下面是小编为大家整理的2022年对照党初心使命方面存在问题（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
对照党的初心使命方面存在的问题6篇
践行初心使命方面存在的问题和对照检查材料
一、信念不坚定问题。重点查找理想迷失、信仰动摇、“四个意识”不坚定、“四个自信”不牢固；
思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神；
对党不忠诚、不老实，不守政治纪律和政治规矩，搞“七个有之”，做两面人、当两面派，执行中央政策搞变通等方面的具体表现。
二、宗旨不牢固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满意、就怕领导不注意，打造领导“可视范围内项目工程”，搞假数字、假政绩；
脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热情，“门好进、脸好看”但还是“事难办”；
落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的具体表现。
三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用；
奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢靡享乐；
道德品行不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的具体表现。
四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，“守摊子”“混日子”，不作为、不善为、假作为、乱作为；
抓落实不力，虚多实少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差；
工作不重实效重包装，调查研究搞“经典线路”，汇报工作搞材料美化等方面的具体表现。
五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中央八项规定实施细则和省委实施办法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行“好人主义”，遇到矛盾和困难推绕拖，缺乏“叫板”的勇气，不敢动真碰硬、攻坚克难；
本领缺乏，能力平庸，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的具体表现。
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。
一是班子集中学习的深度还不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有不求甚解、学用脱节现象。二是个别班子成员没有处理好工作与学习的关系。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式有些呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
从近几年纪检监察机关查办的违纪违法案件和一些社会现象来看，还有少数领导干部在执行廉洁自律规定方面，存在着不少问题，值得我们深思和高度重视。
一、当前领导干部在廉洁自律方面存在的突出问题
今年，我们通过开展党风廉政建设专项检查工作和“双创一争”主题实践活动，发现当前领导干部廉洁自律方面主要存在以下几个问题比较突出：
一是对廉洁自律认识不足。有的党员领导干部认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部，一般领导干部处在最基层，没多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做;有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题，过于认真，会影响团结;有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题，忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差，致使一些单位和个别党员领导干部对廉洁自律工作重视不够。
二是廉洁自律工作不到位。有的单位没有把廉洁自律工作摆上重要议事日程。虽然把廉洁自律工作纳入基层党风廉政建设责任制中的主要内容来考核，但由于指标体系不太科学、完备，其结果不能真实、准确地反映被考核单位的工作情况，考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来，致使廉洁自律工作基本上是抓与不抓、抓得好与抓得差一个样。对一般领导干部存在的贪污受贿、以权谋私、违反财经纪律、生活奢侈等问题的处理规定，大多是照抄上面的，针对性不太强。
三是机关干部工作作风不实。客观说，由于社会开放程度的不断提高，社会思潮的日益多元化，一些领导干部为政不廉，不注意形象，把自己混同于普通群众，忘记了自己的身份和信仰，什么场合都敢去，什么钱都敢花，什么东西都敢要，热衷于请客送礼、公款吃喝、打牌玩乐，甚至赌博;有的领导坐豪华车、以公车私用，亲自驾车为时尚;有的领导以考察名义公款旅游，进行高消费娱乐，总认为是“生活小事”;上级领导来检查工作，超标准招待不说，还要送礼，唯恐上级领导不高兴;有的办事不公正，不讲原则，不讲宗旨讲票子;有的办事不廉，利用手中权力“吃、拿、卡、要”，甚至贪污受贿，腐败堕落，走上违法违纪的道路。据统计，2008至2009年，全市纪检监察机关查处领导干部违法违纪案件57件62人，占查办案件总数的30.5%。有的党员领导工作热情不高，敬业精神不强，作风上拖拉懒散，浑浑噩噩;有的要求不严，工作标准不高，不图有功，但求无过，攀比待遇，意志消沉;有的人工作避重就轻，避实就虚，避难就易，为官一任，一事无成;有的人不求干事，但求名利;有的人在其位，不谋其政;有的干部看到别人快速致富，眼红心热，借子女之名经商开店，借朋友之名推销、摊派，更有甚者，捞点外快，私下里进行权钱交易。有的党员领导干部不深入实际调查研究，抓工作习惯于做表面文章，大搞形象工程、政绩工程;有的对工作落实抓的不够，只是一般号召，而没有具体指导，更没有督促检查，忙于交际应酬，搞文山会海，成天泡在会议里，漂在酒桌上，迎来送往，哪有什么时间说“抓经济、搞建设”;有的对待上级的决定和指示，不是结合本地区、本部门的实际，有针对性、创造性地开展工作，而是照抄照搬，依葫芦画瓢;有的只擅长嘴上功夫，夸夸其谈，牛皮吹上天，不解决任何实际问题;有的忙于走上层路线，千方百计挤进上级领导的社交圈，结果是身离领导近了，心离群众远了，市场上当了外行，官场上成了内行。
四是对廉洁自律监督不够。监督机制不健全，手段少，效果不佳，是廉洁自律工作中存在不可忽视的问题。有的单位领导班子民主生活会搞“庸俗团结”，会上只讲成绩，不谈问题;只讲工作，不谈思想;只讲集体，不谈个人的现象依然存在。有的即使开展批评，也是避重就轻，避实就虚，往往是自我批评摆情况，相互批评提希望。一些地方在执行廉洁自律规定时，采取“上有政策，下有对策”的做法，不合意的就变着花样应付或干脆不执行，缺乏严肃性。有的对明知不好的现象熟视无睹，待到成风又束手无策。比如：对本单位领导干部参与赌博问题，小打小闹时放之任之，等到发展成风，又无所适从。一些地方群众受经济生活的影响，对发生在身边的腐败案件漠视，采取“事不关己，高高挂起”的态度，不举报;个别党员领导干部作风问题严重，影响不好，致使群众对干部缺乏信任，因此不愿意举报，使有影响的案源大量流失。
二、当前领导干部在廉洁自律方面存在的突出问题的原因
一是学习不主动。有的领导热衷于学习政策理论，而对于有关廉洁自律方面的知识学习抓而不紧，对廉洁自律方面的知识也是一知半解，致使廉洁自律意识不强，甚至损害了国家及人民的利益，损坏了党的形象。
