓管理,强纪律,坚决杜绝和避免各种事故及违纪行为的发生,为献身消防事业、保卫一方平安作出自己应由的贡献。

  以上是我的个人剖析,是否准确实际,真诚的请各位领导和同志们批评指正,我一定虚心听取各方面的意见,诚恳的接受批

  评与监督,本人将在今后的工作中努力改正自己的缺点和不足,使自己真正成为一个让组织放心,让官兵满意的基层干部。

  针对以上两方面的问题,通过“自查自纠”活动的开展,深刻感受到了自己的差距,下步工作中,我将严格按照大队党委的要求,深刻领会纪律作风整顿的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对大队、对中队高度负责的精神投入到日常工作中,以实际行动大队党委交上一份满意答卷。

  第5篇:工作作风方面的表现

  自从开展干部作风整顿建设以来,我能够按照区和本部门的安排,进取参加学习,认真查找问题。。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。

  一、工作中存在的问题

  1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,异常是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没

  有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

  3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,经常只是落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

  二、对存在问题的分析

  对以上存在的问题,经过学习认真分析其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想,异常是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够、认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾。这种错误思想使自我放松了学习,影响了知识水平的进一步提高。

  对工作上存在的问题,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵,没有把这些理论贯穿到中去;二是思想不解放,对工作没有新思路、新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯去做,说到底是不适应当今社会的发展要求。

  三、整改措施和努力方向

  针对自我在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,认真按照要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做群众的贴心人。扎实做好每一项工作,提

  高自我综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强理论学习,提高政治素质。总书记在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

  2、进取开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自我工作的本事;虚心好学,深入钻研,深入基层,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,进取进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作和处理问题,把工作本事提高到一个新的水平。

  3、加强自身建设,提高服务本事。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。总之,今后我将在领导和同志们的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。

  第6篇:工作作风方面的表现

  近日,本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神,明确了工作作风整改的重要意义,经过认真对照检查和自我剖析,我个人仍存在以下几点不足:

  一.习惯被动理解任务,工作主动性不强

  因人事工作的政策性和时效性较强,个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务,这种工作惯性导致在应对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待,有时不免落进死板、僵硬的俗套,这不仅仅必须程度影响了工作的整体实效,也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

  二.安于现状,疏于学习

  个人自以为自我在行政和教学工作中已有必须的经验积累,平时工作安于现状,致使自我对新知识、新思维掌握不够、了解不透,直接影响了教学本事和人事办事效率的提升。

  三.服务意识不强,时有急躁情绪

  个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥,没有合理调整自我的情绪。未能始终坚持谦逊、热情的服务态度,存在服务意识不强的思想认识和表现。

  整改措施:

  一:加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自我的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自我的头脑,增长自我的教育教学水平,提高驾驭工作本事。

  二.加强自身修养,把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自我的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任

  怨的优良作风。

  三.加强大局意识,主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作,争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

篇七:思想作风方面的表现主动

  

  1.思想与纪律自我评价

  思想道德的自我评价自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

  有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  2.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

  你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。

  你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。

  在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。

  但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。

  今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。

  你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。

  在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。

  很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。

  但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。

  人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。

  在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。

  你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。

  但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你。

  2.自我评价(主要侧重于思想品质、个人性格、工作能力、工作态度、有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我

  踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.性格开朗,谦虚稳重有活力,待人真诚热情·有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力·具有较高的技术水平和现场管理经验·能吃苦耐劳,适应各种环境并融入其中

  我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。

  秉着以上理念,我认为贵公司的行业前景和业界口碑都深深的吸引着我渴望加入这个团队中去学习锻炼并成长。

  3.思想道德自我评价

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

  有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本

  人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  4.群众思想品德及生活作风评价怎么写

  本人从入学第一天起,一直坚持遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。

  拥有丰富的的相关工作经验,很强的自学和适应能力,很强的可塑性,有非常强的责任心和协作精神。本人工作积极、认真、负责,有较强的进取精神,善于与人沟通!!若能得到贵公司录用,将会尽心尽职,努力做好上司所分配之工作。谢谢!

