工作总结

能力作风建设发言稿500字(全文完整)

时间:2022-06-01 10:12:02  阅读:

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能力作风建设发言稿500字(全文完整)

能力作风建设发言稿500字4篇

能力作风建设发言稿500字篇1

作风建设表态发言个人干部作风建设表态发言稿

  上午好!机关作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信,关系到在社会上的声誉和口碑,加强作风建设是新时期党对干部的要求,它既是群众的迫切需要,也是我们做好各项工作的基础.通过机关作风建设,我们要破除官本位思想,树立真心为民的干部形象.

  为把这次机关作风建设活动精神落到实处,在这次机关作风建设活动中,我决心做好以下三个方面的工作:

  一、加强学习,强化爱岗敬业的意识.学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础.首先要认真学习马列主义、思想、理论;
认真学习三个代表重要思想、科学发展观理论、同志关于党的作风建设的重要论述等,用科学的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;
其次要认真学习各种业务知识,提高做好各项工作的实践能力和理论水平.

  只有通过不断的学习,我们才会正视自身的不足,增强忧患意识,从而更好的立足本职岗位,创造性的开展工作.

  二、加强指导,强化为民服务的意识.

  在做好本职工作和分工工作的同时,统筹兼顾,多深入到社区,切实肩负起上传下达的桥梁作用,多与社区的同志一起探讨社区发展的新方法、新思路,更好的开展社区的各项工作;
多深入到群众中,开展调查研究,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,帮群众之所需;
深入开展三解三促活动,真正做到不浮于形式认真了解民情,化解民怨,切实关心困难群众的冷暖疾苦.

  三、加强自律,强化清正廉洁的意识.

  清正廉洁、勤政为民,既是每个机关干部必备素质,也是其安身立命的根本.要严于律己,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;
要严格自律,自觉抵制名利的诱惑,做到勤政、廉政、优政;
要时刻牢记纪律观念,用XX主任讲话中提出的六不准和六项纪律要求自己的一言一行.

  各位领导、各位同志,总之,在今后.

  的工作中,我将以这次的作风建设活动为契机,认真查找不足,分析存在问题,采取有效措施,扎实抓好整改,以崭新的精神风貌、全新的作风形象、创新的思路举措,努力做好各项工作任务!以上发言,如有不当之处,敬请批评指正!

能力作风建设发言稿500字篇2

教师作风建设大讨论发言稿

    教师作风建设大讨论发言稿  作风问题是关系我们党和国家生死存亡的大问题,关系到一个地区的经济社会发展和各项事业进步,也关系到一个单位的工作落实情况和一个干部的健康成长的问题。我们作为大学教师,肩负的责任重大,加强教师作风建设,有着现实的教育意义,这种教育能够真正触动教师的灵魂深处,更有利于提高教师的思想认识,进一步调动教师的工作积极性,全身心投入到教学中,不断创新教学方法,提高工作质量和水平。具体而言,在生活中,要学会如何“做人”,在工作中注意把学习与整改统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,既要适应新时期的教育教学要求不断改进教学工作,又要把政治思想教育始终不懈抓下去,只有这样双管齐下,教师的思想境界提高了,教学方法创新了,这样才能真正把工作做好,才能树立起教师的职业形象,才能使思想教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!  下面我对教职工联系学生制,从以下几个方面,谈一谈我的观点:  一、以“亲”为主,以“勤”为辅。“亲”就是对学生的态度和蔼可亲。一个好的老师,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到老师的爱,才会向老师倾吐自己的真情。

“勤”即工作要勤恳。老师要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,勤观察、勤动脑、勤谈心。勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。  二、捕捉闪光点——鼓励上进。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是工作至关重要的一环。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。  三、优良的学风,是学生的生命线。让学生多问,使学生养成善思好问的习惯。在学习中,“问”是开启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问,可以增加学生的自信心,交流师生情感,缩短师生间的距离,教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实,教学相长,能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。  学生管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我会在今后的实践中探索总结行之有效的方法经验,多向领导老师们学习,积极学习作风建设的相关文件,做到对学生“情”“ 理”并举“严”“ 宽”同施。  我的发言完毕,谢谢大家

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;
把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;
碘的沸点是184.4 ℃;
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

能力作风建设发言稿500字篇3

作风建设的发言稿作风建设演讲稿

  作风建设就是思想、道德等行为的建设.一:回顾历史从推翻几千年封建统治的胜利,到取得抗日战争的胜利,中国人民经历了深刻的血泪史,同时也为世界和平作出了重大贡献,在这个漫长而艰辛的过程中,广大中国人民没有放弃,因为至始至终有一种保家卫国,复兴中华的优良作风引领者他们,历史和现实都在表明,一个没有优良的作风支撑的民族,是难以自立自强的;
一个没有优良的作风支撑的国家,是难以发展进步的;
一个没有优良的作风支撑的政党,是难以兴旺发达的.