二是自律意识不强。一些党员领导干部廉洁奉公思想不端正，廉洁自律意识不强，淡忘了党的宗旨，奉献精神衰退，个人主义、享乐主义恶性膨胀。从被查处的党员领导干部出现不廉洁的案子来分析，问题就出在领导干部廉洁自律意识不强，对个人要求不严，为了自己的享乐而毫无顾忌大肆攫取。比如，有的领导干部组织上给他配备了标准的公务用车，但他就是要讲排场比派头，超标为自己配备小汽车。还有的领导干部错误地认为“自己身为领导干部吃点、喝点、拿点不要紧，上升不到腐败问题。”而事实告诉我们，一些领导干部违纪违法甚至犯罪，往往是从吃点、喝点、收点等小事开始的。思想防线一旦突破，胃口就越来越大，胆子也越来越壮，久而久之，就会跌入违法犯罪的深渊，这样的教训值得深刻记取。现在社会上还有一种怪现象，“笑廉不笑贪”，认为廉洁的人没本事，贪点、收点不算啥，这种现象对我们开展反腐倡廉工作极为有害。
三是制度不完善。制度带有根本性、全局性，制度健全，可以使坏人无法任意横行;制度不完善，可以使好人无法充分做好事。从查处的案件中我们可以看到，许多党员领导干部违纪，除了其本人的原因外，很大程度上是制度不完善所致的。比如我们在治理“官本位”的问题上，方法不多，制度不严，致使有些领导干部受封建社会的“官本位”意识影响较深，自己一旦升迁就玩起了“夫荣妻贵”、“光宗耀祖”那一套。于是，他们平时忙于日常应酬，放松学习，疏于管理，特权思想、拜金主义、享乐主义开始萌生作祟。部分意志薄弱者的世界观、人生观、价值观发生扭曲，认为“有权不用，过期作废”。把一切“向钱看”的腐朽思想带入执政领域中，把手中的权力视为交换的筹码，为满足超前的高消费，绞尽脑汁，不择手段，巧取豪夺。其自身违纪违法的同时，也影响和带坏了家庭成员及身边工作人员。
四是监督不力。监督机制软化，监督不力，使廉洁自律方面存在的一些问题得不到有效纠正。特别是“一把手”权力过于集中，权力在运作过程中，得不到有效的监督，以致独断专横，不守纪律，廉洁自律方面的制度形同虚设。比如有的党员领导干部直接插手工程建设，搞暗箱操作，收受贿赂，敛取钱财，下面的干部照着领导的“套路”干起了违法乱纪的事。这样一来，就使得群众的民主政治观念淡化，畏惧监督;班子成员内部求和，回避监督;制约机制不健全，难以监督。
五是惩处不严。有的党员领导干部对本单位存在的不廉洁行为捂着、盖着，有的一把手故意“揽过”，尽力为班子副职开脱，有的部门基于自身利益考虑，往往是大事化小，小事化了，对违纪当事人不进行严肃处理，更谈不上对失职领导进行责任追究;一些单位一把手本身有问题，担心对下属处理后会捅自己的漏子，故而不去惩处。
三、对策及建议
第一，用强化教育筑牢自律防线。坚持以人为本，注重学习教育，加强多层次培训工作，做到“廉洁风”常吹、“预防针”常打、“警示钟”常敲，增强领导干部廉洁自律意识。一是要强化政治思想教育。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想以及党的路线、方针、政策，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和“立党为公、执政为民”的思想，坚定信念，增强宗旨意识和公仆意识。二是要强化党纪法规教育。要组织党员干部认真学习党章、党纪规定和法律法规，增强纪律观念和法制观念，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是要强化思想道德教育。以社会主义荣辱观为重点，教育党员领导干部努力践行“八荣八耻”，树立新风尚，做构建和谐社会的表率。四是要强化警示教育。用查处违法违纪典型案件以案说法、以案说纪，教育党员干部在什么该为、什么不该为上保持清醒，带头干净干事。五是要强化先进典型教育。要继续以争创勤廉兼优领导干部等活动为载体，评选树立先进，用身边的人和事教育领导干部，形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。
第二，用约束手段遏制腐败行为。加强对领导干部的权力监督，用制度约束其用权行为，重点做好下面四个方面：一要善于把握重点，在贯彻落实民主集中制上下功夫。凡涉及重大决策、重大项目安排、重要干部任免和大额资金的使用，必须由领导班子集体按决策程序，议事规则经集体讨论作出决定。对那些过于集中又容易滋生腐败的权力要严格规范、合理配置和科学分解，使分解后的权力运行规范化、程序化，以达到相互制约、相互制衡，减少或杜绝在执行过程中的暗箱操作的可能。二要实行全程监督，把事前预防和事中约束作为重要的监督环节。事前监督，首先要抓好决策民主化，这是实现科学决策的重要前提，善于听取各方面的意见和建议，实行领导、专家、群众相结合的决策机制。其次，要确定重点，增强监督的针对性，把拥有执法权、行政审批权、人事权、财权的个人、部门作为重点。再次，要拓展监督空间，实施全方位多层面的监督和全程监控。三要努力拓宽监督渠道，建立健全对领导干部监督的网络。首先要切实发挥党组织对领导干部的管理教育功能，着力提高党委民主生活会的质量。其次要建立领导干部相互监督责任追究制度。领导班子中，如果有领导干部发生严重问题，不仅要处理当事人，也要追究党政领导及相关领导成员的责任。再次，要畅通群众举报专线，建立群众举报中心和信访约谈、提醒制度。同时要充分利用舆论监督的作用，为他们的有效监督提供必要的条件和宽松的环境，积极支持新闻媒体公开曝光，揭短亮丑，以达到“一人曝光，警示一片”的社会效果。最后要完善领导干部重大事项报告制度。对上级要求的个人收入申报，授受礼品登记收缴等廉政规定，要认真抓好落实。
第三，用制度和机制规范从政行为。要注重建立和完善与经济社会发展新的形势相适应的领导干部廉洁自律规定，重点在重大项目建设、住房、参与经济活动、公务接待、领导干部个人家庭婚丧嫁娶事宜办理、八小时以外的生活、娱乐活动等方面建立完善行之有效的纪律规定，坚持用制度管权、约束领导干部的公务行为。同时，加强对从政行为、办事规则的规范，杜绝领导干部的随意性。并通过制度的完善，不断探索廉政建设的新机制，特别要在领导干部职务消费等方面进行探索和改革。如通信工具货币化改革、公务用车改革、差旅费包干改革、住房改革等。通过各项改革降低领导干部职务消费成本，堵塞漏洞，有效杜绝不廉洁问题的发生。
遵守党的政治纪律方面存在的问题
政治纪律是党最重要的纪律，是维护党的团结统一、保持党的先进性纯洁性、完成党的任务的重要保证。根据自查剖析的要求，我对个人落实八项规定、转变作风，落实科学发展观、树立正确政绩观，执行民主集中制，选拔任用干部，落实党建责任和党风廉政建设等方面存在的问题报告如下。
一是贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定，转变作风方面存在的问题。其一，工作作风还不够扎实，除了参加所在支部活动外，深入其他基层单位较少，导致调研的范围不广、不够深入，存在"蜻蜓点水"的现象。。其一，在思想指导上，存在不太注重客观规律的问题。在工作中有时重近期效果，轻长远利益，对当前受益的事情考虑得多，对涉及长远利益的基础工作考虑得少；
重经济效益，轻社会效益，忽视社会事业全面协调发展；
重发展速度，轻发展质量，没有很好地实现速度、结构、质量、效益的有机统一。二是在行为方式上，存在不实事求是的问题。有时头脑发热、好高骛远，提了一些当前还达不到的大口号、"大思路"，工作的指导思想和目标与经济社会发展的实际有些偏离；
三是在工作动机上，存在功利主义的问题。存在重局部利益，轻全局利益，考虑本地区、本单位利益多，考虑大局和整体利益少；
对看得见、摸得着的事就关注和投入精力多，对事关长远的基础性工作就重视不够。
三是执行民主集中制方面存在的问题。在贯彻执行民主集中制方面，还存在在决策过程中过于强调领导个人的意志，忽视走群众意见的倾向。在党内生活方面，特别是选拔干部问题上，事先没有充分征求别人的意见；
在领导经济工作方面，因为时间紧迫等原因，对一些重大决策，有时没有经过民主充分讨论和科学论证就拍板定案，个人说了算，也就执行了。有时过于强调自己是领导班子的核心领导，不注意发挥领导班子全体成员的作用。这些做法，使得党内民主不能充分发扬，集中也无法做到真正准确。
四是干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题。在干部选拔任用上还存在重德轻才的倾向，在"革命化"第一位的思想指导下，有时候宁肯用能力弱一些的人放心，也不考虑事业的发展是否会受到影响，片面强调思想品德决定论，用思想品德代替其他标准。在这一思想"掩护"下，难免以自己熟悉不熟悉、放心不放心为标准选干部。在"年轻化"的问题上，强调要从战略的高度抓紧培养和选拔年轻干部，大胆使用优秀年轻干部，但在实际操作中，因没有具体标准而难以对优秀年轻干部认定，还是说得紧、做得慢；