  我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。

  本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。

  具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。

  5.大学生在校表现鉴定

  思想政治表现

  学风和学习表现

  遵守纪律情况

  怎么

  (一)思想道德素质方面:1、对党的领导竿党的路线、方针、政策等方面的理解和认识,参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现;2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现;3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

  (二)专业素质方面(学习):1、学习态度和学习自觉性方面的表现;2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等;

  3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。

  (三)在校参加活动方面(班团工作、参与活动等)1、参与班级管理、为同学服务方面2、参加集体活动,团结同学方面3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况

  (四)身心素质、生活方面:1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况;2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况;3、身体健康状况;4、心理健康水平状况,毅力、面对困难的心理承受能力等5、生活作风方面,如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。

  (五)专业能力方面:1、根据社会的需要,对自几的能力做一个较全面的综合评价;2、自几的特长和特点。

  (六)今后的努力方向。

  范文:

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.我富有责任感,敢于

  面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高。

  6.工作作风

  如何评价

  办事认真,一丝不苟;讲究效率,雷厉风行;谦虚谨慎,忠于职守;勤奋好学,精通业务;遵守纪律,严守机密;尊重领导,团结群众;任劳任怨,脚踏实地;勇于开拓,顾全大局;等等。还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。

  1、工作作风,是汉语词汇,汉语拼音为gōngzuòzuòfēng,指的是人们在工作中所体现出来的行为特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。

  2、工作的概念是劳动生产,主要是指劳动。工作就是在长时间内做重复的动作。通过工作来产生价值。而作风,是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。因此,工作作风一词,也就是人们在工作或称为劳动过程中所体现出来的行为特点,它是贯穿于工作或劳动全过程中的一贯的风格。

  3、好的工作作风:办事认真,一丝不苟;讲究效率,雷厉风行;谦虚谨慎,忠于职守;勤奋好学,精通业务;遵守纪律,严守机密;尊重领导,团结群众;任劳任怨,脚踏实地;勇于开拓,顾全大局;等等。还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。

  7.自我评价怎么写好

  一般都是很形式化的东西!

  该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

  该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

  思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  8.在政治思想工作学习纪律作风等方面的表现怎么写

  思想政治自我鉴定

  本人这一年多以来,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,研读党的十六大报告以及有关重要文献,贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和“与时俱进”的指导思想,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,拥护党的各项方针政策,真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。做到遵纪守法,爱护公共财产财物,尊敬师长,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。当然也存在各方面的不足与缺陷,我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望

篇八:思想作风方面的表现主动

  

  干部思想作风问题八种表现

  加强和改进干部作风建设,是密切党群干群关系,提高干部队伍的凝聚力、战斗力、号召力,促进经济建设及其它各项社会事业发展重要保障。在新形势下,特别是在农村免征农业税,各级精简机构和人员,着力打造服务型政府,全面推进社会主义新农村建设的新形势下,加强和改进干部作风建设意义十分重大。

  一、干部作风建设存在主要问题

  多年来,我们十分重视干部作风建设,并采取了一系列行之有效的措施和方法,从总体上讲是扎实的,卓有成效的,在实践中创造和积累了大量的经验,保证了干部队伍的勃勃生机,也在干部群众中树立了良好的公众形象。但是还应该看到,目前,我们部分干部的作风建设与党和群众的要求还有很大差距,还不同程度地存在这样或那样的问题。主要表现在以下几个方面:

  1、心态浮躁,精神不振。受现行干部政策的影响,在中青年干部中普遍存在着心浮气燥的现象,刚参加不久就想着要提拔,得到重用,没有被提拔的和已提拔时间较长没有被重用的干部就心灰意冷,怨天尤人。年龄偏大的干部,特别是从领导岗位上退下来改任非领导职务的`干部普遍存在船到码头车到站的思想,上得过且过,失去了积极进取精神。受干部待遇和环境差异的影响,大部分干部普遍存在攀比心里,不愿在基层和艰苦环境。

  2、忙于会议和应酬。一是会议多。大部分时间用于参加和出席

  各种会议,特别是领导干部既要参加上级召开的各种会议,也要主持主管、分管的会议,还要出席方方面面的会议,难以静下心来,真正思考一些具体问题。二是接待应酬多。现在项项都重要,项项都有检查和督导,接待应酬不可避免,或多或少要耗费掉一部分精力。

  3、部分干部忽视理论学习。往往借口繁忙,忽视自身的理论学习和执政水平的提高。把理论学习当成“软任务”,认为搞好了学不学无所谓,整天忙于文山会海、来往应酬等具体事务,没有挤出时间学习,从而导致思想观念、理论水平、驾驭的能力滞后于形势的需要,给从事的和自身素质的提高带来影响。

  4、少数干部依法行政意识不强。少数执法人员在履行公务时,没有严格按有关法律规定和程序办事。态度生硬,粗暴执法,特别是在行使处罚权时,不善于做过细的思想政治,政策宣讲不到位,执罚手续简单,只罚不教、轻教重罚、以罚代法,甚至出于个人或单位利益考虑,利用职权谋取不正当利益。