  从新中国成立一只至今,作风建设一直是一项经常的、长期的、艰巨的任务.这是因为优良作风不是自发形成的,其产生既要有客观阶级基础,又要有先进理论的指导,还要靠千千万万人民的共同努力.

  把好的作风加以总结、提高,并将其作为规范,使之为共识.不忘历史,才能立足当下,敬畏才能面向未来.

  二:立足当下历史的车轮离我们越来越远,但他留下的痕迹确时刻影响着我们,现在是和平年代,关于作风,也有了它新的面孔,如何在新形势下坚持党的优良传统,如何坚持与发扬群众路线,促进作风建设,已经成为刻不容缓的课题.作为一个企业的青年员工,我认为我们可以通过以下几践行作风建设.

  第一,加强道德修养,做一个纯粹的人做任何事情之前,先学会做人,清心为治本,直道是身谋讲的就是这个意思,清心律己,正道谋事,现代世界诱惑多多,正确树立自己的价值观,是很重要的,书籍是人类最忠实的朋友,也是我们最好的老师,如心灵的鸡汤般,滋润灵魂.工作之余放下手机,远离电脑,拒绝灯红酒绿,找一个安静的角落,点一盏温暖的灯,捧一本书,读一读那字里行间的智慧,感受一份独有的宁静,各种烦恼,忧虑,也许都会随着思绪消散,再消散.

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  第二,坚守岗位,认真工作要做踏实工作的耕耘者.作任务重、担子沉、责任大,需要我们一丝不苟、精益求精;在工作新情况、新问题、新任务层出不穷,需要我们开拓创新、锐意进取;平凡的岗位,工作清贫质朴、不事张扬,需要我们乐于奉献、恪守职责.

  时代在进步,我们也不能原地踏步,时刻保持谦虚学习的精神,积极学习新知识,认真参加公司组织的各种形式的培训,我们每一个人是平凡的,但千千万万个我们就注定不会平凡,如果每个人都如此严格要求自己,那么工作中还会出现各种不负责任的低级错误吗还会有经不起诱惑而铤而走险的事情发生吗我想答案是否定的.

  三,面向未来我们是一个企业新鲜的血液,与时俱进应该是我们每个人的觉悟和作风,坚持企业优良作风的同时,不忘树立新的高尚作风,脚踏实地做好现在工作的同时,不断学习新知识,用更加辽阔的事业规划企业的未来,优良作风不是凝固僵化,停滞不前的,它不能固定在某一水平上,而是要与时俱进,不断发扬光大,不断提高发展,才能适应公司客观形势发展的需要,所以,在未来,我.

  们每个人都要时刻坚持以往好的作风,并且以这种正能量影响身边的人,千千万万个我们都认真践行作风建设,为建设国际一流企业建设世界一流电出一份力.

  最后,我想说,我自己都被自己没好的想法感动了,你们感动了吗?想法是美好的,但是不实践,就没有任何价值,所以,我呼吁,同志们,行动起来吧,同志们,工作着、学习着、奉献着、坚持着就是最美丽的形象!作为一个企业的员工,我们要积极践行作风建设的号召,转变作风、提升效能、加强服务、塑造形象,为新征程中再立新功!谢谢.作风建设讨论情况总结恒通技经部作风建设讨论情况时间:2019.5.25上午地点:恒通技经部三楼会议室参会人员:蒲宁,何波涛,李湘,马文瑞,陈芋见,何秀春,张婷,文艺霖,周昊然,邓媛支持人:陈芋见记录:邓媛本次讨论的主题思想:讨论本单位管理效能和行政效力,查找影响管理效能和行政效力的内在外在因素,并深刻讨论解决的方法.

  参会人员集体讨论,然后逐个发言,阐述自己的观点.讨论过程:主持人陈芋见:近年来,在市局党委的领导和关怀下,认真学习贯彻党的十七大、十七大三中全会精神,以理论和三个代表重要思想为指导,认真履行工作职责,并以坚持优良作风为先导,以廉洁从政为重点,坚持解放思想不动摇,坚持科学发展不松劲,针对工商部门职责调整、转型后所面临的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标,紧紧围绕各级党委的总体工作目标和要求,以一个班子成员的身份,不仅抓好了分管工作的落实任务,也不断强化了自身的作风建设和廉政建设,为塑造班子的整体形象做出了自己一份应尽的义务和贡献.

  下面青大家就作风建设,展开深刻讨论,并发表自己观点.蒲宁:各位同志,作风建设离我们并不远,我们需要做的就是要做踏实工作的耕耘者.