由于在平时的调整工作中"欠了账"，换届时便搞突击，寻找个别年轻同志把班子平均年龄往下拉，完成所谓"年龄方面的任务"，有时为了配备这样的年轻干部，往往降低干部标准。
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二、存在的不足和问题 学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作，我在理论学习认识上，缺乏自觉与主动。平时忙于工作，常轻视和忽视理论学习的精神，对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习，缺乏学习的主动自觉。在学习效果上，存在着为了理论学习而学习的被动意识，所学的理论与实际工作有脱节现象，不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化，对工作
规律总结不足，忙于事务性工作，没有沉下心深入研究新方式和方法。
在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够，在履行党员义务，认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺，虽能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度分析问题，存在对中央精神了解不够及时，对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。
思想经验化，由于自身从基层工作走来，认为足够了解基层，缺乏对基层的深入调查研究，联系基层工作不到位，忙于业务工作时，导致与基层员工交流上存在断层，有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。
表率作用发挥不足，虽然在平时工作生活中，自已也时刻注意严以律已，应该做什么不该做什么，但还存在标准不高，自我满足的状态。要更严格执行自律准则，自觉抵制“坏分子”，严格执行相关规章制度。
三、原因剖析 一是坚定理想信念自觉性不够强。在思想政治方面，能够牢固树立“四个意识”，自觉与党中央保持高度一致，但面对新形势新变化，缺少坚定理论自信，期望以干带学，放松对理论的再学习和对自身建设的要求，对党性锻炼的要求和保持党员先进性的追求，直接影响自
身思想进步和工作推进。二是坚守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律上，能够时刻坚定地维护党，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，但在执行各项规章制度上不够严格，工作忙碌时会产生纪律松懈的情况，没有严格按照一名合格党员的标准来规范自已的生活和工作。三是在发挥作用方面，随着参加工作时间的增加和工作环境的变化，勇于担当作为，干事创业、奋发有为的劲头和积极性减弱，缺乏像“当代愚公”黄大发同志那样的责任担当、攻坚克难、坚定信念和无私的精神，在工作积极性、主动性、创造性上不够强。四是随着工作和生活条件的改善，对艰苦奋斗、吃苦耐劳和奋斗精神有所下降，存在有时自我约束不严，管理过宽。
四、整改方向及措施 一是不继加强自我学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、带着责任和问题学、挤出时间学，以思想自觉引导行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动工作上，按照学习计划，充分利用闲暇时间进行学习，积极参加支部组织生活，与支部党员多讨论交流、检摆问题、接受教育，共同进步。
二是坚定不移，全面执行党的基本路线，基本纲领，基本方针政策，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个
维护”，自觉做到讲政治、讲规矩，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党保持一个声音、一个步调，自觉把思想统一起来，将工作落实到底。
三是严格执行中央八项规定，牢固树立大局观和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范约束自己的一言一行，守住廉洁自律底线，做好本职工作，干好分内事务，树立良好党员形象。
四是认真履职尽责，坚持深入基层，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从基层角度想问题，寻找解决问题的办法。篇2初心使命方面存在的问题、整改措施 发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。以下是大家创业网分享的对照初心使命存在的问题三篇，希望能帮助到大家对照初心使命存在的问题1 在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一存在问题。
1系统地理论学习不够。
2对待工作求稳怕乱。
3平时只顾忙着尽力去做好本职工作，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二原因分析。
我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
1我对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。
2作为一个党员，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动热情地与群众多做交流。
3开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1加强政治理论学习，提高自身素质。
2克服时间上的困难，与其他老师多做交流，热心地帮忙周围的
同志分析具体状况，有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
3作为一名共产党员，我要始终持续清醒的头脑，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
总之，透过学习，加上自己找群众提上级点互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。篇3初心使命方面存在的问题、整改措施 按照这次主体教育活动的统一安排，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的系列重要讲话精神，围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”，结合自己的思想、工作、作风实际，认真开展了对照检查，查摆问题，制定整改措施。现将有关情况报告如下。
一、存在的主要问题 (一重新认识“不忘初心、牢记使命”的重要意义。党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同
志奋勇前进提供了思想总遵循。由于以前没有认识到主题教育的重大意义，学习上多存在实用主义的态度，整天忙于事务，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象。
(二党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，党性修养只有起点，没有终点。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，精神状态和进取心也不够;考虑按部就班多了一些，考虑创新方式少了一些。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化，忽视了工作主动性和创造性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。
