关于十八大后取得成就读后感（2022年）

下面是小编为大家整理的关于十八大后取得成就读后感（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

关于十八大后取得的成就读后感4篇

第一篇: 关于十八大后取得的成就读后感

师生收看《辉煌中国》反响热烈

　　 路河镇中心小学的师生已经“追剧”三天了，大家在办公室、课间交流的话题焦点也是关于电视剧的，有的老师还把电视剧的内容搬上了班会课、甚至各科的课堂，和学生们聊得津津有味。引发师生热议的电视剧就是央视综合频道正在热播的六集电视纪录片《辉煌中国》。
　　纪录片《辉煌中国》全片共六集，以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为脉络，全面反映党的十八大以来中国经济社会发展取得的巨大成就。在收看已经播出的剧集时，第一集《圆梦工程》中，港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个超级工程在观看现场引起师生一片赞叹；
第二集《创新活力》中，从“中国制造2025”到物联网、大数据、云计算等新技术，从空天领域到芯片等尖端领域，中国科技的进步令世人瞩目，师生油然而生自豪感；
第三集《协调发展》中，从天梯上孩子们的笑容、扶贫干部的汗与泪，再到“闽宁模式”东西部牵手的成功跨越，每个观众都感同身受，感到了党的关怀、党的恩情带来的温暖。
　　三年级二班的学生每天下午利用班班通设备收看《辉煌中国》，每一集结束后都是鼓掌和欢呼：“中国棒棒的！作为中国人，太自豪和骄傲了！”英语教师陈晓然表示：“中国取得了各个领域的巨大进步，有些技术甚至领先世界水平，我看了之后心潮澎湃，更感到肩头的重任，爱岗尽责从我做起！”班主任李传秀说：“伟大中国的复兴之路上，每一个进步都寄托了几辈人的期盼，每一项成就都凝聚着几代人的心血，作为一名教师，一个班主任，我要更加努力工作，教好书、育好人，为培养社会主义合格接班人打好坚实的基础。”

第二篇: 关于十八大后取得的成就读后感

十八大精神读后感

首先，对于此次参加华南农业大学第74期预备党员培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。通过此次学习让我对党有了更深刻的了解，使我更加深爱中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。对于此次的学习心得，我主要想汇报一下改革开放以来关于我党“以人为本”这一执政理念的学习体会。通过对我党“以人为本”这一执政理念的不断丰富发展这一历程的学习，更好的帮助自己加深对新时期中国共产党为人民服务这一宗旨的了解与领会。现将学习心得汇报如下：

改革开放后，我国关于人的发展大致可以分为三个时期，第一阶段是实施改革开放后，人民是社会主义建设的主体，决定了社会主义的集体主义价值取向，即：社会主义建设事业是从全国大多数人民的整体的根本的利益出发，把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定各项方针政策的出发点和归宿。第二次世界大战以后，西方发达国家为了维护其既得利益，总是力图阻挠和遏制发展中国家实现其民族自决权和发展权，广大发展中国家在经济上、政治上仍然遭受着种种不公正的待遇。最后，保持社会稳定，促进经济发展，为社会主义人的发展创造更有利的条件。社会稳定是实现人的发展的重要保障，只有社会稳定才能有和平的环境发展经济，才能充分保证人的发展的实现。习近平特别强调稳定。他说：“中国的问题，压倒一切的是需要稳定。”搞好经济建设是发展社会主义事业的关键。经济发展了，综合国力就会增强，国家主权就有了可靠的保障，人民生活水平才会有切实的提高，各项人权才有可能充分实现。为此要始终坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

第二阶段是以胡总书记为核心的党的第三代领导集体对人的发展的推进和发展时期。这一阶段的发展体现在如下几个方面。胡总书记在“七一”讲话中从人民群众的根本利益出发,深刻地阐述了人的全面发展与人民群众根本利益的内在联系,指出:“我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。”这里主要包含了两层涵义:一是人民的根本利益是人的全面发展的出发点和动力;二是人的全面发展是人民群众根本利益的内在要求和实现基础。

