在重大事项请示报告方面存在的问题(3篇)

篇一：在重大事项请示报告方面存在的问题

　　

　　重大事项请示报告工作的贯彻落实方案

　　重大事项请示报告是企业和机关单位在做出重大决策前必须进行的程序之一，它要求相关负责人就重大事项进行请示报告，并通过相关渠道获得审批或批准。如何做好重大事项请示报告工作，对于企业和机关单位来说具有非常重要的意义。

　　二、重大事项请示报告的准备工作

　　1.明确重大事项：企业和机关单位在做好重大事项请示报告工作前，必须明确重大事项的内容、目的、依据、影响等重要信息，并确保所述内容真实、准确、完整。

　　2.制定请示报告方案：根据重大事项的具体情况，制定请示报告方案，明确请示报告的主题、内容、重点、目的等关键要素，并在请示报告方案中明确报告的时间节点和报告的接收人。

　　3.组织编制报告材料：按照请示报告方案的要求，组织相关人员编制报告材料，确保材料的准确性和可靠性。

　　4.审查报告材料：在报告材料编制完成后，对材料进行审查，确保材料的严谨性和科学性。

　　5.汇总报告材料：将审查通过的报告材料进行汇总，准备好报告材料的正式版本。

　　三、重大事项请示报告的流程

　　1.报告申请：企业和机关单位在做好准备工作后，需要向上级部门提出报告申请，申请报告的时间和地点。

　　2.报告审批：上级部门根据重大事项的性质和影响，对报告进行

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　　审批，并向下发出相关意见和建议。

　　3.报告通报：上级部门将审批通过的报告内容通报给下级部门和其他有关单位，并进行相关记录。

　　4.报告执行：在报告获得批准后，企业和机关单位需要按照报告内容进行具体实施，并对实施情况进行监督和检查。

　　四、重大事项请示报告工作的贯彻落实方案

　　1.建立健全报告制度：企业和机关单位需要建立健全报告制度，明确报告的申请、审批、通报、执行等重要程序。

　　2.制定实施细则：针对重大事项请示报告工作流程中存在的问题和不足，制定实施细则，明确各个环节的责任和职责。

　　3.加强内部沟通：企业和机关单位需要加强内部沟通，确保报告材料的准确性和及时性，避免因为信息的不一致而导致的工作失误。

　　4.完善信息管理：企业和机关单位需要完善信息管理，建立信息共享平台，将相关信息进行统一管理和共享，确保信息的安全和保密。

　　5.加强制度宣传：企业和机关单位需要加强制度宣传，将重大事项请示报告制度和流程等相关知识进行宣传，提高全体员工的知晓度和理解程度。

　　五、总结

　　重大事项请示报告工作是企业和机关单位必须遵循的重要程序，它对于企业和机关单位的发展和稳定具有非常重要的意义。通过制定完善的贯彻落实方案，企业和机关单位可以更好地做好重大事项请示报告工作，提高工作效率和工作质量。

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篇二：在重大事项请示报告方面存在的问题

　　

　　______________________________________________________________________________________________________________请示报告制度存在问题

　　篇一：重大问题请示报告制度

　　重大问题请示报告制度

　　一、目的为了进一步加强和规范紧急重大事项的管理工作，确保主管领导及时准确地掌握并妥善处置紧急重大事项，避免工作失误，特建立重大事项报告制度，使人人明确责任，保证安全质量、确保施工顺利开展。

　　二、请示和报告的主要内容

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　　1、上级领导、部门领导交办的重要工作任务及完成情况；

　　2、架子队、施工层反应报告的重要问题；

　　3、施工现场遇到突发性事件；

　　4、现场施工过程中质量及安全隐患的重要问题；

　　5、现场工作层不听从指挥，不按规范要求施工，不按要求整改；

　　6、桥梁、路基、附属施工过程中出现质量、测量、安全事故；

　　7、施工现场发现设计图纸出现重大错误；

　　8、在处理重大问题中，自己无权决-可编辑修改-

　　______________________________________________________________________________________________________________定或遇到的棘手无法处理的问题；