(三纪律作风没有严格执行。对照党的纪律执行和作风建设要求，自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线，没有完全“与时俱进、求真务实”解决群众的疾苦，导致群众服务需求无法及时得到满足。工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈，在思想作风、工作作风、组
织纪律方面放松了对自己的要求。
二、产生问题的原因分析 1、为民宗旨“最初之心”树立不牢。没有从思想深处解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，没有把基层群众置于至高无上的地位。由于这种心理和认知上的偏差，导致对基层和群众的实际困难了解的还不及时、回应的还不迅速、解决的还不到位，为民意识有所淡化。
2、理想信念“思想之舵”把控不稳。总觉得必须以实干为本，只有扑下身子埋头苦干，事业才能干得好，群众评价才能高，对于理论知识的学习也就时紧时松，没有将强化思想武装，坚定理想信念提升到讲政治的高度去谋划和推进，导致人生观、世界观和价值观这个“总开关”拧的不紧，思想的警觉性、政治的敏锐性降低。
3、党性修养“精神之钙”补充不足。缺乏一以贯之严格党性锻炼的诚心、改造“三观”世界的恒心、自我反思的耐心，没有以最大的决心和毅力发现问题、解决问题。用科学态度指导实践，用兢兢业业良好作风克服自身不足的意识还不够强烈，不自觉降低了主观世界改造标准，出现了“钙流失”的现象。
三、今后努力方向和改进措施 1、坚定理想信念，筑牢立身之本。把加强理论学习作为强化党
性修养的有效举措和提高工作能力的重要途经，推进学习工作化、工作学习化。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平总书记在全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，不断提高贯彻执行中央、省、市委和单位党组部署决定的执行力。
2、转变工作作风，夯实成事之基。聚焦“走在前列、位次前移”这一要求，身体力行，率先垂范，紧紧公共卫生发展事业，开展有情况、有分析、有对策的调研，拿出解难题、破瓶颈的办法，把为群众排忧解难、为发展添油助威工作落到实处。
3、强化宗旨意识，践行为民之本。继续坚持一线工作法，围绕群众关心的热点难点焦点问题，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，真正把功夫下到办实事、求实效上。
4、坚持廉洁自律，凝聚清正之风。坚决落实全面从严治党责任，严格党内政治生活，落实好“三会一课”等制度。严格执行廉洁自律准则，严守政治纪律和政治规矩，认真贯彻《准则》《条例》，带头落实中央八项规定和实施细则精神，驰而不息纠正“四风”，以更高标准对照检查，以更严要求改进作风，始终坚守为人底线，筑牢思想防线，身体力行，在埋头苦干中永葆共产党员政治本色。篇4初心使命
方面存在的问题、整改措施 一、主题教育的主要收获和体会 认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导我们党员干部进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢记宗旨守初心，攻坚克难担使命，坚持对照找差距，崇尚实干抓落实，作为一名党员，要守好初心，不忘使命。守好岗位，恪尽职责，担好使命，对党忠诚，对照检查，全面自省，改变作风，务求实效。
二、存在的不足和问题 学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作，我在理论学习认识上，缺乏自觉与主动。平时忙于工作，常轻视和忽视理论学习的精神，对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习，缺乏学习的主动自觉。在学习效果上，存在着为了理论学习而学习的被动意识，所学的理论与实际工作有脱节现象，不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化，对工作规律总结不足，忙于事务性工作，没有沉下心深入研究新方式和方法。
在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够，在履行党员义务，认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺，虽能通过集中学
习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度分析问题，存在对中央精神了解不够及时，对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。
思想经验化，由于自身从基层工作走来，认为足够了解基层，缺乏对基层的深入调查研究，联系基层工作不到位，忙于业务工作时，导致与基层员工交流上存在断层，有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。
表率作用发挥不足，虽然在平时工作生活中，自已也时刻注意严以律已，应该做什么不该做什么，但还存在标准不高，自我满足的状态。要更严格执行自律准则，自觉抵制“坏分子”，严格执行相关规章制度。
三、原因剖析 一是坚定理想信念自觉性不够强。在思想政治方面，能够牢固树立“四个意识”，自觉与党中央保持高度一致，但面对新形势新变化，缺少坚定理论自信，期望以干带学，放松对理论的再学习和对自身建设的要求，对党性锻炼的要求和保持党员先进性的追求，直接影响自身思想进步和工作推进。二是坚守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律上，能够时刻坚定地维护党，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，但在执行各项规章制度上不够严格，工作忙碌时会产
生纪律松懈的情况，没有严格按照一名合格党员的标准来规范自已的生活和工作。三是在发挥作用方面，随着参加工作时间的增加和工作环境的变化，勇于担当作为，干事创业、奋发有为的劲头和积极性减弱，缺乏像“当代愚公”黄大发同志那样的责任担当、攻坚克难、坚定信念和无私的精神，在工作积极性、主动性、创造性上不够强。四是随着工作和生活条件的改善，对艰苦奋斗、吃苦耐劳和奋斗精神有所下降，存在有时自我约束不严，管理过宽。
四、整改方向及措施 一是不继加强自我学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、带着责任和问题学、挤出时间学，以思想自觉引导行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动工作上，按照学习计划，充分利用闲暇时间进行学习，积极参加支部组织生活，与支部党员多讨论交流、检摆问题、接受教育，共同进步。
二是坚定不移，全面执行党的基本路线，基本纲领，基本方针政策，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，自觉做到讲政治、讲规矩，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党保持一个声音、一个步调，自觉把思想统一起来，将工作落实到底。
三是严格执行中央八项规定，牢固树立大局观和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范约束自己的一言一行，守住廉洁自律底线，做好本职工作，干好分内事务，树立良好党员形象。
四是认真履职尽责，坚持深入基层，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从基层角度想问题，寻找解决问题的办法。篇5初心使命方面存在的问题、整改措施 系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检查，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。