  作任务重、担子沉、责任大,需要我们一丝不苟、精益求精;在工作新情况、新问题、新任务层出不穷,需要我们开拓创新、锐意进取;平凡的岗位,工作清贫质朴、不事张扬,需要我们乐于奉献、恪守职责.时代在进步,我们也不能原地踏步,时刻保持谦虚学习的精神,积极学习新知识的觉悟.

  何波涛:我们属于恒通技经部,平时工作繁忙,平时工作与经济挂钩的比较多,工作压力也大,所以作风建设势在必行,一是认真抓好党风廉政建设宣传教育.俭可养廉.

  党风廉政建设宣传教育,因此,尽管不是自己分管的工作,仍在各种场合宣传关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,宣传反腐败斗争的形势,要求干部职工认真学习三个代表重要思想、党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规,坚持以优秀党员的事迹弘扬正气.我们在工作中把号经济的关,就在建设作风.

  李湘:在作风上,努力做到自重,就是珍重自己的言行、人格和名誉,绝不干那些自轻自贱、与领导干部要求不相符的事情.作为班子成员,我时时刻刻想到自己的责任和身份,不在大款面前低三下

  四,不出没灯红酒绿场所,不在人际交往中低级庸俗,不在处理个人和他人利益时只考虑个人,时时刻刻勤奋工作,努力做好自己的本职工作.

  马文瑞:加强作风建设必须自省,就是经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益.一个人的错误有它的形成过程,有萌发阶段,别人是很难发现的,往往是到了一定程度别人才能发现,但那时已为时已晚.

  所以,作为一名企业员工要做到防微杜渐,确保不出问题,重要的还是靠自省,要经常提醒自己在教育家属、住房问题、礼尚往来、待友接物方面过得硬,不犯错.何秀春:我对作风建设的理解是:自警,就是用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有任何越轨的行为.

  不仅要知法懂法,还要时时对照违纪违法案件中的反面典型,从中吸取教训,以单位的形象为重,不用公款为自己赢取私利,不为利、权所诱惑.张婷:作风建设不是空话,作为一名普通员工我认为我要做的是自励,就是始终保持旺盛的革命斗志、振奋的精神状态.

能力作风建设发言稿500字篇4

个人作风建设发言稿
个人作风建设发言稿 各位同志:
现根据《关于在“作风建设年”活动中召开专题民主生活会和组织生活会的通知》的要求,在结合个人的政治素质、思想素质、作风建设和业务实际等基础上,比照标准,对自我进行深入的剖析,认真查摆自己在责任担当、思想境界、精神状态:能力素质、工作标准、纪律规矩意识等方面存在的不足,并深刻分析自己存在问题的原因,制定改进措施,明确努力方向,现具体汇报如下:
一、存在的主要问题
1、责任担当方面:作为一名党员,一名教育管理者,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,在同事们的帮助和关怀下,较好的完成了各项工作任务;
但也在责任担当方面,由于自己的思想意识与组织的要求尚存在一定的差距,在责任担当方面,责任担当的意识还不高,尤其是在面对一些日常困难和难题时,存在着思想退缩、行动退缩等现象。
2、思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务职工、服务学生的力度还不够,主动关心教职工、学生的思想还有待于提高。
3、精神状态方面:精神状态决定着工作状态,作为一名党员干部,一名教育管理者,我能够保持工作的热情和激情,认真工作;
但通过自我分析,也发现自己客观存在着愿意当“太平官”,求稳怕乱的错误思想。
4、能力素质方面:近年来,个人积极参加各种政治理论学习活动,通过学习切实提升了自己的思想政治素养;
同时,作为教育从业人员,我也能够积极的学习各种先进的教育理念和教学方法方式,有了很大程度的进步和提升,但自己也深知自己的思想素质和业务能力与党组织的要求,与学校教职工的期望,尚且存在着一定的差距,主要表现为工作的主动性还不够高,钻研业务的力度不强,解决具体问题的可操作性办法少等。这些是自己未来需要加强的地方。
5、工作标准方面:在日常工作中,我能够严格贯彻执行学校党委的各项工作部署和要求,积极完成各项本职工作任务,但自己通过剖析也发现存在着一些问题,这些问题主要是工作的主管能动性还不够强,对待一些具体任务和工作时,有时候对于细节的把握还不到位,管理的精细化水平,还不够高,对待工作有时存在着粗心大意的现象等。