  5、少数干部服务群众的本领不强。一是随着农村各项改革的不断深化,政府职能也不断转变,少数干部还不能适应新形势的需要,为服务群众的本领不强。二是当前涉军、涉法、涉农等上访是一个比较普遍的社会现象。面对这些复

  杂的矛盾,少数干部有压头情绪,心理上害怕面对和处理,解决的办法不多,甚至束手无策。

  6、干部作风建设的制度还存在缺失。一是制度还需进一步完善。特别是在对领导干部考核,选拔任用中如何建立行之有效的考核评价体系,准确评价干部德才素质和实绩,树立正确的用人导向上,还需要进一步研究完善。二是制度执行上还有欠缺。虽然上面有不少加强领导干部作风建设的规定,但在执行上还有所欠缺,没有有效的政策激励,奖罚不明,有一种大锅饭的味道。

  二、加强和改进干部作风建设的几点建议

  党的十五届六中全会做出了《关于加强和改进党的作风建设的决定》,强调了加强和改进干部作风建设的重要性和紧迫性,明确提出了加强和改进干部作风的具体要求。因此,加强和改进干部作风建设,必须按照“三个代表”和《决定》的要求,针对存在的问题,采取有力措施加以解决。

  1、加强教育引导,坚持领导带头。在巩固先进性教育活动成果的基础上,结合干部队伍的和思想实际,进一步健全相关学习教育制度,从思想上解决干部对作风建设的认识问题。各级领导干部对一个地区、一个部门、一个单位作风的好坏具有很大的影响力。领导干部尤其是“一把手”要以身作则带头起表率作用,要求一般干部做到的,领导干部首先做到,要求下级做到的,上级要做到,明令禁止的,领导干部首先不能违反,这样一级抓一级、一级带一级、层层抓

  落实,转变干部作风就会立马见效,大有建树。

  2、健全考核评价体系,科学评价干部。一是要进一步健全以实绩和德才表现为主要内容的干部考核体系和评价标准,实行岗位考核、个人考评等具体考核措施,科学准确的评价干部,真正把实绩突出,群众公认的干部选拔出来。二是健全干部目标责任制、首问责任制,公开承诺制和责任追究制等,加大对干部目标考核和平时考察的力度,随时了解和掌握干部的表现。

  3、健全奖惩激励制度,激发队伍活力。一是从政治上激励。严格按照“三个代表”的要求和《党政干部选拔任

  用条例》的规定,坚持用好的作风选作风好的人,凭实绩、凭德才选人,树立正确的用人导向,让所有的干部觉得政治上有奔头。同时,要注意树立和培养先进典型,加大对典型的宣传推介力度,营造浓厚的争先创优氛围。二是从经济上激励。科学设置经济激励内容,实行绩效挂钩,拉开激励档次,奖优罚劣。

  4、加强干部教育培训,提高干部素质。一是要加强政治理论、法律法规的培训,增强干部依法执政的能力。二是要加强干部业务知识和能力的培训,引导干部进一步解放思想,转变观念,增强干部开拓创新的意识和服务群众的本领。三是教育干部牢记“两个务必”,树立公仆意识,筑牢宗旨观念,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

  5、建立长效机制,坚持常抓不懈。干部作风问题不可

  能毕其功于一役,是一项长期、持久的,切不可一阵热、一阵冷。要建立一套切实可行的长效机制,经常抓督察,经常抓考核,经常抓奖惩。定期进行领导干部作风评议,如召开征求意见会,聘请群众监督员,开展问卷调查,发放征求意见卡等等,及时发现苗头性、倾向性问题。充分发挥纪律监察机关的职能作用,加大对干部作风的执纪检查力度,对领导干部中出现的不良作风,及时进行警示和查处。

  干部思想作风问题八种表现

  按照开展作风建设年相关文件要求,对照我办提出的“四个能力”、“三项任务”结合自己日常的学习、工作,查找了自身存在的问题,具体汇报如下;

  一、存在的问题

  1、理论水平低,学习研究不够深入。对于理论知识学习只满足于看过听过就算,很少深入学习、钻研。对党的政策、方针掌握不全面,在业务学习方面也仅限于自己份内的工作,头脑比较懒惰,失去了学习研究的积极性。

  2、创新能力、工作执行能力、综合协调能力欠缺。存在自我满足现象,面对一项任务只是完成而已,比较懒散,不想动脑筋,个别工作甚至是到了最后时刻才勉强完成,根据谈不上创新与高水平的执行。思想僵化,安于现状,很少与同志们沟通交流,本职工作之外的处里事务了解太少,综合协调能力低。