第三阶段是以习近平为总书记的党中央领导集体将马克思主义人的发展理论的中国化发展到一个新的阶段的伟大时期，集中体现于科学发展观理论体系当中。“以人为本”是科学发展观的本质和核心。习总书记在谈到以人为本的内涵时指出了三个方面的内容：一是发展的根本目标是要实现人的全面自由发展的社会理想，即共 产主义的自由王国。二是发展的根本目的是不断满足和保障人民群众的经济、政治和文化权益。以人为本的“人”是指人民群众，而“本”则是指人民群众的根本利益。三是发展的成果要惠及全体人民。发展的成果必须归全体人民享有而不是被少数人占有，也不是被少数腐败官吏盗走，这实际上强调了发展成果的根本分配原则，是要实现社会公平、公正、正义原则。可见科学发展观的全部内容都是为了人的生存和发展，是为了全面建设社会主义和谐社会并为实现共 产主义创造条件的发展观。

最后，我想说，正如胡总书记在十八大报告中所提到的那样“全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”、“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政理念的最高标准” 作为一名学生预备党员，我将紧紧牢记并积极践行为人民服务的这一宗旨。努力学习专业知识提高为人民服务的本领，加强对党方针政策的学习与领会，与党组织保持高度一致，投入到为人民服务的队伍中去！以上就是我学习十八大工作报告精神的心得体会，请领导和同志们批评指正。哥伦布