6、纪律规矩意识方面:作为党员干部本人能够严格执行学校的各项规章制度,上班不迟到不早退,不擅离职守,能够做到立场坚定,但也存在着重业务工作,轻党风廉政建设的.一些情况。
7、其他方面:在工作中,本人能够严格遵守中央八项规定和反四风的各项要求,无违纪违法违规现象。
二、存在问题的党性分析
通过自查,个人深刻的认识到自己存在的各种问题和不足,在结合实际的基础上,自己对存在的问题进行了党性方面的分析,具体如下:
1、政治方面;
自我的政治学习力度不够,作为党员本人能够对党忠诚、立场坚定,但自己的对于政治理论的学习度不够,对党和国家的方针政策理解的还不够全面,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践还不够到位,这些政治学习方面的原因是存在问题的主要原因。
2、执行纪律方面:在工作中,本人能够自觉遵守学校的各项纪律,遵守党纪国法,但是在纪律遵守方面,也存在着一些不严格的情况,认为自要大是大非不错,就可以了,对一些细节未能充分完全把握,在带头执行纪律方面存在着一定的松懈现象。
3、品德方面:在生活和工作中,本人对党的优良传统学习的力度还不够足,在实践过程中,主动传承和弘扬党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观的作为还不够好,同时,个人认为只要自己能够管好自己就可以了,其它的事情多一件不如少一件,正是因为这种错误的思想,造成了自己带头自觉与各种不良风气和行为作斗争的力度还不够大。
4、发挥作用方面等。作为一名党员,作为一名教育工作者,自我在充分发挥党员的表率作用方面做的还不够好,不够到位,在工作中虽然个人能够按照任务规定要求,完成各项本职工作任务,但是自己干事创业,开拓进取的精神状态还不够强,有时候会受到个人主观情绪的影响,错误的存在只要工作完成就可以了,只重工作完成情况,未能充分注重工作的质量;
同时,由于日常工作业务的繁忙,放松了对专业知识和技能的学习力度,对本职工作领域内的业务知识和科学文化知识掌握的力度还不够,与时俱进的能力有待加强,在服务学生,服务学校事业发展方面还需要不断的加强和提高,这也是未来我需要不断努力的方面。
三、今后努力方向和改进措施
路漫漫其修远兮,面对未来,我将正视自己存在的问题,结合问题存在的原因,及时补缺补差,在未来的工作中,不断完善自我,不断提升,具体努力的方向和改进措施主要如下:

一是加强学习,提升自我的责任担当。在未来的日子里,我将严格要求自我,进一步加强自我的政治理论学习力度,深入系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为,深入领会和贯彻全区“作风建设年”活动的精神,用学习的知识,武装自己,严格要求自我,切实提高自我的责任担当意识。

二是注重思想,提高自我的服务意识。在未来的工作中,我将进一步提高自我的思想素质,通过政治理论学习,切实提升自己思想境界,杜绝自我封闭、看问题视野小、视线短、偏视角;
自我陶醉,自满、自负、浮躁心态等心态,牢固树立正确的利益价值观,注重自我的服务意识提升,切实将服务意识的提高作为工作的重点,重中之重,不断的加强服务能力的提升,对于同事、对于学生提出的各种合理性的服务要求,用自己的热心、耐心和激情真诚服务好他们,热情服务,杜绝发生存在抽屉政策现象和“门好进、脸好看但事依然难办”的“新衙门作风”等问题,更好的与教职工融为一体,帮助员工解决各种实际问题和困难。
三是保持良好的精神状态,履职尽职争做表率。保持良好的精神状态,始终让自己充满工作的热情和激情,充满斗志,在工作中遇到问题不回避矛盾,遇到问题主动应对,不围绕问题绕道走,同时,对于问题,要注重解决问题的方法探讨,纠正习惯问题上交,同时,在工作严格要求自我,不做“太平官”,敢碰硬,杜绝专注进退留转和习惯“自我设计”等,让自己在工作岗位上能够更好的干出一番事业,发挥出自己的力量,服务学校健康发展。
四是加强专研,不断促进自我能力素质的提升。作为一名教育管理者担负着教书育人的重任,因此,在教育管理的过程中,我们要加强政治专研和业务专研,这是我未来努力的方向,具体来说:一方面,在未来的日子中,我将进一步加强政治理论学习的力度,不断提高自我的大局意识和责任意识;
另一方面,着重努力提升自己的能力素质,更好的适应时代发展的需求,我将利用各种机会,努力加强对业务知识的学习,努力提升业务能力,掌握新知识,加强对工作的调查研究,增强自己看待问题,分析问题的能力和水平,在工作中不断提升和完善工作的防暑方法,不当”回头先生”,杜绝庸懒散慢拖现象,切实提高自己的工作效能,更好的适应岗位,适应工作。
五是对照标准,不断提高自我工作标准和水平。面对未来,我将不断的提高自我的工作水平,高标准、严要求,比照先进,对找先进,在管理的过程中注重精益化水平,注重细节管理,不断提升自己的主观能动性和创造性。
六是注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,注重原则,严格履行党风廉政责任制和一岗双责的各项要求,努力争做一名合格党员。
以上是个人的发言材料,不足之处。


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