　　9、需要请示报告的其他重大问题。

　　三、重大事项报告程序和要求

　　1、要做到事前请示，事后报告，保证领导对工作进展情况

　　做到心中有数；

　　2、按照公司精细化管理以及项目部的规章制度要求，按流程实行逐级报告。请示报告过程中要坚持分级负责，逐级报告的原则，凡属职权范围的工作，要各负其责，认真落实，凡重大问题本人或本部门无权决定的，要逐级报告；

　　3、凡需要报告的重大事项由报告部门或个人用书面或其他形式报告，能事-可编辑修改-

　　______________________________________________________________________________________________________________前报告的事宜要事前报告，事前无法报告的，事后应及时报告；

　　4、重大突发事件或事故应紧急报告，无论什么时间，必须在第一时间报告上级领导，一般事故要及时报告；可先用电话口头报告，然后再补报文字报告，来不及报送详细情况的，可先进行初报，然后根据事态进展和处理情况，随时进行续报；

　　5、凡领导交办的事情，都必须坚决执行，认真落实，不打折扣，确实遇到困难应及时报告，不能有抵触行为；

　　四、请示报告形式

　　1.口头形式:一般事宜口头、电话通-可编辑修改-

　　______________________________________________________________________________________________________________知即可

　　2.书面形式:对于较严重问题，采用书面形式。如对业主、设计汇报采用书面形式较多。

　　3.会议形式:每周生产例会时对现场的安全、质量、进度进行汇报。

　　篇二：重大技术问题请示报告制度

　　重大技术问题请示报告制度

　　实行重大技术问题上报制度，对采取设计变更、重要支护设计变更、矿压显现异常、生产和施工中遇构造异常、遇突水征兆、煤于瓦斯突出征兆及煤层自燃征兆等重大技术问题要分级及时上报。

　　-可编辑修改-

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　　1、技术部人员要经常深入现场了解掌握生产状况及地质变化情况对地质构造、措施落实、工程质量、文明生产等方面出现的问题应及时提出处理意见必要时向分管领导汇报并及时下发联系单督促按技术要求施工。

　　2、坚持技术业务汇报制度，每次申请后填写工作面情况记录表。

　　3、采掘工作面遇地质构造等特殊情况时技术员应及时向部室汇报并会同工程队技术员、地测技术员立即到现场收集资料地测技术员及时分析并将结论或小步探查方案向有关领导汇报。采掘技术员要根据地测人员提供的地质资料-可编辑修改-

篇三：在重大事项请示报告方面存在的问题

　　

　　关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报

　　关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报

　　201X关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报

　　为进一步严肃党的纪律，加强党组织的纪律性，强化领导干部的纪律观念和组织意识，西乡县进一步规范了党政机关重大事项请示报告制度。

　　一是明确了请示报告要求。印发了《关于严格落实党政机关重大事项请示报告制度的通知》，强化全县各级党政机关组织纪律性，要求全县各级党政机关必须自觉请示报告重大事项决策，党员干部必须坚持党性原则，严守组织纪律。

　　二是明确请示报告的请示报告主要包括七个方面的内容：

　　贯彻落实中省市县部署、重要会议精神、领导同志重要批示或指示精神情况;涉及经济、政治、文化、社会、生态和党的建设等方面的重要情况;突发性重大事件或事故情况;重要外事活动，涉及国家安全和对外交往的有关事项;领导干部个人需要报备的事项;重要来宾、重要时期或敏感时段的有关重要情况;其他需要请示报告的事项。

　　三是严格请示报告程序。坚持逐级请示报告和分级按职负责。本级党组织无权决定的重大事项，事前请示上级党组织和有关领导。报告的重大事项，必须提前3个工作日向上级党组织或领导报告，事前无法报告的事中和事后必须及时报告。重大突发事件或事故，必须第一时间电话报告或报送信息，随时续报或事后补报。

　　四是加强监督检查。请示报告必须坚持实事求是、责权一致、及时准确的原则，以口头、电话和书面的形式进行。县委加强对重大事项请示报告情况的督促检查，按一定比例抽查领导干部个人事项报告情况，并不定期对请示报告执行、领导干部个人事项报告情况进行通报。对没有严格落实请示报告制度造成不良后果的，依据有关规定追究相关人员和领导责任;对不如实报告个人事项的，按违纪对待，严肃进行处理。