(一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义 党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员，在当下，除了做好自己的本职工作外，同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的重任。
(二、对照“初心”存在的问题和不足 对照“不忘初心，牢记使命”要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。
一、信念不坚定问题。重点查找理想迷失、信仰动摇、“四个意识”不坚定、“四个自信”不牢固;思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神;对党不忠诚、不老实，不守政治纪律和政治规矩，搞“七个有之”，做两面人、当两面派，执行中央政策搞变通等方面的具体表现。
二、宗旨不牢固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满意、就怕领导不注意，打造领导“可视范围内项目工程”，搞假数字、假政绩;脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热情，“门好进、脸好看”但还是“事难办”;落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的具体表现。
三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢靡享乐;道德品行不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的具体表现。
四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，“守
摊子”“混日子”，不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力，虚多实少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装，调查研究搞“经典线路”，汇报工作搞材料美化等方面的具体表现。
五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中央八项规定实施细则和省委实施办法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行“好人主义”，遇到矛盾和困难推绕拖，缺乏“叫板”的勇气，不敢动真碰硬、攻坚克难;本领缺乏，能力平庸，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的具体表现。
1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，特别是对市场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用主义现象。
2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。
存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。
3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。
4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精力不足，宣传工作不够到位，对政策学习不够深入,理解不够到位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出，没有形成浓厚的脱贫攻坚氛围。
(三、改正措施：
因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。
1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，
做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。
2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。
3、做好脱贫攻坚工作。习近平总书记强调，脱贫攻坚任务重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间的头等大事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相关脱贫政策,重新向群众进行细致讲解，以良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时我一定注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。
(二对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心大政方针的理解不深透，没有完全融会贯穿
6.部分党员与党员干部，学思用没有贯穿，知信行不统一，抓立地、零散地、局部地学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想，《习近平关于不忘初心，牢记使命论述摘编》
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想，就事论事，搞形式主义、好用主义。
7.对一些理论文章和政策文件只是”泛泛而读”，对一些热点、焦点问题， 缺乏深层次互动和思想沟通。
8.存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不 能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
9.学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理 论素养。
10.学习缺乏”深”度。平常只注意学习内容、学习任务的完成，忽视了学 习方法、学习效果，对学问深化消化，汲取不够，不能很好地结合到实践， 落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。
11.学习缺乏”广”度。制定个人学习安排比较粗糙，学习内容范围较窄， 学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知 识面窄，从而使得学习的效果不志向。
12.学习缺乏强度。平常抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，第2页 共11页
政治理论学习存在时紧时松三分钟热度，没有充分相识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够，这一不良习惯致使学习收效不大。
13.学习缺乏速度。平常认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，从而忽视对时事政治学习不刚好，不能刚好改造思想，行动不够快速。
14.学习缺乏高度。平常对国家大事重视不够，对中心的精神了解不刚好，敏感性不强，对意识形态领域的困难斗争相识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别实力不强，不擅长从讲政治高度去相识和分析问题，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力，对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争，对上级出台的政策规定，有观望、从众心理，没有刚好探讨细化相关制度措施。
