工作总结

图书管、阅览室管理员岗位职责(2022年)

时间:2022-06-27 11:00:09  阅读:

下面是小编为大家整理的图书管、阅览室管理员岗位职责(2022年),供大家参考。

图书管、阅览室管理员岗位职责(2022年)

篇一:图书室管理员岗位职责

柴窝堡小学图书室管理员岗位职责

图书管理员必须树立为教育教学服务的思想,努力做好本职工作。

一、按照图书编目要求,及时做好新书登记编目和分类上架工作。

二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

三、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作, 同时做好旧书的修补工作。

四、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作,除星期六外, 要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。

五、做好新书介绍和读书心得交流工作。

六、指导学生开展读书活动,期末组织一次读书心得交流活动, 每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况, 做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

七、保持室内整齐清洁,清洁工作每日一次,大扫除每月一次, 做到窗明几净。

八、热情服务,坚守岗位,钻研业务,提高效率。

九、认真做好读者阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。

十、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

十一、做好清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

十二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

十三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。

十四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

十五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

十六、每周组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

柴窝堡小学阅览室管理员岗位职责

一、在教学校长领导下,协助完成阅览室的各项日常工作。

二、按规定时间开放阅览室,统计相应数据。

三、负责申报征订报刊杂志,完成新报刊的编目、分类、上架。

四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。

五、负责办理师生报刊杂志结算手续,对遗失损坏者提出赔款处理意见。

六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。

七、做好内勤及接待工作。

八、完成领导交办的其它任务。

柴窝堡小学图书室借阅管理制度

图书室是丰富师生文化生活,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,为规范我校图书室管理工作,特制定本规定。

一、图书室内图书(对教职工及学生)实行全开架的书库管理方式。读者入库必须交验本人借书证,无证不得入库,不得带包入库。

二、教职工一次性借阅书刊不超过5册,学生每人每次借阅书刊一册,借期不超过一个学期。

借出:读者在库内选书,不得将图书乱拿乱放,从书库中选好图书后持借书证到借书处,经计算机处理后,由管理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。

三、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。还书时,读者须将所借图书交还到还书处,经工作人员检查、计算机处理确认书籍未超期和完整无损后,方可离去。

四、凡未按借阅制度而将图书带出借阅台,即按偷书论处。

五、对丢失、损坏的图书,可按“遗失、损坏书刊赔偿规则”进行赔偿。

六、学生期末结束,毕业或中途离校,教职工调离本校,均应将所借的全部书刊还清,方可办理离校手续。

柴窝堡小学遗失、损坏书刊赔偿制度

为切实加强学校图书资料的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定如下规定:

1、凡向本馆借的图书、杂志资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

2、遗失图书,原则上是以相同版的的原书赔偿,凭借书证注销借书记录。

(1)一般图书按现价的两倍赔偿:工具书按现价的五倍赔偿:其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的十倍赔偿。

(2)成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。

3、污损图书按下列情况处理:

(1)损坏严重、影响图书内容完整及使用保存,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规则处理。

(2)污损或损毁图书封面,一般图书赔偿壹元,精装本图书赔装订费叁元。

(3)污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书价原价的20%――60%赔偿。

4、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有:如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。

5、若故意污损图书者,除按本制度赔偿外,视其情况报请校有关部门批评教育。

6、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿暂停图书借阅。

篇二:图书室管理员岗位职责

图书室管理员岗位职责

1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。

2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。

3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。

4、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。

5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。

6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。

7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。

8、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。

图书室管理制度

1、图书室是为职工提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。

2、入室人员要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理员的规定,爱护室内一切设施。

3、保持室内整洁及安静,不要大声喧哗,禁止随地吐痰和乱扔杂物。

4、自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。

5、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。

书屋借阅管理制度

职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式,是丰富职工文化生活,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,为规范职工书屋管理工作,特制定本规定。

一.造册

凡新购进的书籍,按书籍分类科目进行分类整理与编号,加盖书籍印章,输入书籍管理系统登记造册。

二、借阅

1、职工书屋的书籍,只限本单位职工凭会员证借阅,每人每次借阅书籍1本。

2、借阅期限:普通书籍借阅期限1周,装用工具书籍的借阅期限1个月。

3、续借:借阅书籍到期,必须到书屋办理续借手续。

4、借阅时间:

每周二、四、五:上午8:30---11:30

下午2:30---5:30

三、使用

爱惜所借书籍,保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容,不得在书中勾画、书写、不得折书角。

四、归还

1、按期归还书籍,若未按期归还,每延长1天缴0.5元。

2、如有破损、遗失等情况,按照书刊定价照价赔偿。

篇三:图书室管理人员工作职责

图书室管理人员工作职责

一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。

二、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。

三、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到 既要方便读者,又要不出差错。

四、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。

五、购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记。

六、新书登记入册,分类编目,编目完毕后及时上架、出借。

七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。

八、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。

九、制订健全六防措施,做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。

十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。

十一、建立、健全借阅登记表册。

十二、保持图书室整洁、安静。

十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。

十四、管理人员工作变动,应做好交接手续。

一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。

二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经主管部门批准,并在门前贴出通知。

三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入书库。

四、借阅图书,必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。

五、借出的图书两周内必须归还图书室,如需续借,按图书室要求进行登记。

六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损,必须告知图书管理员并进行登记。

七、寒暑假放假前一周,必须归还清所有借阅的图书,由图书管理员清查后,统一安排假期的借书事宜。

八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。

九、教师因调动、离、退休离开学校时,必须归还清所有借阅的图书。

十、严格执行图书借阅制度。

一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。

四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。

六、遗失书刊,成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。

七、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

八、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,否则不予办理离校的相关手续。

一.实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。

二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。

三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。

四.实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。

五.听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。

六.实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。

七.自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。

八.保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。

九.节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。

十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

实验人员属教学人员,必须热爱本职工作,具有高度的责任感和敬业精神。

一、执行学校有关实验室的工作计划教学计划,负责实验室建设与管理的具体工作。

二、按照《课程标准》要求准备和开出教学实验,积极配合任课教师完成实验教学任务;
积极创造条件,组织学生开展课外科技活动。

三、努力学习业务知识,熟悉各科实验内容;
掌握仪器、药品的原理、结构、性能和使用方法;
负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新等项工作。

四、负责实验室、仪器室、准备室的管理工作,保持实验室、仪器室、准备室的整齐、清洁。教育学生养成良好的实验习惯。

五、严格遵守和认真执行教学仪器设备、药品的管理制度,及时登记和妥善保管好仪器设备的有关帐册、教学记录、各种登记表册及有关技术资料。对学生进行爱护仪器设备的教育。

六、经常向学校领导汇报实验室工作情况,根据配备标准、教学需要和经费指标,按要求定期呈报仪器设备、药品的增补和更新计划

七、积极开展仪器维修和自制教具工作

八、切实做好实验室、仪器室的防火、防盗、防潮、防锈、防尘、防爆等项工作。

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