  3、未能对照先进严格要求自己,遵守组织纪律的标准

  降低,有工作时间玩游戏、电话聊天、早退现象。

  二、问题原因分析

  1、思想上出现了松懈的情况,要求自己不严格,贪图安逸,在工作上存在依赖性,认为领导会有指示,不用自己多想,多干多出错,少干、不干不出错。

  2、进取心不强,安于现状。思想守旧,不善交流,习惯于按部就班,遇到困难问题就有畏难情绪。

  3、以自我为中心,大局意识欠缺,责任感不强。

  三、整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质。坚定理想信念,在思想上、行动上与组织保持高度一致。今后的工作中要加强对马列主义、*思想、邓小平理论、三个代表的重要思想等科学理论的学习,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识,克服思想僵化,不思进取的思想,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

  2、开拓进取,乐于奉献,踏实做事,提升工作执行能力,要针对工作的性质不断加强学习,工作中多动脑筋,讲究方法,注重实际效果,增强创新意识,创新精神和创新能力,努力提高工作执行能力;加强与同志们的思想交流,提升综合协调能力。

  3、加强自我思想改造,努力提高综合素质,严格遵守

  各项规章制度,严守工作纪律,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。为实现人防事业新跨越做贡献。

  干部思想作风问题八种表现

  一、基层党员干部作风方面存在的突出问题

  十八大以来,中央不断加强党员干部作风建设力度,取得了明显成效。但也必须清醒地认识到,一些基层党员干部在作风方面仍存在突出问题,主要表现在以下几方面:

  1、宗旨意识、群众观念淡薄。一些基层党员干部淡忘了全心全心为人民服务的宗旨,漠视群众利益,对群众反映的问题,思想上不重视,工作上不尽心。一些权责部门存在官僚作风和衙门习气,“门难进,脸难看,话难听,事难办”,有的“脸虽好看,事却不办”。一些党员干部“在其位不谋其政”,不深入基层主动研究和解决问题,而是习惯于坐而论道,夸夸其谈,有的甚至打群众的主意,与民争利。

  2、慢作为、不作为现象普遍。一些基层党员干部奉守“混日子”哲学,“当一天和尚撞一天钟”,不思进取,得过且过。遇到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,工作能推则推,事情能放就放。思想上因循守旧,固步自封,拘泥于老经验、老办法、老措施,缺乏开拓创新精神。有的党员干部自感“船靠码头车到站”,把心思放在其他门路上,工作消极应付。

  3、功利主义、利己主义作怪。一些基层党员干部存在“以官为本”思想,一心保“乌纱”、谋升迁。“不怕群众

  不满意,就怕领导不注意”,关心领导好恶,漠视群众疾苦,热衷“政绩工程”。一旦出了问题,为保官职,捂着、盖着、瞒着,以至酿成重大事件,威胁到人民群众生命安全、给党和国家形象造成极大损害。有的党员干部则“以利为先”,在实际工作中,以个人和小集团的利益来定取舍,有利就执行,无利就拖延,有的甚至把人民赋予的权力作为牟取私利、贪图享乐的工具,搞权钱交易,权色交易。

  4、自由主义、个人主义抬头。一些基层党员干部纪律涣散,工作“三天打渔两天晒网”,上班“斗地主”,网上炒股票,开会想来就来,想走就走。有的将自己混同于一般群众,对上级政策,当面不说,背后乱说,随意点评,乱发牢骚,不负责任地指手画脚,甚至道听途说,发布小道消息。有的缺乏全局观念和责任意识,“我的地盘我做主”,无组织,无纪律,有令不行,有禁不止。

  5、庸俗习气、奢靡之风盛行。一些基层党员干部谈起学习时间紧,一提娱乐兴趣高。讲排场、摆阔气、比享受,沉迷于灯红酒绿,吃吃喝喝,拉拉扯扯。不讲原则讲关系,“不给好处不办事,给了好处乱办事”,在群众中造成不良影响。在一些地方,党员干部参与赌博现象呈蔓延上升趋势,有些赌博活动还逐渐演变成一些人行贿和受贿的“暗道”。

  二、基层党员干部作风方面存在突出问题的主要原因

  基层党员干部作风方面存在突出问题,究其原因是多方面的,主要有党员干部自身改造不够、行政管理体制存有弊

  端、干部任用机制不完善、监督约束机制不健全、上级领导表率作用发挥不够等原因。

  1、党员干部自我改造不够。一些党员干部受西方腐朽思想及生活方式、封建特权思想、市场经济效应等的不良影响,放松了思想改造,世界观、人生观、价值观扭曲,心态失衡,官本位思想膨胀,拜金主义、享乐主义抬头,把权力作为个人换取利益的砝码。考虑问题为自己想得多,为群众想得少。不重视理论学习,头脑空虚,工作缺乏动力与活力。