(三实行新理论和重大决策部署的自觉性和坚决性不强 15.有的领导干部对实行习近平新时代中国特色社会主义思想和中心重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差，虚多实少，仅仅满意于轮番園阅层层转发支配部署个别领导干部说一套做一套，我行我素。
16.紧跟形势任务，抓实行方面，存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
17.个别干部对中心的政策和省市委决策部署以及单位党组的决议都能看法坚决，但行动不够快速，落实不够全面，效果不够志向，第3页 共11页
特殊是在落实中遇到困难时，主动主动协调、想方法克服的少。
18.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特别状况或突发事务不能够刚好向上级党委汇报。
19.缺少不定期以口头或书面形式向上级党委汇报诸示。
20.对于上级支配部署的工作虽然也能保证质量，但是基本.上按部就班，没有新意，不能够做到创建性的完成工作。
21.只关切分管的领域。对不干脆分管的工作发表看法不主动、不充分，发表看法随大流，多数时候没看法，没有充分发挥民主决策制度作用。
22.个别班子成员对执行规章制度的肃穆性和极端重要性相识不足，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求。
23.在详细工作中还存在着对上级决策部署实行远择性执行的状况，在工作支配上凭自己的主观推断，觉得重要的就全力推动，觉得意义不大的就热忱不高。
(四运用党的创新理论指导实践、推动工作的实力不高。
24,一些党员与党员干部特殊是县处级以上党员领导干部，没有一贯重视用马克思主义理论武装自己，没有始终把思想理论建设放在党的建设首位，与工作实践相结合，化为指导实践、推动工作的螃请力气。
25,一些党员与党员干部特殊县处级以上党员领导干部，在理论与实践的学用结合上同觉中心要求相比还存在不小差距。没有把习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国的马克思主义主，没有做第4页 共11页
到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，用于指导实践、推动工作的力度不大。
(五学习方法、形式和手段单一，缺乏创新和吸引性
26,当前干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等传统的方法方式进行，内容不新，比较革一。
27,集中学习通常以领导或组织考宣读学习内容、集体观看录像为主的方式，成了领导与学员之间，组织者与学员之间以及学员与学员之间缺乏互动和沟通。即使偶有讨讼，也是组织者唱主角，其他学员难以有发言的机会。
28,理论学习普遍采纳以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式开展，单调、枯蝶，影响了学习的氛围和学员的学习主动性，学习的效果大打折扣。
29.理论学习存在着片面强调形式，喜爱做表面文章的现象，爱干面子的活，只求花样多、活动多、口号新，不注意学习教化的质量、效益和成果。
30.理论学习只求一个到课率，每次理论学习都济济一堂，人人做笔记，看似很仔细，其实是课停人走，笔记本一合，万事大吉。
31.理论学习还大量存在着为了理论学习而学习的现象，用理论学习装门面，事实上所学的理论与实际主作完全脱节，起不到理论指导实践的应有效果。
32.实行《中国共产党党员教化管理工作条例》不到位，学习教化机制没有健全，不能有效正常运转。
第5页 共11页
33. 各项学习制度废、改、立不彻底、不完善。如，干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段，但现在每次考试都是试卷、答案一起发，人人参加，人人过关，成果全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式，不仅亵渎了理论学习，还败坏了机关干部的学风。
践行初心和使命方面存在的突出问题清单二篇 查找突出问题提纲
一、信念不坚决问题。重点查找志向迷失、信仰动摇、四个意识不坚决、四个自信不坚固;思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神;对党不忠诚、不醇厚，不守政治纪律和政治规则，搞七个有之，做两面人、当两面派，执行中心政策搞变通等方面的详细表现。
二、宗旨不坚固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满足、就怕领导不留意，打造领导可视范围内项目工程，搞假数字、假政绩;脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热忱，门好进、脸好看但还是事难办;落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的详细表现。
三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢侈享乐;道德品德不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的详细表现。
四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，守摊子混日子，不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力，虚多实第6页 共11页
少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装，调查探讨搞经典线路，汇报工作搞材料美化等方面的详细表现。
五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中心八项规定实施细则和省委实施方法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行好人主义，遇到冲突和困难推绕拖，缺乏叫板的志气，不敢动真碰硬、攻坚克难;本事缺乏，实力平凡，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的详细表现。
践行初心和使命方面存在的突出问题清单三篇
系统地学习了党的十九大精神，以不忘初心，牢记使命为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深化自查，对自己存在的问题进行了比照检查，发觉在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人比照检查状况汇报如下。
(一、重新相识和理解不忘初心、牢记使命的意义
党的十九大主题，置于首位的就是不忘初心这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄重承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富有的宏大使命。中国共产党人要牢记为中国人民谋华蜜，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员，在当下，除了做好自己的本职工作外，同时还要完成好党倚托给第7页 共11页
我们的艰难的脱贫攻坚的重任。
(二、比照初心存在的问题和不足
比照不忘初心，牢记使命要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将比照检查状况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们指责指正。
一、信念不坚决问题。重点查找志向迷失、信仰动摇、四个意识不坚决、四个自信不坚固;思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神;对党不忠诚、不醇厚，不守政治纪律和政治规则，搞七个有之，做两面人、当两面派，执行中心政策搞变通等方面的详细表现。