　　201X关于严格落实党政机关重大事项请示制度情况的汇报

　　县委办陇办字〔20xx〕33号《关于严格落实党政机关重大事项请

　　示报告制度的通知》下发后，县审计局党组高度重视，于x月26日迅速组织机关全体党员干部认真学习了文件全文，并采取四项切实措施，确保贯彻落实《通知》精神取得实效。

　　一是认真组织党组书记、局长康立鑫同志对文件原原本本地组织开展全员学习，让每一名机关干部深入领会《通知》精神，将思想统一到《通知》要求上来，将行动落实到《通知》规定上来，切实将《通知》精神学深学透，以进一步弘扬审计机关高效务实的工作作风，推进机关党组织的组织纪律性、强化全体党员的纪律观念和组织意识，确保《通知》精神贯彻落实出实效。

　　二是落实制度措施。局党组将《党政机关重大事项请示报告制度》的落实与党的群众路线教育实践活动紧密结合，进一步严格各项组织、工作程序，认真做好立、改、废工作。结合《通知》精神，围绕解决“四风”方面存在的突出问题，把握制度建设工作重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度。对于实践证明行之有效、群众认可的制度，继续执行，抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行法规制度相抵触、不一致的，与中央、省市县委文件精神不相符的，坚决予以废止;对与新形势新任务要求不相适应的，要修订完善;对于制度缺位的，迅速研究建立。形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系，从而促进审计系统自身作风进一步转变。

　　三是严格执行《通知》规定。局党组要求做到三个坚持，迅速落实《通知》规定，即坚持严格执行请示报告制度;坚持明确请示报告内容;坚持严格的请示报告程序。

　　四是强化监督检查。局党组明确要求，围绕认真贯彻落实《通知》精神，使审计工作在维护财经法纪、服务宏观决策、推进反腐倡廉、营造良好发展环境、促进陇县“三级城市”建设方面发挥更大作用。要以《党政机关重大事项请示报告制度》的严格遵守为契机，对重大事项上报情况坚持监督检查，推动《通知》规定落到实处。

　　年度工作计划格式(范文）

　　一、为什么要写工作计划:

　　1、计划是提高工作效率的有效手段

　　工作有两种形式：

　　一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）

　　二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）

　　写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度工作计划格式:1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。

　　2、计划能力是各级干部管理水平的体现

　　个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

　　记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。

　　这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被

　　触动的。

　　3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

　　有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

　　二、工作计划怎么写

　　首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

　　如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

　　工作计划四大要素：

　　(1)工作内容

　　（做什么：WHAT）

　　(2)工作方法

　　（怎么做：HOW）

　　(3)工作分工

　　（谁来做：WHO）

　　(4)工作进度

　　（什么做完：WHEN）

　　缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

　　三、如何保证工作计划得到执行

　　工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

　　首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。

　　其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

　　另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

　　还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

　　最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

　　工作计划书格式

　　工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

　　1、标题

　　计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：

　　（1）四种成分完整的标题，如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二oxx年”是计划时限；“规划”是计

　　划内容摘要；“要点”是计划名称。

　　（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

　　（3）公文式标题，如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而

　　须在正文右下方的日期之上具名。

　　2、正文

　　除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

　　（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根

　　据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

　　（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定

　　目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具

　　体，切实可行。

　　（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常

　　是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重

　　点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和

　　人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

　　执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

　　3、落款

　　在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

　　学习计划格式

　　一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

　　学习计划格式:

　　一、进行自我分析

　　我们每天都在学习，可能有的同学没有想过

　　我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。

　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　二、确定学习目标

　　学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

　　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

　　适当

　　就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

　　明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？

　　如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

　　具体

　　就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：

　　每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

　　三、科学安排时间

　　确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求，工作计划：

　　全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

　　高效

　　要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

　　一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

　　在进行时间安排时，还要注意以下两点：

　　1、要突出重点

　　也就是说，要根据地自我分析中提出

　　的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

　　2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

　　定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。

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