第三篇: 关于十八大后取得的成就读后感

十八大读后感

　　十八大是去年11月8日到14日召开的一次全国党员代表大会，制定了今后几年的发展目标和行动要求，选举产生了新一届中共领导，包括中共总书记、中央政治局常委、中央军委等高层领导。
　　十八大受到了全世界的关注，因为它会影响到全世界的发展和变化。作为中国人，我们受到的影响将会更大，让我印象深刻的是当胡锦涛讲到2020年居民人均收入比XX年翻番时，我的同事都鼓掌，说这个最实际。其实在十八大报告中，还有很多内容与我们相关，例如我们今后的工作应该怎么开展，要达到一个什么样的要求，都能从十八大中找到答案，十八大以来，全国都在学习十八大精神，希望通过十八大来指导自己的工作。下面我就谈谈我对十八大的理解，以及怎样用十八大的精神来指导乡镇基层工作。
　　十八大的精神不同职位的人理解会有所不同，不同行业的人理解也会有所不同，作为乡镇基层工作人员，我的理解主要有以下三点：
　　第一：思想上树立科学发展观。
　　第二：行动上解放思想、事实求是。
　　第三：目标上为全面建成小康社会而奋斗。
　　第一点思想上树立科学发展观，是胡锦涛在XX年的一次讲话上提出的，十八大已经和毛泽东思想、邓小平理论及三个代表一样成为必须长期坚持的指导思想，并且写进党章。科学发展观意思包括四个方面：一是发展;二是以人为本;三是全面协调可持续性;四是统筹兼顾。
　　科学发展观的首先是发展，发展是前提，只有发展才能提升经济实力，才能富裕起来。大家知道，无钱难倒英雄汉，没钱很多事是想办也办不成的，假设我们现在要改善交通道路，想改善住房，改善教育，没钱能办成吗?所以说发展才是硬道理。例如我镇财政比较的困难，人民生活水平不高，就是发展不够，我们必须继续坚持发展。我镇的种烤烟其实就是一种发展的方式，我感觉如果要是农民的利润再高一点，那真的大有可为。另外像种金银花、养猪也是一种发展。就像邓小平说的不管黑猫白猫，能抓住老鼠就是好猫，能提高人民生活水平的发展就得坚持。
　　其次是以人为本，以人为本是核心，发展得靠人，得为人民服务，特别是为广大人民服务，不能为了发展就牺牲人民的利益，现在我国不允许强拆，就是从以人为本的角度上考虑的。
　　再次是全面协调可持续，是指在发展过程中，要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，生态文明建设，并且各个环节、各个方面要相互协调。坚持尊重自然、顺应自然、保护自然的发展道路。建设资源节约型、环境友好型社会，使人民在青山绿水中生产生活，实现经济社会永续发展。现在我们很多的地方完全是以牺牲环境为代价来换取发展，这种发展是不可持续的，现在很多水都受到严重的污染，鱼虾都死绝了。但是这样的水老百姓又不得不喝，最后导致很多的疾病发生，这种发展就是不可持续的。
　　第四是统筹兼顾，是指统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，进行着力推进、重点突破。
　　第二点行动上解放思想、实事求是，解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
　　我们每个人都有自己的生活经验，但是很多的经验会随着时代的发展，慢慢的过时。这时候就要求我们一定要解放思想，实事求是。要想做出与别人不同的东西，就必须解放思想，进行创新。基层干部面对的主要是农民百姓，和他们讲什么大道理也没什么用，让我想起前几天有一个老大爷来上访，很多年前他因为刻假公章坐牢，要状告当时的县委书记和法院院长，其实这事咱谁也处理不了。但当时接待的田龙江主任就问老大爷，您这双这么漂亮的鞋是谁给你买的，他说他的侄女买的，田主任就说你侄女好孝顺，这时老大爷的注意力就转移了，就说他还有一个两千多块钱的手机，还说了很多他的那些子女对他多好，给他买这买那的。当老大爷一高兴，上访的事就给忘，坐一会就送他出门回家了。我感觉这就是解放思想，事实求是，用几句恭维的话就给解决了。其实这个老大爷可能也就是在家无聊，想到以往一些事比较的气愤而已，一高兴不就忘了。说到这，可能各位就想这是特殊情况，其他的事恐怕就不是几句恭维的话就能解决的。例如我镇曾经一位学生在方大公园玩耍是不幸被电死，像这样的事，那肯定不是几句话就能解决的，我镇领导就处理了好几天，首先进行安慰，之后还得安排好吃住，并且得和不同的单位进行协调，最后通过很多人的努力最终得以解决。刚才讲的这些例子，就说明办事没有现成的办法，我必须时刻解放思想，实事求是。
　　第三是为全面建成小康社会而奋斗，这是我们国家未来8年的奋斗目标，其实也是我们的奋斗目标，更是我们为百姓奋斗的目标。到2020年全面建成小康社会，我们与全国相同的是时间和目标，不同的是起点和条件。周旺由于自然、历史等因素以及地理条件限制、发展基础薄弱、市场开发条件差、自我发展能力弱等原因，发展仍面临着一些突出困难和问题。与条件好的地区相比，实现全面建成小康社会目标必须付出更大努力。我们作为基层工作人员虽然不能出台什么具体的优惠政策，，也没有财力支持，但是我们可以认真的用好各项政策和实施好各项政策。如果我们大家都努力的钻研政策，能做出一些为百姓谋福利，谋发展的事情。我们就完全有可能到2020年和全国一道实现全面建成小康社会的宏伟目标。这个目标大家可能认为有点大，但是毛泽东讲过没有做不到的，只有想不到的。其实世界上很多的事情都是由不可能到可能的，当然这需要特别的人才，和特别的魄力。
　　十八大开完之后，全世界都盯着新一届领导的工作方式和行动。通过这一个月的观察，现在新一届政府还是有很多的亮点，像王岐山召开反腐工作会议时，就允许穿便装。李克强开会不允许念稿子，经常会问一些没做准备的问题。习近平到广东视察时就不用封路，不用清场，轻车从简。这些都是一个示范作用，以后其他的官员也就会从务实出发，多做实事，少一些花架子。还有现在我们的媒体报道领导人的篇幅也大大减少，更多的偏向社会百姓。这些都是进步，这些进步比起国外好像不算什么，但是总有一天会赶上甚至超过这些发达国家的。
　　
十八大读后感