二、宗旨不坚固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满足、就怕领导不留意，打造领导可视范围内项目工程，搞假数字、假政绩;脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热忱，门好进、脸好看但还是事难办;落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的详细表现。
三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢侈享乐;道德品德不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的详细表现。
四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，守摊子混日子，不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力，虚多实少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装，调查探讨搞经典线路，汇报工第8页 共11页
作搞材料美化等方面的详细表现。
五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中心八项规定实施细则和省委实施方法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行好人主义，遇到冲突和困难推绕拖，缺乏叫板的志气，不敢动真碰硬、攻坚克难;本事缺乏，实力平凡，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的详细表现。
1、学习不够深化扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪许多，自己在学习上花费的时间少了，特殊是对市场经济学问,林业科技学问、现代林业经营管理学问和森林法律法规学问学习不够全面深化,出现了程度不同的学问空白、本事空缺问题;学习往往静不下心,读书看报只是阅读标题,了解个也许,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。常常是在工作中须要用到某些方面的学问，才去查找资料、深化探讨、系统学习，在学习上存在好用主义现象。
2、工作创新、推动创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推动工作创新、推动创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏详细有效的工作措施。
3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步伐也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。
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4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精力不足，宣扬工作不够到位，对政策学习不够深化,理解不够到位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出，没有形成深厚的脱贫攻坚氛围。
(三、改正措施：
因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并仔细制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。
1、注意加强学习，在增加志向信念、接着在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素养、增长才能的重要途径。在今后的工作中，自己肯定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要仔细学习马列主义、毛泽东思想，仔细学习中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂，领悟精神实质、驾驭科学方法、提高辩证思维实力。
2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满足作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增加执行力、创新力、凝合力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热忱，狠抓各项工作落实，努力创建经得起实践、历史和群众检验的成果。
3、做好脱贫攻坚工作。习近平总书记强调，脱贫攻坚任务重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为十三五期间的头等大事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相关脱贫政策,重新向第10页 共11页
群众进行细致讲解，以良好的心态对待工作,以饱满的热忱开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时我肯定注意提升自己的修养,端正自己的工作看法,增加自己对群众的服务意识。
以上是我的分析检查和整改措施，假如哪里有一些比照检查不够深刻、不够详细的地方，恳请各位领导赐予指责、指正，我肯定虚心接受，仔细整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望
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二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高
度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习方案和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能表达出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助，
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的珍贵时机。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更
进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的根本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识缺乏从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习****，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾说过：“活到老，学到老。〞确实如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的
行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。〞我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的缺乏，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
自开****教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践****活动，我确实有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实****的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照党章中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照****的精神，我认真分析自己存在的问题与缺乏，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在外表，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学