  关于领导干部作风建设方面存在的问题及整改措施

  2、行政管理体制存有弊端。现在各单位虽然都制定了不少规章制度,多数只是写在纸上,挂在墙上。一些领导奉行好人主义,乐当好好先生,多栽花、少栽刺,对于违反规定的人和事,该批评的没有批评,该教育的没有教育,该惩戒的没有惩戒,客观上助长了干部队伍中的不良风气。同时单位中普遍存在人员臃肿,人浮于事,干与不干一个样。少数单位职能交叉,权力过大,出现了有利相互争执、无利相互推诿的现象。

  3、干部任用机制不够完善。虽然干部选拔任用有一整套程序,但当前还存在一些“数字出官、跑送出官”的现象,在干部的提拔、使用上缺乏一定的操作性强的标准,公平、公开地选贤任能机制还没有完全建立,真正想事、用心谋事、踏实干事的人得不到重用。干部激励机制、竞争机制还没有完全实行,一定程度上影响了干部队伍的积极性。

  4、监督约束机制不够健全。一些党组织的监督流于形式,存在不会监督、不愿监督、不敢监督、监督不了的现象,特别对“一把手”的监督更加难以落实。监督的渠道不畅,办法不多。

  三、治理基层党员干部作风方面突出问题的对策和建议

  作风问题具有顽固性和反复性,作风建设永远在路上。党的十八大针对当前干部作风存在的问题,决定在全党开展群众路线教育实践活动,我们要充分利用开展第二批党的群众路线实践教育活动的契机,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力在抓常、抓细、抓长上整治基层党员干部作风方面存在的突出问题。

  1、加强廉政、勤政文化教育,形成作风建设的长效机制。一是强化政治理论学习。切实改变领导干部对学习认识不足的误区,要把学习当作转变作风的首要要求,自觉地把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来对待。当前重点是学习党的十八大、十八届三中全会以及十八届中央纪委三次会议精神,学xxx一系列重要讲话精神。对领导干部的政治理论学习要加强管理、监督和考核,制定出台考核办法,逐步把对领导干部的学习教育纳入规范化的轨道。二是要注重典型引路。通过开展远学焦裕禄、近学龚全珍活动,以及正反典型的警示教育活动,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,切实改进工作作风,树立党员干部新形象。三是用好活动成果。将第二批党的群众路

  线教育实践活动取得的好经验、好做法运用到党风廉政建设工作中,进一步引导党员干部坚持党的群众路线,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,把人民当家作主作为第一准则,自觉做到心为民所想、权为民所用、情为民所系、利为民所谋,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,下大力气解决好群众反映强烈的突出问题,以实实在在的工作实绩赢得群众的拥护和信赖。

  2、用制度管权管事管人,形成作风建设的常态化机制。一是要抓好制度的建立和完善。要建立政治理论学习制度、知识更新制度;在作风方面,要建立调研制度、优质服务制度;在决策方面,要建立决策程序制度,包括决策前的调研考察制度,决策中的论证、征求意见制度,决策后的督办落实制度;在班子团结方面,建立工作沟通制度,完善民主生活会制度;在约束方面,建立谈话提醒制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等。二是提高制度的可操作性。让大家知道该做什么,不该做什么,违反的如何处罚。三是要认真执行制度。做到“有章必循、执章必严、违章必究”,对违反八项规定精神和“四风”问题突出的人和事,要坚决查处,绝不姑息迁就。

  3、完善监管措施,形成作风建设的细密网络。一是建立健全立体式的监督网络。将监督机关的专门监督与党内民主监督、舆论监督及群众监督有机结合起来,最大限度地实

  现监督互动,优势互补,形成监督的整体活力,增强监督的综合效应。二是坚持全方位监督。将监督的视野延伸到干部的八小时以外,对干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要实施监督,特别对问题多发、易发部位和重点环节进行监督。三是建立健全干部考核机制。针对领导干部制定考核的具体标准,细化考核内容,便于实际中操作。要全面掌握领导干部的思想、工作、作风、生活状况,主动关心埋头干事的干部,把是否得到群众公认、清正廉洁、政绩显著、作风过硬等,作为选拔任用干部的重要依据,从而形成良好的用人导向。

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