第四篇: 关于十八大后取得的成就读后感

名人传成就读后感

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　名人传成就读后感（一）
　　《名人传》这本书是选自法国作家罗曼·罗兰所写的。里面介绍了三个伟大的历史人物，分别是贝多芬、列夫。托尔斯泰和米开朗琪罗。他们三个都是生活在痛苦之中而又勇往直前的伟人。
　　其中，令我印象深刻的是贝多芬，因为他不仅心理还有身体上都有缺陷，一个音乐家，如果失聪了，那是一件多么痛苦，多么令人心酸的事啊！不过，他不仅没有放弃他的梦想，反而挫折使他变得更加坚强。我记得，在贝多芬弹奏完《第九交响曲》的时候，全场响了三次掌声，让贝多芬激动得晕了过去。这些成就，这些辉煌，容易得来吗？俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”要想想贝多芬在背后可是付出了多大的努力啊！
　　成功来之不易，每一位伟人的成功都是在挫折中战胜出来的，不是轻而易举就能得到的，德国音乐家贝多芬，俄国作家列夫。托尔斯泰，意大利雕刻家米开朗琪罗，他们都是战胜恶魔，一道一道难关闯过来的。
　　孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其体肤，饿其筋骨，增益其所不能。”各位同学，记住，成功来之不易，一分耕耘一分收获。《名人传》告诉我们：只有经过失败的伟人，才能算是真正的伟人。
　　名人传成就读后感（二）
　　《名人传》一书是法国作家罗曼罗兰写的，书中写了三位历史名人：音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗、作家托尔斯泰。
　　首先，读这本书人给人的感觉是不像写传记，因为一般的人物传记都是从其小时候写起，按时间顺序，写名人成长的环境、亲人朋友给他了什么影响、自己是如何努力并取得成功的，但这本书，是直接叙述，中间再插一些名人小时候的事和家中的事。
　　其次，名人之所以成为名人，他们的事业的确取得了巨大的成功，成为后人传颂的对象。
　　第三，名人的成长、生活不是一帆风顺的，都经历过坎坷：贝多芬在年轻时就听力逐渐失去，且其爱情也不如意，结婚几年就离婚了；
米开朗琪罗经常被他人欺负，爱情也不如意；
托尔斯泰的思想没有认同，包括他妻子也不认同，给他造成很大的心理伤害。
　　第四，名人身上有很多值得我们学习的地方：贝多芬虽听力丧失，但仍然作曲并取得成功，这种坚毅的工作和生活态度，非常值得我们学习；
米开朗琪罗不断学习，使其艺术造诣很高，最值得我们学习；
托尔斯泰在生活不如意时，仍笔耕不断，写出了很多历史名着。
　　第五，名人身上也不少缺点，我们不要学习，因为他们毕竟是人，不是神，何况神也会有出错的时候。他们三人都存在不善与人交际的问题，特别是米开朗琪罗存在性格软弱的问题，经不住教皇的威胁。
　　看名人传记，先看名人到底为人类做出了什么贡献，但最主要的还是学习名人成功的经验，我们参照名人的做法，坚持下去，就难取得一定的成就，使自己也成为名人，或至少是取得一定成功的人。当我们不是巨人的时候，那么我们就站在巨人的肩膀上，这样，我们就比别人高了，这句话，也许就是这种意思。
　　名人传成就读后感（三）
　　俗话说：“书是人类进步的阶梯。”寒假中，我看了许多有意义的书籍，如：《简爱》，《名人传》，《环球发明》……其中，最令我感动的是《名人传》。
　　《名人传》这本书讲述了许多对世界有贡献的名人。看了这本书，我体味出一个道理：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事；
如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。
　　例如，伟大的物理学家牛顿，他是近代力学，光学，天文学的奠基人。也许你认为他从小一定是聪慧超群的神童吧？其实不然，牛顿小时候并不聪明，智力迟钝，呆头呆脑的，曾经还留过级，被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃，他以坚强的意志，惊人的毅力勤勤恳恳地做科学研究。正如他自己所说的：“别人用一倍时间做一件事，我就用十倍时间去做。”终于成为了举世瞩目的大物理学家。
　　我国的大画家齐白石，他的画之所以能够闻名海内外，和他一生辛勤地练画是分不开的。正如他在一首诗中所说的：“苦把时光挽画禅，功夫深处见自然。”
　　这样的事例举不胜举，如：爱迪生，爱因斯坦，李时珍，居里夫人……他们都是如此，可见与其不做，还不如认真地做好啊！
　　在我们现实生活中，有些人生活在养尊处优的环境中，成才的条件总比别人好，虽然他们也想到过事业，但往往缺乏认真做的行为而功亏一篑。反道有些人虽然条件差一点，却能够持之以恒的去作，终于在逆境中发奋成材。我觉得像他们这种人，长大才有出息，是我们学习的好榜样！
　　在我们的学习中，应该大力提倡去认真做好每一件事，一切从我做器，从小事做起，从现在做起。
感谢阅读，希望能帮助您！

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