校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改良。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听播送新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之，在这次落实****活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改良工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
一、存在的问题和原因
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度缺乏。没有在理论研究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时，只是在看的时候冲动、愤慨，看完后，所有的冲动也就灰飞烟灭了。
分析原因：学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表〞重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不
系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在企业税收业务知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维，对开展中存在的问题认识不够准确，把握不住开展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤〞和“钻〞的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。
3、敬业精神尚可，但工作主动性缺乏。
具体表现为：过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
分析原因：就是职责心，职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，无视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很 大，在财政部门工作时间不是很长，在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事，我为之也冲动和兴奋过，也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革开展趋势时和财政部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，
对财政部门的开展前途也多了几分不安。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。
4、关心全局开展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为：一只限于思考自己的工作范围之内的事，对全分局的事思考的少，向领导汇报不够。
分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局开展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局开展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责〞，那么财政兴亡，对每个干部也同样有责。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次，构筑财政形象工程。在整体形象建设上，要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税〞，格守职业道德标准和社会主义荣辱观，对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止，从八小时内外的工作、学习和娱乐等 方面，有一个比拟细致明确的标准化要求，要树立用心进取发奋向上的整体形象;在群体形象上，每个部门、所都是一个团队，要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流〞的精神，在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上，我作为一个财政干部明白在一个整体中，有时仅仅因为一个人或是一件事的过失，整体形象就会遭受无法
弥补的损失，以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人效劳过程中，用心开展税收宣传，全面落实地方税收优惠政策，不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的效劳态度，而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起，扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情; 树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚决来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚决的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说，就是要坚决正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上，坚决不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为开展财政工作作出应有的奉献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮〞的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革开展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与开展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识，不断改善工作手段和工作方式，提高工作质量。要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力，尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些，贯彻落实好中央公布的建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要，不断提高自己的工作潜力，增强工作的自
觉性和主动性。
3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害群众的的利益，另一方面，更就应立足本职多作奉献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的宽广胸怀，作为一名新时代的财政人，更就应有多为财政事业开展出谋划策的用心态度。为社会做奉献，为人民效劳，将是我不断追求的人生价值。
4、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决在工作上存在的问题。
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